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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

某校學(xué)習(xí)小組進(jìn)行下述實(shí)驗(yàn)探究乙酸、碳酸和苯酚的酸性強(qiáng)弱關(guān)系該校學(xué)生設(shè)計(jì)了如圖的實(shí)驗(yàn)裝置(夾持儀器已略去).
(1)某學(xué)生檢查裝置A的氣密性時(shí),先關(guān)閉止水夾,從左管向U型管內(nèi)加水,至左管液面高于右管液面,靜置一段時(shí)間后,若U型管兩側(cè)液面差不發(fā)生變化,則氣密性良好.你認(rèn)為該生的操作正確與否?______(填“正確”或“錯(cuò)誤”),大理石與乙酸溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____
(2)裝置A中反應(yīng)產(chǎn)生的氣體通入苯酚鈉溶液中,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_(kāi)_____反應(yīng)的離子方程式為_(kāi)_____
(3)有學(xué)生認(rèn)為(2)中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不足以證明碳酸的酸性比苯酚強(qiáng),理由是乙酸有揮發(fā)性,揮發(fā)出的乙酸也可以和苯酚鈉溶液反應(yīng),生成苯酚.改進(jìn)該裝置的方法是:______.
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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

為測(cè)定Cl2、Br2的氧化性強(qiáng)弱,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):(可供選擇的試劑有:氯水、溴水、NaCl溶液、NaBr溶液、酒精、四氯化碳)實(shí)驗(yàn)步驟如下:(橫線上填出所選的試劑或現(xiàn)象)可以證明Cl2的氧化性______(填強(qiáng)于、弱于)Br2的氧化性,此反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式為:______.

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科目: 來(lái)源:大興區(qū)二模 題型:填空題

某學(xué)生設(shè)計(jì)下列實(shí)驗(yàn)來(lái)制取、檢驗(yàn)HCl氣體溶水性及證明酸性:鹽酸>碳酸>苯酚

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(1)裝置III的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖莀_____.
(2)裝置I倒置漏斗的作用是______.
(3)如何檢驗(yàn)裝置II的氣密性______.“噴泉”實(shí)驗(yàn)的操作方法是______.
(4)裝置III要達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康挠性O(shè)計(jì)上的不足,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)出改進(jìn)方案______.
(5)寫(xiě)出F中反應(yīng)的離子方程式______,F(xiàn)裝置的溶液中電荷守恒的離子濃度關(guān)系式______.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列各組中,濃度均為0.1mol?L-1的三種物質(zhì)的溶液的等體積混合,充分反應(yīng)后沒(méi)有沉淀的一組是( 。
A.BaCl2溶液、NaNO3溶液、AgNO3溶液
B.Ba(OH)2溶液、CuCl2溶液、Na2SO4溶液
C.AlCl3溶液、NaCl溶液、NaOH溶液
D.Na2CO3溶液、FeCl2溶液、H2SO4溶液

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科目: 來(lái)源:期末題 題型:實(shí)驗(yàn)題

在常溫下,F(xiàn)e與水并不起反應(yīng),但在高溫下,F(xiàn)e與水蒸氣可發(fā)生反應(yīng)。應(yīng)用下列裝置,在硬質(zhì)玻璃管中放入還原鐵粉和石棉絨的混合物,加熱,并通入水蒸氣,就可以完成高溫下"Fe與水蒸氣反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)"。
請(qǐng)回答該實(shí)驗(yàn)中的問(wèn)題。
(1)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式                     。
(2)實(shí)驗(yàn)前必須對(duì)整套裝置進(jìn)行的操作是                     
(3)圓底燒瓶中盛裝的是水,該裝置受熱后的主要作用是                  
(4)干燥管中盛裝的物質(zhì)可以是                      ,作用是                      。
(5)試管中收集到的氣體是                   ,如果要在A處玻璃管口處點(diǎn)燃該氣體,則必須對(duì)該氣體進(jìn)行                ,這一操作的目的是                          。

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科目: 來(lái)源:江蘇期末題 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案中,可行的是
[     ]
A.用鈉在溶液中置換出鐵
B.為了確定碳酸氫鈉固體中是否含有碳酸鈉,取樣品溶于水中,加入澄清石灰水,觀察是否有白色沉淀生成
C.用洗氣瓶中的NaOH溶液除去CO2中混有的HCl氣體
D.先后添加石蕊試液、BaCl2溶液,將鹽酸、硫酸、硫酸鈉、氫氧化鈉和硝酸鉀五種無(wú)色溶液鑒別開(kāi)

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科目: 來(lái)源:江蘇期末題 題型:填空題

某研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)過(guò)量炭粉與氧化鐵反應(yīng)的氣體產(chǎn)物成分進(jìn)行研究。
(1)提出假設(shè):該反應(yīng)的氣體產(chǎn)物全部是二氧化碳。
(2)設(shè)計(jì)方案:如圖所示,將一定量的氧化鐵在隔絕空氣的條件下與過(guò)量炭粉完全反應(yīng),測(cè)定參加反應(yīng)的碳元素與氧元素的質(zhì)量比。
(3)查閱資料:氮?dú)獠慌c碳、氧化鐵發(fā)生反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)室可以用氯化銨飽和溶液和亞硝酸鈉(NaNO2)飽和溶液混合加熱反應(yīng)制得氮?dú)狻?xiě)出用氯化銨飽和溶液和亞硝酸鈉(NaNO2)飽和溶液混合加熱反應(yīng)制得氮?dú)獾幕瘜W(xué)方程式                                                 該方法和實(shí)驗(yàn)室制備下列那種氣體的裝置相同?
                       (填序號(hào))
①用鋅和稀硫酸制氫氣 ②用二氧化錳和濃鹽酸制氯氣 ③用氯化銨和氫氧化鈣制氨氣
(4)實(shí)驗(yàn)操作及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:
①按上圖連接裝置,并檢查裝置的氣密性,稱(chēng)取3.20g氧化鐵與2.00g炭粉混合均勻,放入48.48g的硬質(zhì)玻璃管中;
②加熱前,先通一段時(shí)間純凈干燥的氮?dú)猓?BR>③停止通入N2后,夾緊彈簧夾,加熱一段時(shí)間,澄清石灰水變渾濁;
④待反應(yīng)結(jié)束,再通一段時(shí)間的氮?dú)。冷卻至室溫,稱(chēng)得硬質(zhì)玻璃管和固體總質(zhì)量為52.24g。
(5)數(shù)據(jù)處理,經(jīng)計(jì)算,參加反應(yīng)的碳元素質(zhì)量為0.48g氧元素為0.96g。得出原假設(shè)不成立,理由是
                                                               。
(6)得出結(jié)論:根據(jù)數(shù)據(jù)處理結(jié)果判斷該實(shí)驗(yàn)中發(fā)生的化學(xué)方程式為                                               。
(7)為了保護(hù)環(huán)境,充分利用原料,實(shí)現(xiàn)綠色化學(xué),請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論,應(yīng)對(duì)該實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)一步完善,你的措施是                                         

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科目: 來(lái)源:江西省期末題 題型:實(shí)驗(yàn)題

為了探究鐵與氯氣的反應(yīng),某同學(xué)甲設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)方案。 其實(shí)驗(yàn)裝置為:
 其實(shí)驗(yàn)步驟為:
(1)用注射器吸取20mL左右的氯氣。
(2)在硬質(zhì)玻璃管內(nèi)加入一定量的細(xì)鐵絲,一支試管內(nèi)加入硫氰化鉀溶液,另一支試管中加入氫氧化鈉溶液。按圖所示連接實(shí)驗(yàn)裝置,并固定在鐵架臺(tái)上。經(jīng)檢驗(yàn)裝置不漏氣。
(3)加熱硬質(zhì)玻璃管內(nèi)鐵絲約1min,然后把注射器中的氯氣注入到硬質(zhì)玻璃管內(nèi),觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。硬質(zhì)玻璃管中可觀察到的主要現(xiàn)象是____________________。A中可觀察的主要現(xiàn)象是__________________。
(4)請(qǐng)寫(xiě)出試管B中氫氧化鈉溶液的作用是________________________________。 B中所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_(kāi)____________________。

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科目: 來(lái)源:0112 期中題 題型:實(shí)驗(yàn)題

已知氨可以與灼熱的氧化銅反應(yīng)得到氮?dú)夂徒饘巽~,用示意圖中的裝置可以實(shí)現(xiàn)該反應(yīng)。
回答下列問(wèn)題:
(1)A中加入的物質(zhì)是___________________, 發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________________。
(2)B中加入的物質(zhì)是___________________,其作用是_________________________。
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)在C中觀察到的現(xiàn)象是____________________;發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________。
(4)實(shí)驗(yàn)時(shí)在D中觀察到的現(xiàn)象是_________________________, D中收集到的物質(zhì)是_____________,檢驗(yàn)該物質(zhì)的方法和現(xiàn)象是__________________________________。

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科目: 來(lái)源:0104 月考題 題型:實(shí)驗(yàn)題

2004年2月3日,美國(guó)“機(jī)遇”號(hào)火星車(chē)向地球傳回了火星土壤的顯微照片,顯示的是“機(jī)遇”號(hào)火星車(chē)的著陸區(qū)域--“梅里迪亞尼平面”,從照片上可以看出該地為紅色和桔色(兩種顏色近乎紅棕色),所以可能存在赤鐵礦(主要成分是Fe2O3)。試回答下列問(wèn)題。
(1)人們從“機(jī)遇”號(hào)火星車(chē)所發(fā)回的實(shí)物照片的紅色和桔色,來(lái)推斷火星上可能存在著赤鐵礦,這是利用了物質(zhì)的顏色這一_________性質(zhì)對(duì)物質(zhì)的存在進(jìn)行推測(cè)的。如果要進(jìn)一步確定這種推測(cè)是否正確,必須通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。
假設(shè)有一塊火星礦物樣品,請(qǐng)同學(xué)們用學(xué)過(guò)的知識(shí)設(shè)計(jì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)來(lái)證明該火星礦物中是否有三價(jià)鐵元素。
(2)實(shí)驗(yàn)原理:__________________________。實(shí)驗(yàn)用品:錘頭、研缽(研杵)、燒杯、玻璃棒、漏斗、鐵架臺(tái)、濾紙、試管、滴管、稀鹽酸、KCNS溶液。
(3)實(shí)驗(yàn)步驟及方法:
①__________________________。
②__________________________。
③__________________________。
④__________________________。
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析及結(jié)論:__________________________。

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