科目: 來(lái)源: 題型:
下列說(shuō)法不正確的是( )
A.Ksp只與難溶電解質(zhì)的性質(zhì)和溫度有關(guān)
B.由于Ksp(ZnS)>Ksp(CuS),所以ZnS沉淀在一定條件下可轉(zhuǎn)化為CuS沉淀
C.其他條件不變,離子濃度改變時(shí),Ksp不變
D.兩種難溶電解質(zhì)作比較時(shí),Ksp小的,溶解度一定小
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列敘述正確的是( )
A.一般認(rèn)為沉淀離子濃度小于10-5 mol/L時(shí),則認(rèn)為已經(jīng)沉淀完全
B.反應(yīng)AgCl+NaBr===AgBr+NaCl能在水溶液中進(jìn)行,是因?yàn)锳gBr比AgCl更難溶于水
C.Al(OH)3(s)Al3+(aq)+3OH-(aq)表示沉淀溶解平衡,Al(OH)3Al3++3OH-表示水解平衡
D.只有反應(yīng)速率很高的化學(xué)反應(yīng)才能應(yīng)用于工業(yè)生產(chǎn)
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科目: 來(lái)源: 題型:
氧化鎂在醫(yī)藥、建筑等行業(yè)應(yīng)用廣泛。硫酸鎂還原熱解制備高純氧化鎂是一種新的探索。以菱鎂礦(主要成分為MgCO3,含少量FeCO3)為原料制備高純氧化鎂的實(shí)驗(yàn)流程如下:
(1)MgCO3與稀硫酸反應(yīng)的離子方程式為__________________________________。
(2)加入H2O2氧化時(shí),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________。
(3)濾渣2的成分是________(填化學(xué)式)。
(4)煅燒過程存在以下反應(yīng):
2MgSO4+C2MgO+2SO2↑+CO2↑
MgSO4+CMgO+SO2↑+CO↑
MgSO4+3CMgO+S↑+3CO↑
利用如圖裝置對(duì)煅燒產(chǎn)生的氣體進(jìn)行分步吸收或收集。
①D中收集的氣體可以是________(填化學(xué)式)。
②B中盛放的溶液可以是________(填字母)。
a.NaOH溶液 b.Na2CO3溶液
c.稀硝酸 d.KMnO4溶液
③A中得到的淡黃色固體能與熱的NaOH溶液反應(yīng),產(chǎn)物中元素最高價(jià)態(tài)為+4,寫出該反應(yīng)的離子方程式:__________________________________________________。
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科目: 來(lái)源: 題型:
達(dá)州市渠縣境內(nèi)含有豐富的深層地下食鹽資源,食鹽是日常生活中的必需品,也是重要的化工原料。
(1)經(jīng)測(cè)定該縣深層地下粗鹽中含有少量K+、Ca2+、Mg2+、Fe3+等雜質(zhì)離子,某研究性學(xué)習(xí)小組在實(shí)驗(yàn)室提純NaCl的流程如下:
所提供的試劑:飽和Na2CO3溶液、飽和K2CO3溶液、NaOH溶液、BaCl2溶液、Ba(NO3)2溶液、75%乙醇溶液、CCl4,儀器及用品自選。
①欲除去溶液中的Ca2+、Mg2+、Fe3+、SO,選出a操作中所代表的試劑,按滴加順序依次為_________________________________________________________(只填化學(xué)式),
b步操作的名稱是____________。
②洗滌除去NaCl晶體表面附帶的少量KCl,應(yīng)選用試劑是____________,用pH試紙測(cè)定濾液ⅡpH值的方法是______________________________________________。
(2)用提純的NaCl配制500 mL,2.5 mol·L-1的NaCl溶液,所需儀器除燒杯,托盤天平(砝碼和鑷子),藥匙,玻璃棒外,還需要____________________________________(填儀器名稱),應(yīng)稱取NaCl________ g。
(3)下列操作會(huì)導(dǎo)致所配NaCl溶液濃度偏高的是___________________________。
A.定容完畢后,蓋塞,搖勻,再將容量瓶置于實(shí)驗(yàn)臺(tái)上,發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,再添加蒸餾水至刻度線
B.未將洗滌燒杯內(nèi)壁的溶液轉(zhuǎn)入容量瓶
C.定容時(shí),俯視刻度線
D.轉(zhuǎn)移溶液之前,容量瓶?jī)?nèi)有少量蒸餾水
E.稱量時(shí),天平指針指向左盤
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科目: 來(lái)源: 題型:
某化學(xué)學(xué)習(xí)小組為了解硫酸及其鹽的某些性質(zhì)和用途,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究。
[實(shí)驗(yàn)一] 探究濃硫酸的氧化性:
(1)寫出燒瓶中反應(yīng)的化學(xué)方程式:____________________________________。
(2)B裝置可用于探究SO2的還原性,則B中所用的試劑為:________________(任寫一種即可);若B裝置是品紅溶液,則B中的現(xiàn)象是_______________________________。
[實(shí)驗(yàn)二] 檢驗(yàn)(NH4)2Fe(SO4)2·6H2O中的金屬離子:
(3)請(qǐng)結(jié)合化學(xué)用語(yǔ)和必要的文字說(shuō)明如何檢驗(yàn)出其中的金屬離子(試劑、原理、現(xiàn)象等):______________________________________________________________________。
[實(shí)驗(yàn)三] 用KHSO4制取H2O2并測(cè)其質(zhì)量分?jǐn)?shù):
查閱資料得知:工業(yè)上用如下原理制取H2O2:
現(xiàn)用此法制取一定濃度的H2O2,并測(cè)定H2O2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
已知:2MnO+5H2O2+6H+===2Mn2++8H2O+5O2↑
①取10.00 mL H2O2溶液(密度為1.00 g·mL-1)置于錐形瓶中加水稀釋,并加稀硫酸酸化;
②用0.200 0 mol·L-1KMnO4溶液滴定;
③用同樣方法滴定四次,消耗KMnO4溶液的體積分別為:40.00 mL、39.98 mL、42.02 mL、40.02 mL。
(4)用該原理制取H2O2的陽(yáng)極電極反應(yīng)式為_______________________________。
(5)進(jìn)行操作②時(shí),滴入第一滴KMnO4溶液,溶液的紫紅色消失很慢,隨著滴定的進(jìn)行,溶液的紫紅色消失速率加快,推測(cè)其原因可能是_____________________________。
(6)此H2O2溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________。
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能夠成功的是
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p> | 實(shí)驗(yàn)步驟及現(xiàn)象 | |
A | 檢驗(yàn)亞硫酸鈉試樣是否變質(zhì) | 試樣白色沉淀沉淀不溶 |
B | 檢驗(yàn)淀粉是否水解 | 試樣 冷卻 無(wú)磚紅色沉淀 |
C | 證明酸性條件下H2O2氧化性比I2強(qiáng) | NaI溶液溶液變藍(lán)色 |
D | 除去氯化鈉晶體中少量硝酸鉀 | 試樣再重結(jié)晶 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
某興趣小組探究SO2氣體還原Fe3+,他們使用的藥品和裝置如圖所示:
下列說(shuō)法不合理的是
A.能表明I-的還原性弱于SO2的現(xiàn)象是B中藍(lán)色溶液褪色
B.裝置C的作用是吸收SO2尾氣,防止污染空氣
C.為了驗(yàn)證A中發(fā)生了氧化還原反應(yīng),加入用稀鹽酸酸化的BaCl2,產(chǎn)生白色沉淀
D.為了驗(yàn)證A中發(fā)生了氧化還原反應(yīng),加入KMnO4溶液,紫紅色褪去
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到預(yù)期目的的是
①實(shí)驗(yàn)室保存FeCl3溶液應(yīng)加少量稀鹽酸,并且放入少量的鐵粉、跉溲趸c溶液保存在配有橡膠塞的細(xì)口瓶中、巯蛉芤褐械稳肼然^溶液,再加稀硝酸能檢驗(yàn)溶液中是否含有SO、苡枚∵_(dá)爾效應(yīng)可以區(qū)分食鹽水和淀粉溶液 ⑤工業(yè)上可用金屬鋁與V2O5在高溫下冶煉礬,鋁作還原劑
A.①②④ B.①②⑤
C.②④⑤ D.②③④
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科目: 來(lái)源: 題型:
某同學(xué)為探究SO2與Ba2+只有在堿性條件下才能形成BaSO3沉淀,設(shè)計(jì)了如下方案,你認(rèn)為可行的是
A.將SO2通入Ba(OH)2溶液中觀察有白色沉淀生成
B.將SO2通入Ba(NO3)2溶液中觀察有白色沉淀生成
C.將SO2分別通入BaCl2溶液、BaCl2與HCl的混合溶液、Ba(OH)2溶液中,觀察到只有Ba(OH)2中有白色沉淀生成
D.將SO2通入BaCl2與NH3的混合溶液中有白色沉淀生成
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科目: 來(lái)源: 題型:
同學(xué)們?cè)谧鲢~與濃硝酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)反應(yīng)后溶液呈綠色,而不顯藍(lán)色。甲同學(xué)認(rèn)為是該溶液中硝酸銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)較高所致,而乙同學(xué)認(rèn)為是該溶液中溶解了生成的氣體。同學(xué)們分別設(shè)計(jì)了以下4個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)判斷兩種看法是否正確,這些方案中不可行的是
A.加水稀釋該綠色溶液,觀察顏色變化
B.加熱該綠色溶液,觀察顏色變化
C.向該綠色溶液中通入氮?dú)猓^察顏色變化
D.向飽和硝酸銅溶液中通入濃硝酸與銅反應(yīng)產(chǎn)生的氣體,觀察溶液顏色變化
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