A、B、C、D均為中學化學中常見的單質或化合物，它們之間的轉化關系如圖所示（部分產物已略去）。則A不可能是

A．金屬單質 B．非金屬單質 C．兩性氧化物 D．堿

W、X、Y、Z四種短周期元素。已知X原子的核外電子數和Ne原子相差1，在同周期中X原子半徑最大，W、Y、Z在周期表中的相對位置如圖，Z的非金屬性在同周期元素中最強。下列說法不正確的是

A．簡單離子半徑：Y＞X

B．最高價氧化物對應水化物的酸性：Z＞Y

C．W與X形成的化合物屬于離子化合物

D．W、X、Z只能形成一種化合物

常溫下，取pH＝2的 HA溶液與HB溶液各1 mL，分別加水稀釋，測得pH變化與稀釋倍數關系如圖所示。下列敘述正確的是

A．HB的電離方程式為HB＝H＋＋B－

B．稀釋前，c(HB) ＞ c(HA)＝0.01 mol·L－1

C．NaA的水溶液中，離子濃度大小為c(Na＋)＞c(A－)＞c(OH－)＞c(H＋)

D．NaA、NaB的混合溶液中：2c(Na＋)＝c(A－)＋c(B－)＋c(HB)

（16分）NO和NO2是常見的氮氧化物，研究它們的綜合利用有重要意義。

（1）氮氧化物產生的環(huán)境問題有 （填一種）。

（2）氧化—還原法消除氮氧化物的轉化如下：

①反應Ⅰ為：NO＋O3＝NO2＋O2，生成11.2 L O2（標準狀況）時，轉移電子的物質的量是 mol。

②反應Ⅱ中，當n(NO2)∶n[CO(NH2)2]＝3∶2時，反應的化學方程式是 。

（3）硝化法是一種古老的生產硫酸的方法，同時實現了氮氧化物的循環(huán)轉化，主要反應為：

NO2(g)＋SO2(g)SO3(g)＋NO(g) △H＝－41.8 kJ·mol－1

①已知：2SO2(g)＋O2(g)2SO3(g) △H＝－196.6 kJ·mol－1

寫出NO和O2反應生成NO2的熱化學方程式 。

②一定溫度下，向2 L恒容密閉容器中充入NO2和SO2各1 mol，5min達到平衡，此時容器中NO 和NO2的濃度之比為3∶1，則NO2的平衡轉化率是 。

③上述反應達平衡后，其它條件不變時，再往容器中同時充入

NO2、SO2、SO3、NO各1mol，平衡 （填序號）。

A．向正反應方向移動

B．向逆反應方向移動

C．不移動

（4）某化學興趣小組構想將NO轉化為HNO3，裝置如圖，電極為多孔惰性材料。則負極的電極反應式是 。

（15分）氯化亞銅（CuCl）是一種白色固體，微溶于水，不溶于酒精。研究該物質的應用新領域、生產新方法及生產過程中的環(huán)保新措施都具有重要意義。

（1）鎂—氯化亞銅海水電池，可用于魚雷上。該電池被海水激活時，正極導電能力增強，同時產生氣泡，則正極上被還原的物質有 、 （填化學式）。

（2）工業(yè)上以銅作催化劑，氯代甲烷和硅粉反應合成甲基氯硅烷的過程中產生大量廢渣（主要成分為硅粉、銅、碳等）。某課外小組以該廢渣為原料制CuCl，流程示意圖如下：

回答下列問題：

①氯代甲烷有4種，其中屬于重要工業(yè)溶劑的是 （寫出化學式）。

②“還原”階段，SO32－將Cu2＋還原得[CuCl2]－，完成下列離子方程式。

Cu2＋+Cl－+SO32－+ ＝[CuCl2]－+ +

③在稀釋過程中存在下列兩個平衡：

ⅰ [CuCl2]－CuCl＋Cl－ K＝2.32

ⅱ CuCl(s)Cu+(aq)＋Cl－ Ksp＝1.2×10－6

當[CuCl2]－完成轉化時（c([CuCl2]－)≤1.0×10－5 mol·L－1），溶液中c(Cu＋)≥ 。

④獲得CuCl晶體需經過濾、洗滌、干燥。洗滌時，常用無水乙醇代替蒸餾水做洗滌劑的優(yōu)點是 （寫一點）。

（3）工業(yè)生產CuCl過程中產生濃度為2～3 g·L－1的含銅廢水，對人及環(huán)境都有較大的危害，必須進行回收利用。用萃取法富集廢水中的銅，過程如下：

①實驗室完成步驟ⅰ時，依次在分液漏斗中加入曝氣后的廢水和有機萃取劑，經振蕩并 后，置于鐵架臺的鐵圈上靜置片刻，分層。分離上下層液體時，應先 ，然后打開活塞放出下層液體，上層液體從上口倒出。

②寫出步驟ⅱ的離子方程式： 。

（14分）某課外學習小組為探究硫酸亞鐵晶體（FeSO4·7H2O）制備及影響因素，進行如下實驗。

Ⅰ 制取硫酸亞鐵溶液

稱取一定量鐵屑，放入燒瓶中，加入25 mL 3 mol·L－1 硫酸，用酒精燈加熱。

（1）加熱一段時間后，發(fā)現燒瓶中溶液變黃并產生能使品紅溶液褪色的氣體。產生該現象的原因是

（用化學方程式表示）。

（2）制備過程中，鐵需過量的原因是 。

Ⅱ 實驗改進

該小組同學發(fā)現以上實驗不完善，查閱資料后，對實驗做如下

改進：①反應前通入氮氣；②水浴加熱，控制溫度50～60℃；

③實驗中適當補充硫酸調節(jié)pH＝2；④增加尾氣吸收裝置。改進裝置如圖（夾持和加熱裝置略去）。

（3）實驗中采用水浴加熱，除了便于控制溫度外，還有的優(yōu)點是 。

（4）調節(jié)pH＝2目的是 。

（5）下列裝置適合尾氣吸收的是 （填序號）。

Ⅲ 晶體純度測定

（6）燒瓶中的溶液經處理得硫酸亞鐵晶體。準確稱取晶體 0.5000 g置于錐形瓶中，加入10 mL 3 mol·L－1硫酸溶液和15 mL新煮沸過的蒸餾水進行溶解，立即用0.02000 mol·L－1高錳酸鉀標準溶液滴定，消耗標準溶液體積的平均值為16.90 mL。（已知：5Fe2＋＋MnO4－＋8H＋＝5Fe3＋＋Mn2＋＋4H2O）

①高錳酸鉀標準溶液應盛裝在 滴定管（填“酸式”或“堿式”）。

②獲得硫酸亞鐵晶體的純度為 。

[化學——物質結構與性質]（13分）

氫能是一種潔凈的可再生能源，制備和儲存氫氣是氫能開發(fā)的兩個關鍵環(huán)節(jié)。

Ⅰ 氫氣的制取

（1）水是制取氫氣的常見原料，下列說法正確的是 （填序號）。

A．H3O＋的空間構型為三角錐形

B．水的沸點比硫化氫高

C．冰晶體中，1 mol水分子可形成4 mol氫鍵

（2）科研人員研究出以鈦酸鍶為電極的光化學電池，用紫外線照射鈦酸鍶電極，使水分解產生氫氣。已知鈦酸鍶晶胞結構如圖，則其化學式為 。

Ⅱ 氫氣的存儲

（3）Ti(BH4)2是一種儲氫材料。

①Ti原子在基態(tài)時的核外電子排布式是 。

②Ti(BH4)2可由TiCl4和LiBH4反應制得，TiCl4 熔點－25.0℃，沸點136.94℃，常溫下是無色液體，則TiCl4晶體類型為 。

（4）最近尼赫魯先進科學研究中心借助ADF軟件對一種新型環(huán)烯類儲氫材料（C16S8）進行研究，從理論角度證明這種分子中的原子都處于同一平面上（結構如圖所示），每個平面上下兩側最多可儲存10個H2分子。

①元素電負性大小關系是：C S（填“＞”、“＝”或“＜”）。

②分子中C原子的雜化軌道類型為 。

③有關鍵長數據如下：

從表中數據可以看出，C16S8中碳硫鍵鍵長介于C—S與C＝S之間，原因可能是： 。

④C16S8與H2微粒間的作用力是 。

[化學——有機化學基礎]（13分）

香豆素是一種重要香料，以下是兩種常見香豆素。

（1）關于香豆素和雙香豆素，下列說法正確的是 （填序號）。

A．分子中均含有酯基

B．都屬于芳香族化合物

C．雙香豆素不能使溴水褪色

D．1 mol香豆素含C＝C數為4NA（NA為阿伏加德羅常數的值）

（2）寫出香豆素與足量NaOH溶液反應的化學方程式 。

（3）以甲苯為原料生產香豆素流程如下：

已知：（ⅰ）B可與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應；

（ⅱ）同一個碳原子上連兩個羥基通常不穩(wěn)定，易脫水形成羰基。

①C的結構簡式是 。

②B→C的反應類型是 。

③與乙酸酐（）反應，除生成外，另一種產物是 。

④異香豆素與香豆素互為同分異構體，具有以下特點：（a）含有苯環(huán)；（b）含有與香豆素相似的兩個六元環(huán)；（c）1 mol異香豆素與足量NaOH溶液反應時消耗1 mol NaOH。寫出異香豆素的結構簡式 。

已知：2H2(g)+O2(g)＝2H2O(g)；ΔH＝－270kJ·mol-1，下列說法錯誤的是

A．2mol水蒸氣分解成2mol氫氣與1mol氧氣吸收270kJ熱量

B．2mol氫氣與1mol氧氣反應生成2mol液態(tài)水放出熱量大于270kJ

C．在相同條件下，2mol氫氣與1mol氧氣的能量總和大于2mol水蒸汽的能量

D．2個氫氣分子與1個氧氣分子反應生成2個水蒸汽分子放出270kJ熱量

下列關于熱化學反應的描述中正確的是

A．HCl和NaOH反應的中和熱△H＝－57．3kJ/mol，則H2SO4和Ca(OH)2反應的中和熱為2×（－57．3） kJ/mol

B．CO(g)的燃燒熱是283．0 kJ/mol，則表示CO燃燒熱的熱化學方程式為CO(g)＋1/2O2(g)===CO2 (g)；△H＝－283．0 kJ/mol

C．需要加熱才能發(fā)生的反應一定是吸熱反應

D．1 mol硫燃燒生成氣態(tài)三氧化硫所放出的熱量是硫磺的燃燒熱