相關(guān)習題
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科目: 來源:不詳 題型:實驗題

某同學為了驗證海帶中含有碘,擬進行如下實驗,請回答相關(guān)問題。
(1)第1步:灼燒。操作是將足量海帶灼燒成灰燼。該過程中將使用到的硅酸鹽質(zhì)實驗儀器有                      (填代號,限填3項)。
A.試管  B.瓷坩堝  C.坩堝鉗  D.鐵三角架E.泥三角 F.酒精燈 G.燒杯 H.量筒
(2)第2步:I-溶液的獲取。操作是                             。
(3)第3步:氧化。操作是依次加入合適的試劑,其中下列氧化劑中最好選用         (填代號)。
A.濃硫酸      B.新制氯水     C.KMnO4溶液        D.H2O2
理由是                                                        。
(4)第4步:碘單質(zhì)的檢驗。操作是取少量第3步的溶液,滴加淀粉溶液,如果溶液顯         ,則證明海帶中含碘。

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

下列除雜質(zhì)的方法不可行的是       
A.加入新制的生石灰,然后加熱蒸餾,可以除去乙醇中少量的水
B.通過裝有濃酸性高錳酸鉀溶液的洗氣瓶,可以除去甲烷中的乙烯
C.用苯,通過分液的方法,可以除去溴苯中的溴
D.用氫氧化鈉溶液,通過分液的方法,可以除去苯中的乙酸

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科目: 來源:不詳 題型:實驗題

某研究性學習小組研究HNO3的氧化性,設(shè)計了如下實驗:在盛有新配制FeS04溶液的試管中滴入2滴KSCN溶液,觀察現(xiàn)象,然后再滴人幾滴濃HN 03,溶液的顏色變紅,但是將紅色溶液放置一會兒則發(fā)現(xiàn)溶液由紅色突然變?yōu)樗{色,并產(chǎn)生紅棕色氣體。這一奇 特現(xiàn)象激起了同學的好奇心與求知欲望,對此現(xiàn)象設(shè)計了探究性實驗。
(1)實驗室粗略配制一定質(zhì)量分數(shù)的硫酸亞鐵溶液的方法是:將一定質(zhì)量的綠礬(FeS04·7H2 0)置于燒杯中,__________________________。
(2)提出假設(shè):
甲同學認為是FeS04與HN03作用
乙同學認為是KSCN與HNO3作用
(3)根據(jù)乙同學的觀點,設(shè)計了如下實驗方案進行驗證:向濃HN03中逐滴加入KSCN溶液,實驗開始時無明顯現(xiàn)象,一段時間后溶液慢慢變紅色至深紅色,突然劇烈反應產(chǎn)生大量氣泡,放出紅棕色氣體。繼續(xù)滴入KSCN,溶液變?yōu)闇\藍色,最后變成無色。將產(chǎn)生的氣體通人過量的Ba(OH)2溶液,產(chǎn)生渾濁,并剩余一種氣體(該氣體是空氣中的主要成分之一);向反應后的溶液中加入BaC12溶液產(chǎn)生白色沉淀。
寫出向濃HNO3中滴入KSCN溶液反應的離子方程式:__________________
丙同學認為還應設(shè)計K2S04溶液與濃硝酸作用的實驗,他的理由是__________________
(4)延伸探究:丁同學認為SCN-的性質(zhì)還應進一步探究,查資料發(fā)現(xiàn):(SCN)2是一種“擬鹵素”,與C12、Br2有相似的性質(zhì)。他據(jù)此設(shè)計了以下方案:向Fe(SCN)3中分別滴加過量的氯水、溴水,溶液的紅色均變?yōu)辄S色。請寫出Fe(SCN)3與氯氣反應的離子方程式:                     。
(5)通過本次探究,可以得出以下結(jié)論:
a、用SCN -間接檢驗Fe2+時加入氧化劑應注意   (填“少量”、“過量”);
b、與SCN-反應使溶液變紅的不一定是Fe3+

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

某溶液中含有Cl、CO32、SO42三種陰離子,如果只取一次溶液,分別將三種離子檢驗出來,下列加入試劑及其順序(從左至右)正確的是(  )
A.氯化鋇溶液、硝酸、硝酸銀溶液B.硝酸、硝酸銀溶液、氯化鋇溶液
C.硝酸、硝酸鋇溶液、硝酸銀溶液D.稀硫酸、硝酸鋇溶液、硝酸銀溶液

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科目: 來源:不詳 題型:推斷題

有A、B、C、D四種可溶性鹽,它們的陽離子分別可能是Ba2、Ag+、Na+、Cu2+中的某一種,陰離子分別可能是Cl、NO3、SO42、CO32中的某一種(每種離子只能用一次)。
①若將四種鹽分別溶于水中,只有C鹽的溶液呈藍色。
②若向四種鹽溶液中分別加入鹽酸,B鹽溶液有沉淀生成,D鹽溶液有無色無味氣體逸出。
依據(jù)實驗事實推斷:
A、B、C、D的化學式分別是_________、__________、___________、_________。

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科目: 來源:不詳 題型:實驗題

[實驗化學]
3,5-二甲氧基苯酚是重要的有機合成中間體,可用于天然物質(zhì)白檸檬素的合成。一種以間苯三酚為原料的合成反應如下:

甲醇、乙醚和3,5-二甲氧基苯酚的部分物理性質(zhì)見下表:
物質(zhì)
沸點/℃
熔點/℃
密度(20℃) / g·cm-3
溶解性
甲醇
64. 7

0. 7915
易溶于水
乙醚
34. 5

0. 7138
微溶于水
3,5-二甲氧基苯酚

33 ~36

易溶于甲醇、乙醚,微溶于水
 
(1)反應結(jié)束后,先分離出甲醇,再加入乙醚進行萃取。①分離出甲醇的操作是的         
②萃取用到的分液漏斗使用前需       并洗凈,分液時有機層在分液漏斗的     填(“上”或“下”)層。
(2)分離得到的有機層依次用飽和NaHCO3溶液、飽和食鹽水、少量蒸餾水進行洗滌。用飽和NaHCO3溶液洗滌的目的是               ;用飽和食鹽水洗滌的目的是               。
(3)洗滌完成后,通過以下操作分離、提純產(chǎn)物,正確的操作順序是     (填字母)。
a.蒸餾除去乙醚 b..重結(jié)晶  c.過濾除去干燥劑  d.加入無水CaCl2干燥
(4)固液分離常采用減壓過濾。為了防止倒吸,減壓過濾完成后應先       ,再      

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

用圖所示裝置檢驗乙烯時不需要除雜的是

 
乙烯的制備
試劑X
試劑Y
A
CH3CH2Br與NaOH乙醇溶液共熱
H2O
KMnO4酸性溶液
B
CH3CH2Br與NaOH乙醇溶液共熱
H2O
Br2的CCl4溶液
C
C2H5OH與濃硫酸加熱至170℃
NaOH溶液
KMnO4酸性溶液
D
C2H5OH與濃硫酸加熱至170℃
NaOH溶液
Br2的CCl4溶液
 

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

現(xiàn)有一瓶簽上注明為葡萄糖酸鹽(鈉、鎂、鈣、鐵)的復合制劑,某同學為了確認其成分,取部分制劑作為試液,設(shè)計并完成了如下實驗:

已知:控制溶液pH=4時,F(xiàn)e(OH)3沉淀完全,Ca2、Mg2不沉淀。
該同學得出的結(jié)論正確的是
A.根據(jù)現(xiàn)象1可推出該試液中含有Na
B.根據(jù)現(xiàn)象2可推出該試液中并不含有葡萄糖酸根
C.根據(jù)現(xiàn)象3和4可推出該試液中含有Ca2,但沒有Mg2
D.根據(jù)現(xiàn)象5可推出該試液中一定含有Fe2

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

下列各組混合物的分離或提純應采用什么方法最合適?
(1)除去Ca(OH)2溶液中懸浮的CaCO3顆粒,用            方法;
(2)除去乙醇中溶解的微量食鹽,用            方法;
(3)除去氧化鈣中的碳酸鈣,用            方法;
(4)提取碘水中的碘,用            方法;
(5)除去食鹽溶液中的水,可采用           方

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

進行化學實驗,觀察實驗現(xiàn)象,通過分析推理得出正確的結(jié)論是化學學習的方法之一。對下列實驗事實的解釋不正確的是(   )
A.某溶液中加入稀硫酸再加入銅粉,共熱,銅粉溶解且有紅棕色氣體產(chǎn)生,說明原溶液中含有NO3
B.濃硝酸在光照條件下變黃,說明濃硝酸不穩(wěn)定,有有色產(chǎn)物生成且能溶于濃硝酸
C.某溶液中加入NaOH溶液,加熱能產(chǎn)生使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍的氣體,說明原溶液中含有NH4+
D.在KI淀粉溶液中通入氯氣,溶液變藍,說明氯氣能與淀粉發(fā)生顯色反應

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同步練習冊答案