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科目: 來源: 題型:

A、B、C、D、E、F、G、H和I是中學(xué)化學(xué)中常見的氣體,它們均由短周期元素組成,具有如下性質(zhì):
①A、B、E、F、G能使?jié)駶櫟乃{(lán)色石蕊試紙變紅,I能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán),C、D、H不能使?jié)駶櫟氖镌嚰堊兩?br />②A和I相遇產(chǎn)生白煙;
③B和E都能使品紅溶液褪色;
④將紅熱的銅絲放入裝有B的瓶中,瓶內(nèi)充滿棕黃色的煙;
⑤F氣體無色無味,通入澄清石灰水中先變渾濁后又澄清;
⑥C和D相遇生成紅棕色氣體;
⑦G在D中燃燒可以產(chǎn)生E和H2O;
⑧將B和H 在瓶中混合后于亮處放置幾分鐘,瓶內(nèi)壁出現(xiàn)油狀液滴并產(chǎn)生A.
回答下列問題:
(1)②中白煙的化學(xué)式是
 
;
(2)④中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
;
(3)大氣中F含量增加對環(huán)境的影響是
 
;
(4)D的化學(xué)式是
 
;
(5)將B通入E的水溶液中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為
 
;
(6)H的化學(xué)式是
 
,⑧中的反應(yīng)類型是
 

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科目: 來源: 題型:

稀鹽酸和稀硫酸的混合溶液200mL,加入3.42g Ba(OH)2粉末恰好完全中和.過濾、洗滌、干燥,得固體2.33g.則原混合酸中c(H2SO4)=
 
,c(HCl)=
 
,c(H+)=
 
.(設(shè)溶液的總體積不變)

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科目: 來源: 題型:

科學(xué)家致力于二氧化碳的“組合轉(zhuǎn)化”技術(shù)的研究,把過多二氧化碳轉(zhuǎn)化為有益于人類的物質(zhì).
(1)如果將CO2和H2以1:4的比例混合,通入反應(yīng)器,在適當(dāng)?shù)臈l件下反應(yīng),可獲得一種重要的能源.完成該反應(yīng)的化學(xué)方程式:CO2+4H2
 
+2H2O.
(2)若將CO2和H2以一定比例混合后,使之發(fā)生反應(yīng),得到最重要的基礎(chǔ)有機(jī)化工原料(其分子結(jié)構(gòu)模型如圖所示,其中代表氫原子,代表碳原子)和水,該有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡式為
 

(3)二氧化碳“組合轉(zhuǎn)化”生成的某烷烴碳架結(jié)構(gòu)如圖所示:,該烷烴的名稱為
 
;其一溴代物有
 
 種.

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化學(xué)學(xué)科中存在以下四種平衡體系:化學(xué)平衡、電離平衡、水解平衡和溶解平衡,且均符合勒夏特列原理.請回答下列問題:
(1)一定溫度下,在固定容積的密閉容器中,可逆反應(yīng)A(g)+2B(g)?4C(g)△H>0達(dá)到平衡時,c(A)=2mol/L,c(B)=7mol/L,c(C)=4mol/L.試確定B的起始濃度c(B)的取值范圍是
 
;若改變條件重新達(dá)到平衡后體系中C的體積分?jǐn)?shù)增大,下列措施可行的是
 

A.加壓       B.升溫      C.使用催化劑      D.增加C的物質(zhì)的量
(2)反應(yīng)C(s)+CO2(g)?2CO(g)平衡常數(shù)K的表達(dá)式為
 

(3)常溫下,某純堿(Na2CO3)溶液中滴入酚酞,溶液呈紅色,則該溶液呈
 
性.在分析該溶液遇酚酞呈紅色原因時,甲同學(xué)認(rèn)為是配制溶液所用的純堿樣品中混有NaOH所致;乙同學(xué)認(rèn)為是溶液中Na2CO3電離出的
CO
2-
3
水解所致.請你設(shè)計一個簡單的實驗方案給甲和乙兩位同學(xué)的說法以評判(包括操作、現(xiàn)象和結(jié)論)
 

(4)常溫下,取pH=2的鹽酸和醋酸溶液各100mL,向其中分別加入適量的Zn粒,反應(yīng)過程中兩溶液的pH變化如圖所示.則圖中表示醋酸溶液中pH變化曲線的是
 
(填“A”或“B”),設(shè)鹽酸中加入的Zn質(zhì)量為m1,醋酸溶液中加入的Zn質(zhì)量為m2,則m1
 
m2(選填“<”、“=”、“>”).

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氣態(tài)有機(jī)物 A在標(biāo)準(zhǔn)狀況下密度為1.25g/L,A在一定條件下可以合成聚合物B,B可作食品包裝袋.
(1)求算A的相對分子質(zhì)量的計算式為M=
 

(2)寫出有關(guān)反應(yīng)類型:③
 
; ④
 

(3)寫出反應(yīng)①、④的化學(xué)方程式
 

 

(4)反應(yīng)①和反應(yīng)⑤都能制得物質(zhì)E,你認(rèn)為那 種方法好?
 
 (填反應(yīng)序號),理由是
 

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銅在我國有色金屬材料的消費中僅次于鋁,廣泛地應(yīng)用于電氣、機(jī)械制造、國防等領(lǐng)域.請回答下列問題:
(1)青銅的主要組成元素是銅元素和錫元素,請寫出錫原子的價電子排布式
 

(2)向硫酸銅溶液里滴加氨水至過量,再加入乙醇,析出晶體,此物質(zhì)中含有的化學(xué)鍵類型為
 
,SO2-4的立體構(gòu)型是
 
,其中S原子的雜化軌道類型是
 

(3)N、O、F三種元素的電負(fù)性由大到小的順序為
 
,Cu2O的熔點高于Cu2S,請解釋原因
 

(4)金屬銅單獨與氨水或單獨與過氧化氫都不能反應(yīng),但可與氨水和過氧化氫的混合溶液反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方應(yīng)程式為
 

(5)用晶體的x射線衍射法可以測得阿伏加德羅常數(shù).對金屬銅的測定得到以下結(jié)果:晶胞為面心立方最密堆積,邊長為361pm.又知銅的密度為9.00g.cm-3,據(jù)此計算阿伏加德羅常數(shù)為
 
[列式并計算,結(jié)果用科學(xué)記數(shù)法表示,保留兩位小數(shù),己知Ar(Cu)=63.6].

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5.6g Fe與足量稀鹽酸混和充分反應(yīng),消耗HCl的物質(zhì)的量是多少?產(chǎn)生的H2在標(biāo)準(zhǔn)狀況下所占體積為多少?

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科目: 來源: 題型:

某同學(xué)把1體積的CH4和4體積的C12組成的混合氣體充入大試管中,將此試管倒立在盛有飽和食鹽水的水槽中,放在光亮處,片刻后發(fā)現(xiàn)試管中的現(xiàn)象為:
①氣體的顏色
 

②試管中的液面
 
,
③試管中有
 
 
出現(xiàn),
④水槽中還觀察到
 

此反應(yīng)中產(chǎn)物一共有
 
種,其中物質(zhì)的量最多的是
 

寫出上述反應(yīng)的有關(guān)化學(xué)反應(yīng)方程式:
 

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下圖是某藥物中間體的結(jié)構(gòu)示意圖:

試回答下列問題:
(1)觀察上面的結(jié)構(gòu)式與立體模型,通過對比指出結(jié)構(gòu)式中的“Et”表示
 
;該藥物中間體分子的化學(xué)式為
 

(2)解決有機(jī)分子結(jié)構(gòu)問題的最強(qiáng)有力手段是核磁共振氫譜(PMR).有機(jī)化合物分子中有幾種化學(xué)環(huán)境不同的氫原子,在PMR中就有幾個不同的吸收峰,吸收峰的面積與H原子數(shù)目成正比.
現(xiàn)有一種芳香族化合物與該藥物中間體互為同分異構(gòu)體,其模擬的核磁共振氫譜圖如上圖所示,試寫出該化合物的結(jié)構(gòu)簡式:
 

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位驗證鹵素單質(zhì)氧化性的相對強(qiáng)弱,某小組用如圖所示裝置進(jìn)行實驗(夾持儀器已略去,氣密性已檢驗).
實驗過程:
Ⅰ.打開彈簧夾,打開活塞a,滴加濃鹽酸.
Ⅱ.當(dāng)B和C中的溶液都變?yōu)辄S色時,夾緊彈簧夾.
Ⅲ.當(dāng)B中溶液由黃色變?yōu)樽丶t色時,關(guān)閉活塞a.
Ⅳ.…
(1)A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KMnO4+16HCl(濃)═2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O,則氧化性KMnO4
 
Cl2(填“>”“<”或“=”).
(2)驗證氯氣的氧化性強(qiáng)于碘的實驗現(xiàn)象是
 

(3)B中溶液發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是
 

(4)為驗證溴的氧化性強(qiáng)于碘,過程Ⅳ的操作和現(xiàn)象是
 

(5)浸有NaOH溶液的棉花團(tuán)的作用是
 

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