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我國化工專家侯德榜的“侯氏制堿法”曾為世界制堿工業(yè)作出了突出貢獻(xiàn)。以NaCl、NH3、CO2等為原料先制得NaHCO3,進(jìn)而生產(chǎn)出純堿。有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為:NH3+CO2+H2O=NH4HCO3; NH4HCO3+NaCl=NaHCO3↓+NH4Cl; 2NaHCO3 =Na2CO3+CO2↑+H2O。
Ⅰ.原理分析
碳酸氫銨與飽和食鹽水反應(yīng),能析出碳酸氫鈉晶體的原因是 。
a.碳酸氫鈉難溶于水
b.碳酸氫鈉受熱易分解
c.碳酸氫鈉的溶解度相對較小,在溶液中首先結(jié)晶析出
Ⅱ.實驗探究
(1)一位同學(xué)將二氧化碳?xì)怏w通入含氨的飽和食鹽水中制備碳酸氫鈉,實驗裝置如下圖所示(圖中夾持、固定用的儀器未畫出)。
回答下列有關(guān)問題:
a.乙裝置中的試劑是 ;
b.丁裝置中稀硫酸的作用是 ;
c.實驗結(jié)束后,分離出NaHCO3晶體的操作是 (填分離操作的名稱)。
(2)另一位同學(xué)用圖中戊裝置(其他裝置未畫出)進(jìn)行實驗。
a.實驗時,須先從 管通入 氣體,再從 管中通入 氣體。
b.有同學(xué)建議在戊裝置的b導(dǎo)管下端連接己裝置,理由是 。
(3)請再寫出一種實驗室制取少量碳酸氫鈉的方法: 。
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加熱21.2g KOH和KHCO3的混合物使其充分反應(yīng)后冷卻,稱得固體質(zhì)量減少1.8g,則下列說法中正確的是(n表示物質(zhì)的量)
A.n(KOH) = 0.1mol B.n(KOH) < n(KHCO3)
C.n(KHCO3) = 0.2mol D.n(KOH) > n(KHCO3)
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將0.4 g NaOH和1.06 g Na2CO3混合并配成溶液,向溶液中滴加
0.1 mol·L-1稀鹽酸。下列圖像能正確表示加入鹽酸的體積和生成CO2的物質(zhì)的量的關(guān)系的是( )
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下述對焰色反應(yīng)實驗操作注意事項的說明,正確的是 ( )
①鉀的火焰顏色要透過藍(lán)色鈷玻璃觀察
②先將鉑絲灼燒到與原來火焰的顏色相同,再蘸取被檢驗的物質(zhì)
③每次實驗后,要將鉑絲用鹽酸洗凈
④實驗時最好選擇本身顏色較淺的火焰
⑤沒有鉑絲時,也可以用光潔無銹的鐵絲代替
A.僅有③不正確 B.僅有④不正確 C.僅有⑤不正確 D.全對
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2003年諾貝爾化學(xué)獎授予了美國科學(xué)家Peter Agre和Roderick Mackinnon以表彰他們在“水通道”和“離子通道”的研究成就。Mackinnon教授的研究內(nèi)容主要是Na+、K+體積很接近,但在生物體內(nèi)呈現(xiàn)的差別卻高達(dá)1萬倍,他革命性的讓科學(xué)家觀測Na+、K+在進(jìn)入離子通道前、通道中以及穿過通道后的狀態(tài),可為病人在“離子通道”中尋找具體的病因,并研制相應(yīng)藥物。下列關(guān)于鈉、鉀的說法正確的是
A.單質(zhì)鈉的密度比鉀的密度小 B.Na+和K+常用作氧化劑
C.鈉和鉀都是短周期元素 D.鈉和鉀的合金[ω(K)=50%~80%]在室溫下呈液態(tài)
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往甲、乙、丙、丁四個燒杯內(nèi)分別放入0.1 mol的鈉、氧化鈉、過氧化鈉和氫氧化鈉,然后各加入100 mL水,攪拌,使固體完全溶解,則甲、乙、丙、丁溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小順序是( )
A.甲<乙<丙<丁 B.。技祝家遥奖
C.甲=丁<乙=丙 D.。技祝家遥急
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在1.00L 1mol/L氫氧化鈉溶液中通入16.8L標(biāo)準(zhǔn)狀況下的CO2氣體,所得的溶液中含有的溶質(zhì)是( )
A.Na2CO3 B.NaHCO3
C.Na2CO3和NaHCO3 D.NaOH、Na2CO3和NaHCO3
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有A、B兩個完全相同的裝置,某學(xué)生分別在它們的側(cè)管中裝入1.06 g Na2CO3和0.84 g NaHCO3,A、B中分別有10 mL相同濃度的鹽酸,將兩個側(cè)管中的物質(zhì)同時倒入各自的試管中,下列敘述正確的是( )
A.A裝置的氣球膨脹速率大
B.若最終兩氣球體積相同,則鹽酸的濃度一定大于或等于2 mol/L
C.若最終兩氣球體積不同,則鹽酸的濃度一定小于或等于1 mol/L
D.最終兩試管中Na+、Cl-的物質(zhì)的量一定相同
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有兩個分別裝有Na2CO3和NaHCO3固體的試劑瓶,因標(biāo)簽失落而無法區(qū)分。有4位同學(xué)為鑒別它們,分別設(shè)計了下列四種不同的方法,其中可行的是 ( )
A.分別取樣配成溶液,再加入澄清石灰水,觀察是否有沉淀生成
B.分別取樣后,加入相同濃度和相同體積的稀鹽酸,觀察反應(yīng)的快慢
C.分別取樣加熱,再檢驗是否有使澄清石灰水變渾濁的氣體產(chǎn)生
D.分別取樣配成溶液,在火焰上灼燒,觀察火焰的顏色
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某研究性學(xué)習(xí)小組在做Na2O2與水反應(yīng)實驗時,發(fā)現(xiàn)向Na2O2與水反應(yīng)后的溶液中滴加酚酞試液,溶液呈現(xiàn)紅色,但紅色很快褪去,甲、乙、丙三位同學(xué)對此現(xiàn)象分別做了如下推測:
甲:因為反應(yīng)后試管很熱,所以可能是溶液溫度較高使紅色褪去。
乙:因為所加水的量較少,紅色褪去可能是生成的NaOH溶液濃度較大。
丙:Na2O2具有強氧化性,生成物中O2、H2O2(可能產(chǎn)物)等也具有強氧化性,可能是氧化漂白了紅色物質(zhì)。
(1)驗證甲同學(xué)的推測是否正確的方法是__________________________,驗證乙同學(xué)的推測是否正確的方法是_____________________________________________;當(dāng)出現(xiàn)__________________________現(xiàn)象時,即可說明丙同學(xué)的推測正確。
(2)有同學(xué)提出用定量的方法探究丙同學(xué)的推測中是否含有H2O2,其實驗方法為:稱取2.6 g Na2O2固體,使之與足量的水反應(yīng),測量產(chǎn)生O2的體積,與理論值比較,即可得出結(jié)論。
①測量氣體體積時,必須待試管和量筒內(nèi)的氣體都冷卻至室溫時進(jìn)行,應(yīng)選用如圖裝置中的______________________________________________________,
理由是__________________________________________________________。
②若在標(biāo)準(zhǔn)狀況下測量氣體的體積,應(yīng)選用的量筒的大小規(guī)格為________(填“100 mL”、“200 mL”、“500 mL”或“1000 mL”)。
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