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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

16.某學(xué)生做元素性質(zhì)遞變實(shí)驗(yàn)時(shí)自己設(shè)計(jì)了一套方案,并記錄了有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如表(實(shí)驗(yàn)方案與實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象沒對(duì)應(yīng))
實(shí)驗(yàn)方案
1.用砂紙打磨后的鎂帶加適量水加熱,再向反應(yīng)后溶液中滴加酚酞
2.鈉與滴有酚酞試液的冷水反應(yīng)
3.鎂帶與2mol/L的鹽酸反應(yīng)
4.鋁條與2mol/L的鹽酸反應(yīng)
5.向氯化鋁溶液中滴加氫氧化鈉溶液至過量
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
(A)
(B)反應(yīng)不十分強(qiáng)烈,產(chǎn)生氣體
(C)劇烈反應(yīng),產(chǎn)生氣體
(D)生成白色膠狀沉淀,然后沉淀消失
(E)產(chǎn)生的氣體可在空氣中燃燒,溶液變成淺紅色
請(qǐng)你幫助該同學(xué)完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告:
(1)實(shí)驗(yàn)的目的探究同周期元素金屬性的遞變規(guī)律.
(2)實(shí)驗(yàn)儀器:①試管②酒精燈③膠頭滴管④試管夾⑤鑷子⑥小刀⑦玻璃片⑧砂紙等
(3)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:
與實(shí)驗(yàn)方案1至5對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象依次為E、A、C、B、D(填字母編號(hào)).實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象(A)為:鈉浮在水面上,熔化化成小球,四處游動(dòng),發(fā)出嘶嘶響聲,溶液變紅.
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)論同周期元素從左到右金屬性減弱.

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科目: 來源: 題型:填空題

15.等質(zhì)量的D216O和H216O所含的質(zhì)子數(shù)之比為9:10,中子數(shù)之比為9:8;等物質(zhì)的量的D216O和H216O分別與足量的金屬鈉反應(yīng),放出的氫氣的質(zhì)量比為2:1,轉(zhuǎn)移電子數(shù)之比為1:1.

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科目: 來源: 題型:選擇題

14.下列反應(yīng)不是可逆反應(yīng)的是( 。
A.CO2+H2O=H2CO3和H2CO3=CO2+H2O
B.2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑和2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O
C.2SO2+O2$\frac{\underline{催化劑}}{△}$2SO3和2SO3$\frac{\underline{催化劑}}{△}$2SO2+O2
D.H2+I2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2HI和2HI$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$H2+I2

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

13.甲、乙兩同學(xué)用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),探究硝酸與鐵反應(yīng)的產(chǎn)物.

文獻(xiàn)記載:
I.在濃硝酸和活潑金屬反應(yīng)過程中,隨著硝酸濃度的降低,其生成的產(chǎn)物有+4、+2、-3價(jià)等氮的化合物.
II.FeSO4+NO?Fe(NO)SO4(棕色)△H<0.
III.NO2和NO都能被KMnO4氧化吸收.
甲的實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象記錄如下:
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
打開彈簧夾,通入一段時(shí)間CO2,關(guān)閉彈簧夾.
打開分液漏斗活塞,將濃硝酸緩慢滴入燒瓶中,關(guān)閉活塞.無明顯現(xiàn)象.
加熱燒瓶,反應(yīng)開始后停止加熱.①A中有紅棕色氣體產(chǎn)生,一段時(shí)間后,B中溶液變棕色; C中溶液紫色變淺.
②反應(yīng)停止后,A中無固體剩余.
請(qǐng)回答下列問題:
(1)滴入濃硝酸加熱前沒有明顯現(xiàn)象的原因是常溫時(shí),鐵遇濃硝酸形成致密氧化膜,阻止反應(yīng)進(jìn)一步發(fā)生.
(2)檢驗(yàn)是否生成-3價(jià)氮的化合物,應(yīng)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是取少量反應(yīng)后A中溶液于試管中,向其中加入濃NaOH溶液,加熱,用濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙接近試管口.若試紙變藍(lán),則A中生成NH4+
(3)證明A溶液中是否含有Fe3+,選擇的藥品是(填序號(hào))d
a.鐵粉   b.溴水    c.鐵氰化鉀溶液    d.硫氰化鉀溶液.
(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象寫出A中一定發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe+4HNO3(濃)=Fe(NO32+2NO2↑+2H2O.

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科目: 來源: 題型:解答題

12.現(xiàn)有A、B、C、D四種短周期元素,其原子序數(shù)依次增大.已知A、C位于同一主 族、A在周期表中原子半徑最小、B、D的最外層電子數(shù)相等、且B、D能形成DB2和DB3兩種 化合物.請(qǐng)回答下列問題:
(1)寫出由A、B、C、D四種元素中的兩種元素組成、且具有漂白作用的三種物質(zhì)的化學(xué)式SO2、H2O2、Na2O2
(2)C與D能形成化合物甲,寫出化合物甲與稀鹽酸的反應(yīng)方程式Na2S+2HCl=H2S↑+2NaCl.
(3)僅由B、C形成的一種化合物乙常做供氧劑,寫出乙的電子式,又知乙與DB2可進(jìn)行反應(yīng),寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式Na2O2+SO2=Na2SO4
(4)已知元素E比B元素的原子序數(shù)小1,則E元素的最高價(jià)含氧酸的稀溶液與銅反應(yīng)的離子方程式為Cu+2NO3-+8H+=3Cu2++2NO↑+4H2O.

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科目: 來源: 題型:選擇題

11.圖為反應(yīng)2H2(g)+O2(g)═2H2O(g)的能量變化示意圖.下列說法正確的是( 。
A.拆開2 mol H2(g)和1 mol O2(g)中的化學(xué)鍵成為H、O原子,共放出1368 kJ能量
B.由H、O原子形成2 mol H2O(g),共吸收1852 kJ能量
C.2 mol H2(g)和1 mol O2(g)反應(yīng)生成2 mol H2O(l),共吸收484 kJ能量
D.2 mol H2(g)和1 mol O2(g)反應(yīng)生成2 mol H2O(g),共放出484 kJ能量

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科目: 來源: 題型:選擇題

10.下列敘述中正確的是( 。
A.氯水、二氧化硫、活性炭的漂白或脫色原理雖然不同,但它們都能使品紅或墨跡褪色
B.等物質(zhì)的量的Cl2和SO2同時(shí)與潮濕的紅布條作用,紅布條立即褪色
C.反應(yīng)CuSO4+H2S=CuS↓+H2SO4能進(jìn)行,說明硫化銅既不溶于水,也不溶于稀硫酸
D.經(jīng)Cl2和SO2漂白的物質(zhì),日后都會(huì)恢復(fù)原來的顏色

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科目: 來源: 題型:選擇題

9.簡(jiǎn)單離子Rn-的兩個(gè)電子層都已充滿,與Rn-電子數(shù)相同的簡(jiǎn)單離子(包含Rn-)通常共有( 。
A.3種B.4種C.5種D.6種

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科目: 來源: 題型:選擇題

8.下列物質(zhì)中,酸性最強(qiáng)的是( 。
A.H2SiO3B.H3PO4C.H2SO4D.HClO

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科目: 來源: 題型:選擇題

7.根據(jù)氧族元素的性質(zhì)推斷,硒不可能具有的性質(zhì)是( 。
A.單質(zhì)易溶于水B.最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物是酸
C.單質(zhì)既有氧化性又有還原性D.氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性較H2S弱

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同步練習(xí)冊(cè)答案