【題目】鋁元素在自然界中主要存在于鋁土礦(主要成分為Al2O3,還含有Fe2O3、FeO、SiO2)中。工業(yè)上綜合利用鋁土礦的部分工藝流程如下。
(1)在濾液A中加入漂白液,目的是氧化除鐵,所得濾液B顯酸性。 該過(guò)程中涉及某氧化還原反應(yīng)如下,請(qǐng)完成:□Fe2++□ClO-+ = □Fe(OH)3↓+□Cl-+ 。_________
(2)檢驗(yàn)濾液B中是否還含有Fe2+的方法為:__________。
(3)將濾液B中的鋁元素以沉淀形式析出,選用的最好試劑為______(填代號(hào))。
a.氫氧化鈉溶液 b.硫酸溶液 c.氨水 d.二氧化碳
(4)由濾液B制備氯化鋁晶體涉及的操作為:邊滴加濃鹽酸邊蒸發(fā)濃縮、_________(填操作名稱)、過(guò)濾、洗滌。
(5)濾渣的主要成分是____________(填化學(xué)式),其與NaOH固體焙燒制備硅酸鈉,可采用的裝置為____(填代號(hào)),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ________________________。
【答案】2Fe2++ClO-+5H2O=2Fe(OH)3↓+Cl-+4H+ 加入鐵氰化鉀溶液產(chǎn)生藍(lán)色沉淀或滴加高錳酸鉀溶液,紫紅色褪去 c 冷卻結(jié)晶 SiO2 B SiO2+2NaOH=Na2SiO3+H2O
【解析】
圖示工藝流程為:鋁土礦(主要成分為Al2O3,還含有Fe2O3、FeO、SiO2)加入稀鹽酸,得到濾渣為二氧化硅,濾液中含有鐵離子、亞鐵離子和氯離子;加入漂白液后亞鐵離子氧化成鐵離子,鐵離子水解生成氫氧化鐵沉淀;濾液B為氯化鋁溶液;二氧化硅與氫氧化鈉在鐵坩堝中焙燒生成硅酸鈉;
(1)濾液中含有氯化鐵、氯化亞鐵、氯化鋁,在濾液A中加入漂白液,目的是氧化除鐵,所得濾液B顯酸性,次氯酸根離子具有氧化性氧化亞鐵離子為鐵離子在溶液中形成氫氧化鐵沉淀除去;亞鐵離子被氧化為鐵離子在溶液中形成氫氧化鐵沉淀,次氯酸根離子被還原為氯離子,反應(yīng)的兩種方程式為:2Fe2++ClO-+5H2O=2Fe(OH)3↓+Cl-+4H+;
(2)要檢驗(yàn)濾液B中是否還含有鐵元素,可以利用鐵離子和亞鐵離子的檢驗(yàn)方法進(jìn)行檢驗(yàn),取少量濾液B,加入KSCN溶液,若不變紅,再加入氯水,仍然不變紅,說(shuō)明濾液B中不含鐵元素;
(3)濾液中含有的是氯化鋁溶液,將濾液B中的鋁元素以沉淀形式析出;
a.氫氧化鈉溶液可以沉淀鋁離子但過(guò)量會(huì)溶解氫氧化鋁,故a不是最好;
b.硫酸溶液不能沉淀鋁離子,故b不符合;
c.氨水是弱堿不能溶解氫氧化鋁,過(guò)量的氨水和鋁離子形成氫氧化鋁沉淀過(guò)濾得到氫氧化鋁固體,故c符合;
d.二氧化碳和氯化鋁不反應(yīng),不能生成氫氧化鋁沉淀,故d不符合;
故答案為c;
(4) 由濾液B制備氯化鋁晶體時(shí),加入濃鹽酸抑制氯化鋁的水解,蒸發(fā)濃縮冷卻結(jié)晶,過(guò)濾,洗滌;
(5)濾渣的主要成分是 SiO2,其與NaOH固體焙燒制備硅酸鈉;
A.蒸發(fā)皿中含有二氧化硅和氫氧化鈉反應(yīng),故A不符合;
B.鐵坩堝可以熔融二氧化硅和氫氧化鈉,故B符合;
C.玻璃中含二氧化硅和氫氧化鈉反應(yīng),故C不符合;
D.燒杯不能用于固體高溫加熱,故D不符合;
答案為B;
二氧化硅和氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式為:SiO2+2NaOHNa2SiO3+H2O。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列化學(xué)方程式或離子方程式不正確的是( )
A. 溴乙烷在氫氧化鈉水溶液中的反應(yīng):CH3CH2Br + OH-CH3CH2OH +Br-
B. 制備酚醛樹脂的化學(xué)方程式:
C. 苯酚鈉溶液中通入少量二氧化碳:C6H5O-+ CO2 + H2O→C6H5OH + CO32-
D. 甲醛溶液與足量的銀氨溶液共熱HCHO+4[Ag(NH3)2]++4OH-CO32-+2NH4+ +4Ag↓+6NH3+2H2O
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組模擬呼吸面具中的有關(guān)反應(yīng)原理,設(shè)計(jì)用圖所示的儀器來(lái)制取氧氣并測(cè)量氧氣的體積。圖中量氣裝置E由甲、乙兩根玻璃管組成,它們由橡皮管連通,并裝入適量水。甲管有刻度(050mL)供量氣用,乙管可上下移動(dòng)調(diào)節(jié)液面高低。(連接膠管及夾持裝置均省略)
請(qǐng)回答:
(1)圖中各裝置接口連接順序是___________________________(填各接口的編號(hào))。
(2)裝置A的作用是______________,反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________。
(3)裝置B的作用是________________,反應(yīng)的離子方程式為______________。
(4)裝置C中儀器a的名稱是______;裝置D中反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束讀取氧氣體積時(shí),若乙中液面高于甲中液面,會(huì)使測(cè)得的氧氣體積___(填偏大、偏小、無(wú)影響)。若有影響,應(yīng)向__________(填“上”或“下”)移動(dòng)乙管,使甲乙液面相平(注:若第一格填無(wú)影響,第二格不用填寫)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)與16gO2所含原子總數(shù)相同的NH3標(biāo)準(zhǔn)狀況下體積是________L;
(2)已知2LAl2(SO4)3溶液中c(Al3+)=3mol/L,則c(SO42-)=__________,與3L__________mol/LNa2SO4中SO42-的物質(zhì)的量濃度相等。
(3)同溫同壓下,同體積的NH3和H2S氣體的質(zhì)量比為_____________;同質(zhì)量的NH3和H2S氣體的體積比為___________;若二者氫原子數(shù)相等,它們的體積比為____________。
(4)在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,8.96L的CH4和CO的混合氣體,混合氣體對(duì)氫氣相對(duì)密度是9.5,混合氣體平均摩爾質(zhì)量為__________,混合氣體中CH4的體積為__________,一氧化碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________,二者原子個(gè)數(shù)比為_______________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用98%的濃硫酸()配制100mL濃度為1 molL1的稀硫酸,其操作步驟可分解為以下幾步:
a.用量筒量取___________mL的濃硫酸,緩緩注入裝有約50mL蒸餾水的燒杯里,并用玻璃棒攪拌.
b.用約30mL蒸餾水,分成三次洗滌燒杯和玻璃棒,將每次洗滌液都倒入M里.
c.將稀釋后的硫酸小心地用玻璃棒引流入M.
d.檢查M是否發(fā)生滴漏.
e.將蒸餾水直接加入M,至液面接近刻度線2cm至3cm處.
f.蓋緊瓶塞,反復(fù)傾倒振蕩,搖勻溶液.
g.用________________向M里逐滴滴入蒸餾水,至液面最低點(diǎn)恰好與環(huán)形刻度線相切.據(jù)此填寫:
(1)正確的操作順序是______.
(2)進(jìn)行A步操作時(shí),應(yīng)量取______mL濃硫酸,選用量筒的規(guī)格是(填序號(hào)) _________.
a. 10mL b. 50mL c. 1000mL d. 1000mL
(3)配置上述溶液時(shí),多次提到的實(shí)驗(yàn)儀器M是______________。步驟G中橫線處是_________。
(4)進(jìn)行A步驟操作時(shí),必須_____后,才能進(jìn)行后面的操作.
(5)實(shí)驗(yàn)操作中,下列操作會(huì)對(duì)所配溶液的濃度有何影響(填“偏高”“偏低”或“無(wú)影響”)
a.洗滌燒杯和玻璃棒的溶液未轉(zhuǎn)入M中__________________
b.定容時(shí),眼睛俯視溶液____________________
c.容量瓶中原殘留少量蒸餾水__________________
d.定容后M中液面低于刻度線,又加水定容到刻度線.____________________
e量取濃硫酸時(shí)仰視量筒讀數(shù)____________________
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】NA表示阿伏加德羅常數(shù),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 鉀在空氣中燃燒可生成K2O,K2O2,KO2等多種氧化物。現(xiàn)有39g 鉀在空氣中燃燒時(shí)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為1 NA
B. 向含FeI2 的溶液中通入適量氯氣,當(dāng)有1 mol Fe2+ 被氧化時(shí),該反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目至少為3 NA
C. 一定條件下,5.6 g 鐵與過(guò)量的硫反應(yīng),轉(zhuǎn)移電子數(shù)目為0.3 NA
D. 將含有1 mol FeCl3 溶質(zhì)的飽和溶液加入沸水制得的膠體中膠粒數(shù)目小于NA個(gè)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】工業(yè)上常用水蒸氣蒸餾的方法(蒸餾裝置如圖)從植物組織中獲取揮發(fā)性成分。這些揮發(fā)性成分的混合物統(tǒng)稱精油,大都具有令人愉快的香味。從檸檬、橙子和柚子等水果的果皮中提取的精油90%以上是檸檬烯(檸檬烯)。提取檸檬烯的實(shí)驗(yàn)操作步驟如下:
(1)將1~2個(gè)橙子皮剪成細(xì)碎的碎片,投入乙裝置中,加入約30 mL水
(2)松開活塞K。加熱水蒸氣發(fā)生器至水沸騰,活塞K的支管口有大量水蒸氣冒出時(shí)旋緊,打開冷凝水,水蒸氣蒸餾即開始進(jìn)行,可觀察到在餾出液的水面上有一層很薄的油層。
下列說(shuō)法不正確的是( )
A. 當(dāng)餾出液無(wú)明顯油珠,澄清透明時(shí),說(shuō)明蒸餾完成
B. 蒸餾結(jié)束后,為防止倒吸,立即停止加熱
C. 長(zhǎng)玻管作安全管,平衡氣壓,防止由于導(dǎo)管堵塞引起爆炸
D. 要得到純精油,還需要用到以下分離提純方法:萃取、分液、蒸餾
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】以葡萄糖為燃料的微生物燃料電池結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示。關(guān)于該電池的敘述正確的是( )
A.該電池能夠在高溫下工作
B.電池的負(fù)極反應(yīng)為:C6H12O6+6H2O-24e-6CO2↑+24H+
C.放電過(guò)程中,H+從正極區(qū)向負(fù)極區(qū)遷移
D.在電池反應(yīng)中,每消耗1 mol氧氣,理論上能生成標(biāo)準(zhǔn)狀況下CO2氣體 L
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】短周期元素W、X、Y、Z在元素周期表中的位置如圖所示,其中W的單質(zhì)是空氣的主要成分,化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,不易參加化學(xué)反應(yīng),則下列有關(guān)說(shuō)法中錯(cuò)誤的是
A. Z元素的最高價(jià)氧化物水化物的酸性強(qiáng)于Y
B. 要使由Y元素形成的YO2晶體融化,需要破壞共價(jià)鍵
C. 四種元素常見的氫化物:YH4、WH3、H2X、HZ中,YH4最穩(wěn)定
D. 氫化物WH3與HZ反應(yīng)生成的離子化合物中存在10e-、18 e-兩種微粒
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