科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 原子半徑:X<Y<W<Z | |
B. | 由 W與Y組成的分子都是非極性分子 | |
C. | 由 Z與Y組成的化合物都能與水反應 | |
D. | X與氫元素組成的化合物的沸點都低于Y與氫元素組成的化合物 |
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科目: 來源: 題型:解答題
編號 | 操作 | 現(xiàn)象 |
Ⅰ | 先向2mL0.1mol•L-1FeCl2溶液中滴加KSCN溶液,再滴加新制氯水 | 滴加KSCN后溶液無明顯變化, 加入氯水后溶液變成血紅色. |
Ⅱ | 先向2mL0.1mol•L-1FeCl3溶液中滴加KSCN溶液,再滴加0.1mol•L-1KI溶液 | 滴加KSCN溶液后,溶液變成血紅色;滴加0.1mol•L-1KI溶液后,血紅色無明顯變化 |
編號 | 操作 | 現(xiàn)象 |
Ⅲ | 向2mL0.1mol•L-1KI溶液中滴加1mL 0.1mol•L-1FeCl3溶液,再滴加KSCN溶液 | 滴加FeCl3溶液后,溶液變成黃色;滴加KSCN溶液后,溶液變成血紅色 |
編號 | 操作 | 預期現(xiàn)象及結(jié)論 |
Ⅳ | 向2mL0.1mol•L-1KI溶液中滴加1mL 0.1mol•L-1 FeCl3,溶液變黃色,取該溶液于兩支試管中, 試管①中滴加滴加淀粉溶液(或CCl4), 試管②中滴加滴加鐵氰化鉀溶液. | 預期現(xiàn)象①溶液變藍 (或溶液分層,下層溶液為紫紅色),②出現(xiàn)特征藍色沉淀. 結(jié)論Fe3+能與I-發(fā)生氧化還原反應,生成I2和Fe2+. |
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方法I | 用碳粉在高溫條件下還原CuO |
方法II | 用肼(N2H4)還原新制Cu(OH)2 |
方法III | 電解法,反應為2Cu+H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$Cu2O+H2↑ |
序號 | Cu2O a克 | 溫度 | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 |
① | 方法II | T1 | 0.050 | 0.0492 | 0.0486 | 0.0482 | 0.0480 | 0.0480 |
② | 方法III | T1 | 0.050 | 0.0488 | 0.0484 | 0.0480 | 0.0480 | 0.0480 |
③ | 方法III | T2 | 0.10 | 0.094 | 0.090 | 0.090 | 0.090 | 0.090 |
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操作及現(xiàn)象 | 結(jié)論 | |
A | 加熱盛有NH4Cl固體的試管,試管底部固體消失,試管口有晶體凝結(jié). | NH4Cl固體可以升華 |
B | 向兩份蛋白質(zhì)溶液中分別滴加飽和NaCl溶液和CuSO4溶液,均有白色固體析出 | 蛋白質(zhì)均發(fā)生變性 |
C | 向NaBr溶液中滴入少量氯水和苯,振蕩、靜置,溶液上層呈橙紅色. | Br-還原性強于Cl- |
D | 將0.1mol•L-1MgSO4溶液滴入NaOH溶液至不再有白色沉淀產(chǎn)生,再滴加0.1mol•L-1FeCl3溶液,白色沉淀變?yōu)榧t褐色沉淀 | 在水中的溶解度 Mg(OH)2<Fe(OH)3 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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A. | 在濃海水中存在反應 Br2+H2O?HBr+HBrO | |
B. | 純堿溶液顯堿性的原因是 CO32-+2H2O?H2CO3+OH- | |
C. | 海水中提取溴還可用到的反應 Cl2+2Br-═2Cl-+Br2 | |
D. | 純堿吸收溴的主要反應是3Br2+3Na2CO3═5NaBr+NaBrO3+3CO2↑ |
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A. | 丙中一定含有羧基 | B. | 甲不可以與HBr發(fā)生取代反應 | ||
C. | 甲、乙、丙都能發(fā)生氧化反應 | D. | 可以用溴水檢驗乙中的碳碳雙鍵 |
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A. | 氯化氫分子的電子式: | |
B. | 該反應是工業(yè)制取鹽酸的化學反應原理 | |
C. | 形成1molH-Cl鍵要吸收431 kJ的能量 | |
D. | 該反應中反應物總能量小于生成物總能量 |
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A. | 我國居民傳統(tǒng)膳食以糖類為主,淀粉、脂肪都是糖類物質(zhì) | |
B. | 人體內(nèi)的蛋白質(zhì)不斷分解,最終生成水和二氧化碳排出體外 | |
C. | 長期燒水的水壺內(nèi)壁容易形成一層水垢,可以用食醋除去 | |
D. | 明礬凈水時發(fā)生了化學及物理變化,能起到殺菌、消毒的作用 |
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