分析 蛋白質(zhì)具有鹽析、變性等性質(zhì),其中在鈉鹽、銨鹽、鉀鹽等溶液中發(fā)生鹽析,為可逆過程,蛋白質(zhì)沒有失去生理活性,蛋白質(zhì)在重金屬鹽溶液中可發(fā)生變性,失去生理活性,以此解答該題.
解答 解:向雞蛋清中加入飽和硫酸銨溶液,可以觀察到的現(xiàn)象為析出沉淀,說明飽和硫酸銨溶液可使蛋白質(zhì)的溶解性變小,此過程叫做蛋白質(zhì)的“鹽析”為物理變化;再向試管里加入足量的蒸餾水,觀察到的現(xiàn)象是變澄清,鹽析是可逆過程,可以采用多次鹽析的方法分離、提純蛋白質(zhì),該過程中蛋白質(zhì)沒有失去生理活性,
故答案為:產(chǎn)生白色沉淀;鹽析;沉淀溶解;可逆;沒有.
點評 本題考查有機物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì),側(cè)重考查蛋白質(zhì)鹽析的性質(zhì),為高頻考點,題目難度不大,平時學(xué)習(xí)中注意蛋白質(zhì)鹽析和變性的在發(fā)生條件上、可逆性等方面的對比.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 標準狀況下,6.72LO2和N2的混合氣體含有的原子數(shù)為0.6NA | |
B. | 通常狀況下,8g O2和O3 的混合氣體含有的分子數(shù)是0.5NA | |
C. | 常溫常壓下,2mol/L的100mL MgCl2溶液中,含有Cl- 個數(shù)為0.4NA | |
D. | 標準狀況下,11.2L H2在氧氣中完全燃燒后得到的產(chǎn)物的分子數(shù)為0.5NA |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 肯定有一種元素被氧化,另一種元素被還原 | |
B. | 在反應(yīng)中所有元素的化合價都發(fā)生變化 | |
C. | 任何一個置換反應(yīng)一定屬于氧化還原反應(yīng) | |
D. | 沒有單質(zhì)參與的化合反應(yīng)和沒有單質(zhì)生成的分解反應(yīng)不可能是氧化還原反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①④⑥ | B. | ②③⑤ | C. | ②③④ | D. | ①③④⑥ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 25℃時,NaHCO3在水中的溶解度比 Na2CO3的大 | |
B. | 石灰乳與 Cl2 的反應(yīng)中,Cl2 既是氧化劑,又是還原劑 | |
C. | 常溫下干燥的 Cl2 能用鋼瓶貯運,所以 Cl2 不與鐵反應(yīng) | |
D. | 圖示轉(zhuǎn)化反應(yīng)都是氧化還原反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
實驗?zāi)康?/TD> | 實驗方法 |
證明地瓜粉中有淀粉 | B |
檢驗酒精中是否含有水 | C |
證明NaOH溶液呈堿性 | D |
除去FeCl2溶液中少量的FeCl3 | A |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
容器 | 反應(yīng)物 投入的量 | 反應(yīng)物的 轉(zhuǎn)化率 | CH3OH 的濃度 | 能量變化(Q1、 Q2、Q3均大于0) |
甲 | 1mol CO和2mol H2 | α1 | c1 | 放出Q1 kJ熱量 |
乙 | 1mol CH3OH | α2 | c2 | 吸收Q2 kJ熱量 |
丙 | 2mol CO和4mol H2 | α3 | c3 | 放出Q3 kJ熱量 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 高溫及加入催化劑都能使合成氨的反應(yīng)速率加快 | |
B. | H2、I2、HI平衡時的混合氣體加壓后顏色變深 | |
C. | SO2催化氧化生成SO3的反應(yīng),往往需要使用催化劑 | |
D. | 紅棕色的NO2加壓后顏色先變深后變淺 |
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