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科目： 來(lái)源： 題型：

將氯化鈉、乙醇、碘分別從以下三組混合物中分離出來(lái)：①氯化鈉和水   ②乙醇和水   ③碘和水，宜采取的操作方法依次是（　　）
A、蒸發(fā)、蒸餾、萃取
B、萃取、蒸餾、蒸發(fā)
C、蒸發(fā)、萃取、蒸餾
D、蒸餾、萃取、蒸發(fā)

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科目： 來(lái)源： 題型：

（1）分離沸點(diǎn)不同但又互溶的液體混合物，常用什么方法？試舉例說(shuō)明．
答：
 

（2）在分液漏斗中用一種有機(jī)溶劑提取水溶液里的某物質(zhì)時(shí)，靜置分層后，如果不知道哪一層液體是“水層”，試設(shè)計(jì)一種簡(jiǎn)便的判斷方法．
答：
 

（3）簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)Cl-的方法．
答：
 
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

如表所示，提純下列物質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)），所用除雜試劑和分離方法都正確的是（　　）
序號(hào)不純物除雜試劑分離方法
ACH4（C2H4）酸性KMnO4溶液洗氣
B苯（苯酚）溴水過(guò)濾
C乙酸乙酯（乙酸）  NaOH溶液蒸餾
DKNO3（NaCl）水重結(jié)晶
A、AB、BC、CD、D

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科目： 來(lái)源： 題型：

某學(xué)生為了驗(yàn)證氫氣還原氧化銅的產(chǎn)物，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置．
（1）寫(xiě)出編號(hào)儀器的名稱：①
 
；②
 
；
（2）濃H2SO4的作用是
 
．
（3）本實(shí)驗(yàn)需要加熱的裝置為
 
（填字母編號(hào)）．
（4）在A、C、D三個(gè)裝置發(fā)生的反應(yīng)中屬于氧化還原反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
 
；
 
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

為了達(dá)到下表中的實(shí)驗(yàn)要求，請(qǐng)從供選擇的化學(xué)試劑及實(shí)驗(yàn)方法中選出合適的，將其標(biāo)號(hào)填入對(duì)應(yīng)的空格中．
供選擇的化學(xué)試劑及實(shí)驗(yàn)方法如下：
實(shí)驗(yàn)要求選項(xiàng)的標(biāo)號(hào)
除去FeCl2溶液中的少量FeCl3
 
除去FeCl3溶液中的少量FeCl2
 
除去SiO2中Al2O3
 
除去Fe2O3中Al2O3
 
A、加入足量的稀鹽酸，溶解，過(guò)濾
B、加入足量的氫氧化鈉溶液，溶解，過(guò)濾
C、通入Cl2氣體
D、加入足量的鐵粉．

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科目： 來(lái)源： 題型：

某研究性學(xué)習(xí)小組利用以下材料來(lái)探究NH3的還原性，部分實(shí)驗(yàn)裝置如下圖．材料1：NH3是強(qiáng)還原劑，能將某些金屬氧化物還原為金屬單質(zhì)或低價(jià)態(tài)的氧化物．如：2NH3+3CuO 
  △  
.
 
3Cu+N2+3H2O
材料2：Cu+在酸性溶液中不穩(wěn)定，可發(fā)生自身氧化還原反應(yīng)生成Cu2+和Cu，Cu2O+2H+═Cu2++Cu+H2O
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）在實(shí)驗(yàn)室里，該學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)下列制取純凈干燥氨氣的方案，簡(jiǎn)易、可行的最佳方案是
 
．
A．加熱氯化氨固體，再通過(guò)堿石灰
B．在N2和H2的混合氣體中加入鐵觸媒，并加熱至500℃，再通過(guò)堿石灰
C．加熱濃氨水，再通過(guò)堿石灰
D．在生石灰中加入濃氨水，再通過(guò)堿石灰
（2）為證明NH3 還原CuO的反應(yīng)中有水生成，B中應(yīng)放入的試劑是
 
．
（3）當(dāng)觀察到
 
（填現(xiàn)象），即表明A中的反應(yīng)已經(jīng)完成．
（4）該小組欲用體積比為1：4的稀硫酸做試劑，檢驗(yàn)反應(yīng)是否有Cu2O固體生成．現(xiàn)用98%的濃硫酸配制1：4的稀硫酸，所需的玻璃儀器除了膠頭滴管外還有
 
．可證明還原產(chǎn)物中含有Cu2O的操作及現(xiàn)象是
 
．
（5）請(qǐng)寫(xiě)出A中生成Cu2O的化學(xué)方程式
 
．
（6）若用定量的方法測(cè)定該反應(yīng)是否生成Cu2O，最簡(jiǎn)便且準(zhǔn)確的方法是
 
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室通常用粗鋅和稀硫酸反應(yīng)制氫氣，在其廢液中含有大量的硫酸鋅，由于粗鋅中還含有鐵，使溶液中含有一定量的硫酸亞鐵．某興趣小組的同學(xué)用上述廢液為原料制取皓礬（ZnSO4.7H2O）并探究其性質(zhì)．
（1）制備皓礬的實(shí)驗(yàn)流程如圖．

已知：開(kāi)始生成氫氧化物沉淀到沉淀完全的pH范圍分別為：Fe（OH）3：2.7→3.7，
Fe（OH）2：7.6→9.6，Zn（OH）2：5.7→8.0，試回答：
①?gòu)娜芤篈到溶液B所加入試劑①的目的是
 
，應(yīng)選擇試劑
 

A．氨水    B．NaCLO溶液    C．20%的 H2O2   D．濃硫酸
②加入試劑 ②的目的是調(diào)節(jié)溶液的PH值，使鐵元素完全沉淀，以得到較純的ZnSO4溶液，加入的試劑②最好是
 
．
③從晶體1→晶體2，該過(guò)程的名稱是
 
．
④在得到皓礬時(shí)，向晶體中加入少量酒精洗滌而不用水的原因是
 
．
（2）探究ZnSO4.7H2O的性質(zhì)稱取28.7gZnSO4.7H2O研細(xì)后置于坩堝中小心加熱，測(cè)得殘留固體的質(zhì)量與溫度的對(duì)應(yīng)數(shù)據(jù)見(jiàn)下表：
溫度（℃）602409301000
殘留固體質(zhì)量（g）19.716.18.18.1
①ZnSO4.7H2O加熱到1000℃時(shí)分解產(chǎn)生的氣體產(chǎn)物除水蒸汽、SO3、SO2外還可能有
 
（寫(xiě)化學(xué)式），寫(xiě)出一種可能的化學(xué)反應(yīng)方程式
 
．
②為進(jìn)一步探究確認(rèn)分解生成的氣體組成，某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)測(cè)定各組分含量的實(shí)驗(yàn)方案，其可能用到的儀器如圖所示：

按裝置從左至右的方向，各儀器接口連接順序?yàn)棰佟帷狻?div id="sirzoru" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
→
 
→
 
→
 
→
 
→
 
→②（填序號(hào)）．

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科目： 來(lái)源： 題型：

設(shè)計(jì)下列實(shí)驗(yàn)方案鑒別Na2CO3和NaHCO3兩種白色粉末，難以達(dá)到預(yù)期目的是（　　）
A、分別向等量的白色粉末中加等體積、等濃度的稀鹽酸，比較生成氣體的快慢
B、分別將等量的白色粉末配成溶液，然后加入BaCl2溶液，看是否有沉淀生成
C、分別將等量的白色粉末配成溶液，然后加入澄清石灰水，看是否有沉淀生成
D、分別將等量的白色粉末用圖中裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，比較澄清石灰水是否變混濁

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科目： 來(lái)源： 題型：

某�；瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在學(xué)習(xí)了金屬的知識(shí)后，為了解Cu的常見(jiàn)化合物性質(zhì)，運(yùn)用類比學(xué)習(xí)的思想提出如下的問(wèn)題，進(jìn)行探究．請(qǐng)你協(xié)助該小組的同學(xué)完成下列研究．
【提出問(wèn)題】
①Cu的金屬活潑性小于Al，Al（OH）3具有兩性，Cu（OH）2也具有兩性嗎？
②通常情況下，+2價(jià)Fe的穩(wěn)定性小于+3價(jià)Fe，+1價(jià)Cu的穩(wěn)定性也小于+2價(jià)Cu嗎？
③CuO能被H2、CO等還原，也能被NH3還原嗎？
【實(shí)驗(yàn)方案】
（1）解決問(wèn)題①需用到的藥品有CuSO4溶液、
 
（填試劑），同時(shí)進(jìn)行進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)．
（2）解決問(wèn)題②的實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象如下：取98gCu（OH）2固體，加熱至80℃～100℃時(shí)，得到黑色固體粉末，繼續(xù)加熱到1000℃以上，黑色粉末全部變成紅色粉末A．冷卻后稱量，A的質(zhì)量為72g．向A中加入適量的稀硫酸，得到藍(lán)色溶液，同時(shí)觀察到容器中還有紅色固體存在．據(jù)此可推得，A的化學(xué)式為
 
．
（3）為解決問(wèn)題③，設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置為（夾持及尾氣處理裝置裝置未畫(huà)出）：

實(shí)驗(yàn)中觀察到CuO變?yōu)榧t色物質(zhì)，無(wú)水CuSO4變藍(lán)色．同時(shí)生成一種無(wú)污染的氣體．
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】
（1）Cu（OH）2具有兩性．證明Cu（OH）2具有兩性的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
 
．
（2）根據(jù)“實(shí)驗(yàn)方案（2）”，得出的+1價(jià)Cu和+2價(jià)Cu穩(wěn)定性大小的結(jié)論是
 
；
 
．
（3）CuO能被NH3還原．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
【問(wèn)題討論】
（4）有同學(xué)認(rèn)為NH3與CuO反應(yīng)中生成的紅色物質(zhì)是Cu，也有同學(xué)認(rèn)為NH3與CuO反應(yīng)中生成的紅色物質(zhì)是Cu和A的混合物．請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)NH3與CuO反應(yīng)中生成的紅色物質(zhì)中是否含有A
 
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

氧化銅是一種黑色固體，可溶于稀硫酸．某學(xué)習(xí)小組為研究是稀硫酸中的哪種粒子（H2O，H+，SO42-）使氧化銅溶解，進(jìn)行如下探究活動(dòng)．甲同學(xué)設(shè)計(jì)如圖Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ三個(gè)實(shí)驗(yàn)以完成本次探究活動(dòng)．

（1）甲同學(xué)提出的假設(shè)是
 
．
（2）通過(guò)實(shí)驗(yàn)I可以證明
 
．
（3）其實(shí)驗(yàn)Ⅱ的目的是驗(yàn)證SO42-是否使CuO溶解，乙同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)Ⅱ不管現(xiàn)象如何，都無(wú)法達(dá)到預(yù)期的目的，并指出用Na2SO4代替（NH4）2SO4即可解決這一問(wèn)題，其理由是
 
．
（4）探究結(jié)果為
 
．
（5）丙同學(xué)認(rèn)為經(jīng)過(guò)乙同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)Ⅱ改進(jìn)后，可以不做實(shí)驗(yàn)Ⅰ，同時(shí)指出實(shí)驗(yàn)Ⅲ的設(shè)計(jì)也存在不足，他認(rèn)為把實(shí)驗(yàn)Ⅰ中的水換成另外一種試劑即可解決問(wèn)題，這種試劑是
 
．

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