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科目: 來源:不詳 題型:單選題

物質(zhì)A~E都是由下表中離子組成的,常溫下各物質(zhì)從1mL稀釋到1000mL,pH的變化關(guān)系有如圖所示,其中A與D反應(yīng)得到E。

下列說法不正確的是(  )
A.物質(zhì)E是NaClB.物質(zhì)A是NH3·H2OC.物質(zhì)B是NaOHD.物質(zhì)D是CH3COOH

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

甲、乙、丙、丁分別是NaOH、Al2(SO4)3、MgSO4、BaCl2四種物質(zhì)中的一種,若將丙溶液逐滴滴入甲溶液,發(fā)現(xiàn)開始時無沉淀,繼續(xù)滴加產(chǎn)生沉淀,最終沉淀不消失,若將丙溶液滴入丁溶液產(chǎn)生沉淀,據(jù)此推斷乙溶液是( 。
A.NaOHB.Al2(SO4)3C.MgSO4D.BaCl2

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科目: 來源:不詳 題型:實驗題

A~K為中學(xué)化學(xué)常見的物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖,部分生成物和反應(yīng)條件等省略。已知C、D是由元素X、Y、Z中的兩種組成的化合物,X、Y、Z的原子序數(shù)依次增大,在周期表中X的原子半徑最小,Y、Z原子最外層電子數(shù)之和為10。D為無色氣體且不能燃燒,G為黃綠色單質(zhì)氣體,J、M為金屬,I有漂白作用,反應(yīng)①常用于制作印刷電路板。請回答下列問題:

1)寫出A的化學(xué)式______________。
(2)比較Y與Z的原子半徑大小:_________>_______(填寫元素符號)。
(3)檢驗L溶液中金屬陽離子的方法是__________________________________。
(4)已知F溶于稀硝酸,溶液變成藍(lán)色,放出無色氣體。請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
________________________________________________________

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

下圖所涉及的物質(zhì)均為中學(xué)化學(xué)中的常見物質(zhì),其中:①C、D、E、F都為單質(zhì),其余為化合物;②C、D、E 在常溫下為氣體,其它物質(zhì)為固體或液體;③A、I 兩種化合物的焰色反應(yīng)分別為紫色和黃色;④反應(yīng)①、②中的一些生成物已經(jīng)略去,有些反應(yīng)的條件未列出,它們存在如下轉(zhuǎn)化關(guān)系。

⑴ 寫出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式:
A          ,D           ,F(xiàn)           ,I            。
⑵ 指出MnO2在相關(guān)反應(yīng)中的作用:反應(yīng)①中是       劑,反應(yīng)②中是       劑。
⑶ 寫出B與MnO2共熱獲得D的化學(xué)方程式____________________________________。

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科目: 來源:不詳 題型:實驗題

下下圖所示五元環(huán)代表A、B、C、D、E五種化合物,圓圈交叉部分指兩種化合物含有一種相同元素;五種化合物由四種短周期元素形成,每種化合物僅含有兩種元素。A是工業(yè)制取硝酸的主要原料之一;B、E分子中所含電子數(shù)都為18,B不穩(wěn)定,具有較強的氧化性,E是由六個原子構(gòu)成的分子,可作火箭燃料;C是工業(yè)制光導(dǎo)纖維的主要原料;D中所含的兩種元素的原子個數(shù)之比為3∶4。根據(jù)以上信息回答下列問題:

(1)A用于工業(yè)制取硝酸所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式                                             。
(2)D的化學(xué)式是            
(3)B在實驗室中可以用于制取某種常見氣體,其反應(yīng)的化學(xué)方程式
                                              
(4)B與E反應(yīng)可生成單質(zhì)G和一種常見的液體H,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為
                                           。
(5)用化學(xué)方程式表示C的另一種用途                                      

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科目: 來源:不詳 題型:實驗題

某固體物質(zhì)是由NaOH、AlCl3、K2SO4、CaCO3、Ba(NO32中的幾種均勻混合而成,取樣品進(jìn)行如下實驗(部分產(chǎn)物略去):

(1)Z的分子式是          
(2)在實驗②中觀察到的現(xiàn)象是“沉淀部分溶解”。為進(jìn)一步確定X的組成,向?qū)嶒灑诤蟮娜芤褐械渭舆^量的氨水,有沉淀生成,寫出生成沉淀的離子反應(yīng)方程式為
                         ,則沉淀X含有的物質(zhì)的化學(xué)式為     、   
(3)取濾液Y,測得其pH > 7,向其中滴入硫酸鈉溶液,未觀察到任何現(xiàn)象,則濾液Y中一定含有的含氧酸根離子是(用離子符號表示)          ,由此推測“將過量的氣體Z通入濾液Y中”的實驗現(xiàn)象是                            。

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

甲、乙、丙是前18號元素形成的常見單質(zhì),A、B、C、D是前18號元素形成的不同化合物,甲、乙、丙和A、B、C、D有如下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系,丙是生命活動須臾不可缺少的氣態(tài)單質(zhì),請回答下列問題:

(1)若甲為金屬單質(zhì),A常溫下為氣體,則A的化學(xué)式為     ,寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式:                               ;
標(biāo)出反應(yīng)②電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目:
                                                               。
(2)若甲為非金屬單質(zhì),A常溫下為液態(tài),則A的電子式為          , C的化學(xué)式為          ,指出B的一種用途                  ,寫出反應(yīng)②的離子方程式:                                                    

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

下圖所涉及的物質(zhì)均為中學(xué)化學(xué)中的常見物質(zhì),它們存在如下轉(zhuǎn)化關(guān)系:

其中(1)C、D、E、F都為單質(zhì),其余為化合物(2)C、D、E 在常溫下為氣體,G為液體
(3)A、I 兩種化合物的焰色反應(yīng)均為紫色
(4)反應(yīng)①②的一些生成物已經(jīng)略去,有些反應(yīng)的條件未列出
(1)寫出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式:
A         , I         。
(2)指出MnO2在相關(guān)反應(yīng)中的作用:反應(yīng) ① 中是     劑,反應(yīng) ② 中是     劑。
(3)寫出反應(yīng)②化學(xué)方程式,并標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目           ______      。
(4)寫出反應(yīng)③的離子方程式______________________________

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

A、B、C、D四種可溶性化合物,分別由陽離子Na+、Al3+、Ba2+、Fe3+和陰離子Cl-、CO32-、OH-、SO42-中的各一種組成(離子不重復(fù))。現(xiàn)做如下實驗:
①A和B的溶液都顯堿性,在A溶液中加入過量鹽酸有無色氣體產(chǎn)生;
②在C的溶液中加入KSCN溶液,溶液顏色發(fā)生變化;
③在D的溶液中加入B的溶液有白色沉淀生成,加入過量B的溶液,白色沉淀部分消失。
(1)根據(jù)以上實事推斷化學(xué)式:A        ,B        ,C        ,D        。
(2)寫出③的離子方程式                                    

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科目: 來源:不詳 題型:實驗題

把某黑色固體A加熱至紅熱。投入到另一種無色濃溶液B中,產(chǎn)生由兩種氣體組成的混合氣體X,將X做如下圖所示的實驗:

請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />①寫出A和B反應(yīng)的化學(xué)方程式                               。
②無色氣體C的成分為                               
③寫出D和F反應(yīng)的離子方程式                               。
④請以Na2CO3為原料,設(shè)計一個簡單的實驗證明D和F反應(yīng)生成的氣體E是無色的。簡述實驗過程
                                                                                                              。

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