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科目: 來源: 題型:

白磷和紅磷與氧氣反應過程與能量的變化關系如圖,E表示能量,則下列說法正確的是( 。
A、白磷比紅磷穩(wěn)定
B、白磷燃燒是吸熱反應
C、紅磷轉變?yōu)榘琢资俏鼰岱磻?/span>
D、紅磷燃燒的熱化學方程式:4P(s)+5O2(g)=P4O10(s)△H=(E2-E3)kJ/mol

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科目: 來源: 題型:

關于下列各圖的敘述正確的是(  )
A、圖A表示H2與O2發(fā)生反應過程中的能量變化,則H2的標準燃燒熱為△H=-483.6kJ?mol-1
B、圖B表示醋酸溶液中逐漸滴加氨水時溶液導電性的變化
C、圖C表示用0.1000mol/LNaOH溶液滴定20.00mL 0.1000mol/L醋酸溶液pH的變化圖
D、圖D表示常溫下,稀釋HA、HB兩種酸的稀溶液時,溶液pH隨加水量的變化,則NaA溶液的pH小于同濃度的NaB溶液的pH

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科目: 來源: 題型:

已知可逆反應2SO2+O2 
催化劑
2SO3是放熱反應,下列說法正確的是( 。
A、2molSO2與1molO2能完全反應生成2molSO3,升高溫度可以加快此反應的化學反應速率
B、2molSO2與1molO2不能完全反應生成2molSO3,升高溫度可以加快此反應的化學反應速率
C、2molSO2與1molO2能完全反應生成2molSO3,升高溫度減慢此反應的化學反應速率
D、2molSO2與1molO2不能完全反應生成2molSO3,升高溫度減慢此反應的化學反應速率

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科目: 來源: 題型:

圖中E表示反應物或生成物的能量,下列說法正確的是( 。
A、圖1可表示C+O2→CO2的能量變化過程
B、圖1可表示CaCO3→CaO+CO2的能量變化過程
C、圖2可表示Mg+2HCl→MgCl2+H2 的能量變化過程
D、圖1表示的反應是吸熱反應,圖2表示的反應是放熱反應

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下列說法正確的是( 。
A、2CO(g)+O2(g)=2CO2(g)△H=-566 kJ?mol-1,N2(g)+O2(g)=2NO(g)△H=+180 kJ?mol-1,則2CO(g)+2NO(g)=N2(g)+2CO2(g)的△H=-746 kJ?mol-1
B、鉛蓄電池在放電過程中,負極質(zhì)量增加,正極質(zhì)量減少
C、其他條件不變,向純水中加入鹽酸或氫氧化鈉都能抑制水的電離,降低水的離子積常數(shù)
D、若反應2AB(g)?C(g)+3D(g) 在高溫下能自發(fā)進行,其逆反應在低溫下能自發(fā)進行,則該正反應的△H<0、△S>0

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將鎂帶投入盛放在敞口容器的鹽酸里,產(chǎn)生H2的速率與時間的關系可由如圖表示.
(1)寫出離子反應方程式
 

(2)在下列因素中①H+的濃度 ②鎂帶的表面積 ③溶液的溫度
④Cl-的濃度 能影響該反應速率的因素有
 
(填序號);
(3)解釋圖中AB段形成的原因;
 

(4)解釋圖中t1時刻后速率變小的原因
 

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下列關于銅鋅原電池(稀硫酸作電解質(zhì)溶液)的敘述錯誤的是(  )
A、電子由正極通過導線流向負極
B、負極反應式為:Zn-2e-=Zn2+
C、正極產(chǎn)生1molH2電池轉移2mol電子
D、可以用碳棒代替銅片作為正極

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如圖所示是Zn和Cu形成的原電池,某實驗興趣小組做完實驗后,在讀書卡上的記錄如下,則卡片上的描述合理的是(  )
實驗后的記錄:
    ①Cu為負極,Zn為正極
              ②Cu極上有氣泡產(chǎn)生,發(fā)生還原反應
③SO42-向Cu極移動
                       ④若有0.5mol電子流經(jīng)導線,則可產(chǎn)生0.25mol氣體
     ⑤電子的流向是:Cu-→Zn
                    ⑥正極反應式:Cu+2e-═Cu2+,發(fā)生氧化反應
A、①②③B、②④
C、②④⑥D、③④⑤

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下列說法不正確的(  )
A、化學反應速率大小的決定因素是反應物的性質(zhì)
B、所有化學反應,溫度升高其反應速率一定增大
C、鋼鐵腐蝕、熟料老化、食物腐敗等都是化學變化,減小這些反應的速率有利于生產(chǎn)、生活及可持續(xù)發(fā)展
D、硫酸工業(yè)、硝酸工業(yè)、鐵的冶煉等都涉及到化學反應且都會產(chǎn)生污染,減小這些反應的速率有利于降低對環(huán)境的污染也有利于國民經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展

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科目: 來源: 題型:

下列說法中,正確的是( 。
A、在化學反應中發(fā)生物質(zhì)變化的同時,不一定發(fā)生能量變化
B、△H>0表示放熱反應,△H<0表示吸熱反應
C、放熱反應,使體系的溫度升高;吸熱反應,使體系的溫度降低
D、生成物釋放的總能量大于反應物吸收的總能量時,△H<0

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