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科目: 來源: 題型:

某含有少量 FeCl2雜質(zhì)的 FeCl3樣品,現(xiàn)要測定其中鐵元素的含量.實驗步驟如下:
①準確稱量mg 樣品;
②向樣品中加人 10mL 5mol?L一1的鹽酸,再加人蒸餾水,配制成 250mL 溶液; ③量取 25mL 操作 ②中配得的溶液,加人 3mL 溴水,加熱使之完全反應;
④趁熱迅速加人質(zhì)量分數(shù)為 10%的氨水至過量,充分攪拌,使之完全沉淀;
⑤過濾,將沉淀洗滌后反復灼燒、冷卻、稱量至恒重.
請根據(jù)上面的敘述回答:
(1)溶解樣品時要加人鹽酸,其目的是
 

(2)配制 250mL 溶液時,除需玻璃棒、燒杯外,還須用到的玻璃儀器是
 

(3)加人溴水時發(fā)生反應的離子方程式是:
 

(4)若坩堝質(zhì)量為W1 g,增鍋與灼燒后固體的總質(zhì)量是W2 g,則樣品中鐵元素的質(zhì)量分數(shù)是
 

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欲用濃硝酸法(測定反應后生成氣體的量)測定某銅銀合金中銅的質(zhì)量分數(shù).資料表明:①反應中除生成NO2氣體外還有少量的NO生成;②常溫下N02與N2O4混合存在

(1)實驗開始前要先打開A部分的活塞K1,持續(xù)通一段時間的氮氣再關閉K1,這樣做的目的是
 

(2)裝置B瓶的作用是
 

(3)A中反應停止后,打開D中的活塞K2并通人氧氣,若反應中確有NO產(chǎn)生,則D中應出現(xiàn)的現(xiàn)象是
 
;實驗發(fā)現(xiàn),通人氧氣溫度的高低對實驗現(xiàn)象有較大影響,則為了便于觀察應通人
 
(填“冷”或“熱”)的氧氣.
(4)為了減少測量誤差,在A中反應完成和D中出現(xiàn)現(xiàn)象后,還應繼續(xù)進行的操作是:
 

(5)實驗測得下列數(shù)據(jù):所用銅銀合金質(zhì)量為15.0g,濃硝酸的體積為40mL,濃度為13.5mol?L-1.實驗后:A中溶液體積為40mL,H+濃度為1.0mol?L-1.若設反應中硝酸既無揮發(fā)也無分解,則:
①參加反應的硝酸的物質(zhì)的量為
 
;
②若已測出反應后E裝置的生成物含氮元素的質(zhì)量,則為確定合金中銅的質(zhì)量分數(shù),還需要測定的數(shù)據(jù)是
 

(6)實驗中只測定銅的質(zhì)量分數(shù),不驗證NO的產(chǎn)生,則在銅銀合金與硝酸反應后,只需簡單的實驗操作就可以達到目的,請簡述實驗過程
 

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為了測定草酸晶體(H2C2O4?xH2O)中的x值,進行如下實驗:
①稱取W g草酸晶體,配成100.00mL溶液.
②取25.00mL所配溶液于錐形瓶內(nèi),加入適量稀H2SO4,用a mol/L KMnO4溶液滴定.
試回答:
(1)寫出滴定過程中反應的化學方程式:
 

(2)實驗中,標準液KMnO4應裝在
 
(填“酸式”或“堿式”)滴定管中.滴定終點時溶液由
 
色變?yōu)?div id="rugnwbk" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
色,且在30s內(nèi)顏色不再恢復為原來顏色.
(3)若在接近滴定終點時,用少量蒸餾水將錐形瓶內(nèi)壁沖洗一下,再繼續(xù)滴至終點,則所測得的x值會
 
(填“偏大”、“偏小”或“無影響”).
(4)在滴定過程中若用去a mol/L KMnO4溶液V mL,則所配制的草酸溶液的物質(zhì)的量濃度為
 
mol/L,由此x=
 

(5)若滴定終點讀數(shù)時俯視,則計算的x值會
 
(填“偏大”、“偏小”或“無影響”).

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下列實驗操作或?qū)嶒炘淼恼f法中正確的是( 。
A、用如圖裝置進行蒸餾實驗
B、用如圖裝置吸收氯化氫氣體
C、用酒精提取溴水中的溴
D、用如圖裝置灼燒小蘇打制取少量的蘇打

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合金已成為飛機制造、化工生產(chǎn)等行業(yè)的重要材料.研究性學習小組的同學,為測定某含鎂3%~5%的鋁鎂合金(不含其它元素)中鎂的質(zhì)量分數(shù),設計下列兩種不同實驗方案進行探究.填寫下列空白.
〖實驗方案一〗將鋁鎂合金與足量NaOH溶液反應,測定剩余固體質(zhì)量.實驗中發(fā)生反應的化學方程式是
 

〖實驗步驟〗
(1)稱取5.4g鋁鎂合金粉末樣品,溶于VmL 2.0mol/LNaOH溶液中,充分反應.則NaOH溶液的體積V≥
 

(2)過濾、洗滌、干燥、稱量固體.該步驟中若未洗滌固體,測得鎂的質(zhì)量分數(shù)將
 
(填“偏高”、“偏低”或“無影響”).
〖實驗方案二〗將鋁鎂合金與足量稀硫酸溶液反應,測定生成氣體在通常狀況(約20℃,1.01×105Pa)的體積.
(3)同學們擬選用下列實驗裝置完成實驗:
①你認為最簡易的裝置其連接順序是(填接口字母,可不填滿):
A接 (
 
)接(
 
)接(
 

②實驗開始時,先打開分液漏斗上口的玻璃塞,再輕輕打開其活塞,一會兒后稀硫酸也不能順利滴入錐形瓶.請你幫助分析原因.
 

③實驗結束時,在讀取測量實驗中生成氫氣的體積時,你認為合理的是
 

A.待實驗裝置冷卻后再讀數(shù)
B.上下移動量筒F,使其中液面與廣口瓶中液面相平
C.上下移動量筒G,使其中液面與廣口瓶中液面相平
D.視線與凹液面的最低點水平,讀取量筒中水的體積.

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標準狀況下,三個干燥的燒瓶內(nèi)分別充滿:干燥純凈的NH3、含一半空氣的氯化氫氣體、NO2和O2體積比為2:1混合氣體.分別做噴泉實驗后,三個燒瓶中所得溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度之比為
 

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水(H2O)在很多化學反應中起及其重要的作用,請研究下列有水參與的氧化還原反應:
①NaH+H2O=NaOH+H2↑       ②2Na+2H2O=2NaOH+H2↑ 
③3NO2+H2O=2HNO3+NO     ④2F2+2H2O=4HF+O2
⑤2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑  ⑥2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑   
(1)水只做氧化劑的是
 
(填序號,下同),水只做還原劑的是
 
;水既做氧化劑,又做還原劑的是
 
;水既不是氧化劑,又不是還原劑的是
 

(2)水作還原劑時,被氧化的元素是
 
,水作氧化劑時,被還原的元素是
 

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四種短周期元素的性質(zhì)或結構信息如下表.下列推斷錯誤的是(  )
元素編號                      元素性質(zhì)或結構
TM層上有2對成對電子
X元素最高正價是+7價
Y第三周期元素的簡單離子中半徑最小
Z單質(zhì)是銀白色固體、導電、密度比水小,與水劇烈反應、和氧氣反應不同條件下產(chǎn)物不同
A、離子半徑從小到大的順序:Y<Z<T<X
B、X、Y形成化合物的晶體類型與X、Z形成化合物的晶體類型不同
C、T的氫化物是同族元素氫化物中沸點最低的
D、X的最高價氧化物對應的水化物是無機含氧酸中的最強酸

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已知X、Y、Z、W和T五種短周期主族元素,它們的原子序數(shù)依次增大.X原子中的電子只占據(jù)一個原子軌道.Y是地殼中含量最多的元素,T是海水中離子濃度最大的元素,W原子的最外層電子數(shù)是電子層數(shù)的2倍,Z原子的最外層s電子數(shù)比內(nèi)層的s電子數(shù)少3個.根據(jù)以上信息填空:
(1)W元素的原子核外共有
 
種不同運動狀態(tài)的電子;最外層電子排布式為
 
,T原子中電子云的形狀有
 
種.
(2)由X、Y、T三種元素形成的化合物A具有漂白性.則A的電子式為
 

(3)Y、Z、W、T的簡單離子的半徑由大到小的順序為(用離子符號表示)
 
;X2Y的沸點
 
X2W的沸點(填“>”或“<”).
(4)X、Y、W可形成兩種帶一個負電荷的雙核陰離子,請寫出兩者之間發(fā)生反應的離子方程式為
 

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用如圖所示的實驗裝置進行實驗X及Y時,每隔半分鐘分別測定放出氣體的體積.下列選項中可正確表示實驗X及Y的結果是(  )
實驗所用的酸
X 25mL 0.2mol/L
Y 50mL 0.1mol/L 
A、
B、
C、
D、

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