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科目: 來源: 題型:解答題

4.科學(xué)探究結(jié)果的準(zhǔn)確性來自于探究活動中研究方法的科學(xué)性,研究過程的計劃性、研究目的明確性.
(一)學(xué)生(甲)應(yīng)用下圖裝置(A)所示意的方法研究氯氣的性質(zhì),其中氣體的主要成分是氯氣(含有空氣和水蒸氣).請回答下列問題:

(1)該項研究(實驗)的主要目的是比較干燥的氯氣和潮濕的氯氣的漂白性(或研究氯氣的漂白性實驗等合理答案均可)
(2)濃硫酸的作用是吸收氣體中的水.與研究目的直接相關(guān)的實驗現(xiàn)象是干燥的有色布條不褪色,濕潤的有色布條褪色.
(3)虛框中的裝置應(yīng)選擇B (填“B”或“C”),其盛放的試劑為NaOH溶液 (填試劑名稱);使用該裝置的目的是防止有毒的Cl2污染空氣;該裝置內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH+Cl2═NaCl+NaClO+H2O.
(二)學(xué)生(乙)設(shè)計實驗探究金屬鋁表面氧化膜的性質(zhì):將鋁片(含氧化膜)投入濃氯化銅溶液中,鋁表面很快出現(xiàn)一層海綿狀暗紅色物質(zhì).若用同樣的鋁片投入同濃度的硫酸銅溶液中,在短時間內(nèi)鋁片無明顯變化.回答下列問題:
(1)鋁片表面出現(xiàn)的暗紅色物質(zhì)的過程中發(fā)生的離子反應(yīng)方程式是2Al+3Cu2+=3Cu+2Al3+
(2)同學(xué)(乙)認(rèn)為:鋁與氯化銅溶液能迅速反應(yīng),而與同濃度的硫酸銅溶液在短時間內(nèi)不反應(yīng)的原因是“氯離子能破壞氧化鋁表面薄膜,而硫酸根離子不能”.并設(shè)計如下實驗方案進(jìn)行驗證,請你根據(jù)其思路完成下列空格:
[實驗方案]在硫酸銅溶液中加入鋁片,無明顯現(xiàn)象,再加入氯化鈉(填試劑名稱)溶液,再觀察現(xiàn)象.若反應(yīng)明顯加快了,說明上述推斷正確.

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3.下列實驗現(xiàn)象與反應(yīng)方程式或離子方程式,正確的是( 。
A.切開的金屬Na暴露在空氣中,光亮的表面逐漸變暗2Na+O2═Na2O2
B.某溶液中加入BaCl2溶液,產(chǎn)生不溶于稀硝酸的白色沉淀 SO42-+Ba2+═BaSO4
C.Na2O2在潮濕的空氣中放置一段時間,變成白色粘稠物2Na2O2+CO2═2Na2CO3+O2
D.向NaHCO3溶液中加入過量的澄清石灰水,出現(xiàn)白色沉淀HCO3-+Ca2++OH-═CaCO3↓+H2O

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2.下列離子方程式正確的是(  )
A.澄清的石灰水與稀鹽酸反應(yīng)Ca(OH)2+2H+═Ca2++2H2O
B.少量金屬鈉放入冷水中:Na+2H2O═Na++2OH-+H2
C.氧化銅溶于硫酸:O2-+2H+═H2O
D.碳酸鈣溶于醋酸CaCO3+2CH3COOH═Ca2++2CH3COO-+H2O+CO2

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1.質(zhì)量百分含量為25%的氨水用等體積的水稀釋后,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)( 。
A.等于12.5%B.大于12.5%C.小于12.5%D.無法確定

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20.甲、乙、丙均為化合物,其中甲為淡黃色的固體,乙常溫下為無色無味液體,丙為常見的無色無味氣體.它們有如下圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系,已知D為黃綠色氣體,按要求回答下列問題:

(1)甲物質(zhì)為Na2O2(填化學(xué)式).
(2)1mol乙和足量甲反應(yīng)可生成0.5mol B物質(zhì);1mol丙和足量甲反應(yīng)可生成0.5mol B物質(zhì).
(3)D能使?jié)駶櫟挠猩紬l褪色,其褪色原因是溶于水生成HClO,HClO有強(qiáng)氧化性,能將有色物質(zhì)氧化為無色物質(zhì),而使布條褪色.
(4)丙與溶液F反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+NaClO+H2O=NaHCO3+HClO.

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19.2008年12月15日,全球第一款不依賴專業(yè)充電站的雙模電動車--比亞迪F3DM雙模電動車在深圳正式上市.比亞迪F3DM雙模電動車代表著“科技•綠色明天”,運(yùn)用了眾多高新科技,開啟了電動車的新時代,同時也實現(xiàn)了中國力量領(lǐng)跑世界.鎳鎘(Ni-Cd)可充電電池在現(xiàn)代生活中有廣泛應(yīng)用.已知某鎳鎘電池的電解質(zhì)溶液為KOH溶液,其充、放電按下式進(jìn)行:Cd+2NiOOH+2H2O$?_{充電}^{放電}$Cd(OH)2+2Ni(OH)2有關(guān)該電池的說法正確的( 。
A.充電過程是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的過程
B.充電時陽極反應(yīng):Ni(OH)2-e-+OH-═NiOOH+H2O
C.放電時負(fù)極附近溶液的酸性增強(qiáng)
D.放電時電解質(zhì)溶液中的OH-向正極移動

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18.節(jié)日期間因燃放鞭炮會引起空氣中SO2含量增高,造成大氣污染.實驗小組同學(xué)欲測定空氣中SO2的含量,并探究SO2的性質(zhì).

I.某實驗小組同學(xué)擬用如圖1所示簡易裝置測定空氣中SO2的含量.
實驗操作如下:按圖連接好儀器,檢查裝置氣密性后,在廣口瓶中盛放足量的H2O2水溶液,用規(guī)格為20mL的針筒抽氣100次,使空氣中的SO2被H2O2水溶液充分吸收(SO2+H2O2=H2S04).在吸收后的水溶液中加入足量的BaCl2溶液,生成白色沉淀,經(jīng)過濾、洗滌、干燥等步驟后進(jìn)行稱量,得白色固體0.233mg.
(1)計算所測空氣中SO2含量為0.032mg•L-1
(2)已知常溫下BaS03的Ksp為5.48x10-7,飽和亞硫酸溶液中c(S032-)=6.3x10-8{mol•L-1
有同學(xué)認(rèn)為以上實驗不必用H2O2吸收SO2,直接用O.1mol•L-1BaCl2溶液來吸收S02即可產(chǎn)生沉淀.請用以上數(shù)據(jù)分析這樣做是否可行c(Ba2+)×c(SO32-)≤6.3×10-9mol/L<KSP(BaSO3)=5.48×10-7,不會生成沉淀,不可以用氯化鋇溶液吸收二氧化硫.
U.另一實驗小組同學(xué)依據(jù)SO2具有還原性,推測SO2能被C12氧化生成SO2C12
用如圖2所示裝置收集滿C12,再通入SO2,集氣瓶中立即產(chǎn)生無色液體,充分反應(yīng)后,將液體和剩余氣體分離,進(jìn)行如下研究.
(3)寫出二氧化錳和濃鹽酸反應(yīng)制取氯氣的離子方程式MnO2+4HCl(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O.
(4)研究反應(yīng)的產(chǎn)物.向所得液體中加水,出現(xiàn)白霧,振蕩、靜置得到無色溶液.經(jīng)檢驗該溶液中的陰離子(除OH-外)只有S042-、C1-,證明無色液體是SO2C12
寫出SO2C12與H2O反應(yīng)的化學(xué)方程式SO2Cl2+2H2O=H2SO4+2HCl.
(5)研究反應(yīng)進(jìn)行的程度.用NaOH溶液吸收分離出的氣體,用鹽酸酸化后,再滴加BaCl2溶液.產(chǎn)生白色沉淀.
①該白色沉淀的成分是BaSO4
②SO2和C12生成SO2C12的反應(yīng)是可逆反應(yīng)(填“是”或“不是”),闡述理由由于白色沉淀是BaSO4,所以反應(yīng)后的混合氣體中必然存在SO2和Cl2兩種氣體.因此SO2和Cl2生成SO2Cl2的反應(yīng)為可逆反應(yīng).

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17.有反應(yīng):m A(s)+n B(g)?p C(g)達(dá)到平衡后,當(dāng)升高溫度時,B的轉(zhuǎn)化率變大; 當(dāng)減小壓強(qiáng)時,混合體系中C的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小,則:
(1)該反應(yīng)的逆反應(yīng)為放熱反應(yīng),且n>p(填“>”、“=”或“<”)
(2)若等溫等積時加入B,則B的轉(zhuǎn)化率增大.(填“增大”、“減小”或“不變”,下同)
(3)若加入催化劑,平衡時氣體混合物的總物質(zhì)的量不變;加入少量A,則C的濃度不變.
(4)若B是有色物質(zhì),A、C均無色,平衡后,維持容器內(nèi)壓強(qiáng)不變,充入氖氣,混合物顏色變淺;(填“變深”、“變淺”或“不變”) 而恒溫等容時,在平衡體系中加入C時則混合物顏色變深.
(5)縮小體積使體系壓強(qiáng)由原平衡的P0變?yōu)?P0,則新平衡時體系壓強(qiáng)P的范圍是P0<P<2P0

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16.某化學(xué)小組為了研究外界條件對化學(xué)反應(yīng)速率的影響,進(jìn)行了如下實驗:
【實驗原理】2KMnO4+5H2C2O4+3H2SO4═K2SO4+2MnSO4+10CO2↑+8H2O
【實驗內(nèi)容及記錄】
實驗編號室溫下,試管中所加試劑及其用量/mL室溫下溶液顏色褪至無色所需時間/min
0.6 mol/L
H2C2O4溶液
H2O0.2 mol/L KMnO4溶液3 mol/L
稀硫酸
13.02.03.02.04.0
22.03.03.02.05.2
31.04.03.02.06.4
請回答:
(1)根據(jù)上表中的實驗數(shù)據(jù),可以得到的結(jié)論是其他條件相同時,增大KMnO4濃度反應(yīng)速率增大.
(2)利用實驗1中數(shù)據(jù)計算,用KMnO4的濃度變化表示的反應(yīng)速率為:υ(KMnO4)=1.5×10-2mol/(L•min).
(3)該小組同學(xué)根據(jù)經(jīng)驗繪制了n(Mn2+) 隨時間變化趨勢的示意圖,如圖1所示.但有同學(xué)查閱已有的實驗資料發(fā)現(xiàn),該實驗過程中n(Mn2+) 隨時間變化的趨勢應(yīng)如圖2所示.
該小組同學(xué)根據(jù)圖2所示信息提出了新的假設(shè),并繼續(xù)進(jìn)行實驗探究.

①該小組同學(xué)提出的假設(shè)是生成物中的MnSO4為該反應(yīng)的催化劑(或Mn2+對該反應(yīng)有催化作用).
②請你幫助該小組同學(xué)完成實驗方案,并填寫表中空白.
實驗編號室溫下,試管中所加試劑及其用量/mL再向試管中加入少量固體室溫下溶液顏色褪至無色所需時間/min
0.6 mol/L
H2C2O4溶液
H2O0.2 mol/L KMnO4溶液3 mol/L
稀硫酸
43.02.03.02.0       t
③若該小組同學(xué)提出的假設(shè)成立,應(yīng)觀察到的現(xiàn)象是與實驗1比較,溶液褪色所需時間短(或所用時間(t)小于4min).

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15.以烴A為主要原料,采用以下路線合成藥物X、Y和高聚物Z.

已知:
Ⅰ.
Ⅱ.反應(yīng)①、反應(yīng)②、反應(yīng)⑤的原子利用率均為100%.
請回答下列問題:
(1)B的名稱為苯乙烯.
(2)X中的含氧官能團(tuán)名稱為酯基,反應(yīng)③的條件為氫氧化鈉水溶液、加熱,反應(yīng)③的反應(yīng)類型是取代反應(yīng).
(3)關(guān)于藥物Y()的說法正確的是AD.
A.藥物Y的分子式為C8H804,遇氯化鐵溶液可以發(fā)生顯色反應(yīng)
B.1mol藥物Y與H2、濃溴水中的Br2反應(yīng),最多消耗分別為4mol和2mol
C.1mol藥物Y與足量的鈉反應(yīng)可以生成33.6L氫氣
D.藥物Y中⑥、⑦、⑧三處-OH的電離程度由大到小的順序是⑧>⑥>⑦
(4)寫出反應(yīng)E-F的化學(xué)方程式
(5)寫出符合下列條件的E的所有同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式
①屬于酚類化合物,且是苯的對位二元取代物;②能發(fā)生銀鏡反應(yīng)和水解反應(yīng).
(6)設(shè)計一條以CH3CHO為起始原料合成Z的線路(無機(jī)試劑及溶劑任選).

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