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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

12.關(guān)于${\;}_{8}^{18}$O、${\;}_{8}^{16}$O、O2-、O四種微粒,以下說(shuō)法正確的是( 。
A.它們是同種原子B.它們是幾種不同單質(zhì)
C.氧元素的幾種微粒的不同表示方法D.化學(xué)性質(zhì)不同的幾種氧原子

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

11.德國(guó)化學(xué)家凱庫(kù)勒認(rèn)為:苯分子是由6個(gè)碳原子以單雙鍵相互交替結(jié)合而成的環(huán)狀結(jié)構(gòu).為了驗(yàn)證凱庫(kù)勒有關(guān)苯環(huán)的觀點(diǎn),甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)方案.

①按如圖所示的裝置圖連接好各儀器;
②檢驗(yàn)裝置的氣密性;
③在A中加入適量的苯和液溴的混合液體,再加入少量鐵粉,塞上橡皮塞,打開(kāi)止水夾K1、K2、K3;
④待C中燒瓶收集滿氣體后,將導(dǎo)管b的下端插入燒杯D的水中,擠壓預(yù)先裝有水的膠頭滴管的膠頭,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.
請(qǐng)回答下列問(wèn)題.
(1)裝置A中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為,能證明凱庫(kù)勒觀點(diǎn)錯(cuò)誤的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是C中產(chǎn)生“噴泉”現(xiàn)象.
(2)裝置B的作用是除去未反應(yīng)的苯蒸氣和溴蒸氣.
(3)得到的粗溴苯呈紅褐色,可用以下操作對(duì)其精制:
①蒸餾   ②水洗  ③用干燥劑干燥  ④10%NaOH溶液洗滌  ⑤水洗
正確的操作順序是②④⑤③① (用數(shù)字序號(hào)回答).
(4)C中燒瓶的容積為500mL,收集氣體時(shí),由于空氣未排盡,最終水未充滿燒瓶,假設(shè)燒瓶中混合氣體對(duì)H2的相對(duì)密度為24.9,則實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),進(jìn)入燒瓶中的水的體積為200 mL(空氣的平均相對(duì)分子質(zhì)量為29).

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

10.工業(yè)上常用鐵質(zhì)容器盛裝冷濃硫酸.為研究鐵質(zhì)材料與熱濃硫酸的反應(yīng),某學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了以下探究活動(dòng):
(1)將已去除表面氧化物的鐵釘(碳素鋼)放入冷濃硫酸中,10分鐘后移入硫酸銅溶液中,片刻后取出觀察,鐵釘表面無(wú)明顯變化,其原因是鐵釘表面形成致密的氧化物薄膜,阻止鐵和硫酸銅反應(yīng).
(2)另稱取鐵釘6.0g放入15.0mL濃硫酸中,加熱,充分應(yīng)后得到溶液X并收集到氣體Y.
①甲同學(xué)認(rèn)為X中除Fe3+外還可能含有Fe2+,若要確認(rèn)其中的Fe2+,應(yīng)選用d(選填序號(hào)).
a.KSCN溶液和氯水   b.H2O2   c.濃氨水     d.酸性KMnO4溶液
②乙同學(xué)取336mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況)氣體Y通入足量溴水中,發(fā)生反應(yīng):SO2+Br2+2H2O=2HBr+H2SO4,然后加入足量BaCl2溶液,經(jīng)適當(dāng)操作后得干燥固體2.33g.由此推知?dú)怏wY中SO2的物質(zhì)的量為0.01.分析上述實(shí)驗(yàn)中SO2物質(zhì)的量的結(jié)果,丙同學(xué)認(rèn)為氣體Y中還可能含有H2和CO2氣體.為此設(shè)計(jì)了下列探究實(shí)驗(yàn)裝置(圖中夾持儀器省略).

(3)裝置B中試劑的作用是檢驗(yàn)SO2是否除盡.
(4)認(rèn)為氣體Y中還含有CO2的理由是C+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2SO2↑+CO2↑+2H2O(用化學(xué)方程式表示).
(5)為確認(rèn)CO2的存在,需在裝置中添加M于c(選填序號(hào)).
a.A之前      b.A-B間       c.B-C間       d.C-D間
(6)如果氣體Y中含有H2,預(yù)計(jì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象應(yīng)是D中固體由黑變紅,E中固體由白變藍(lán).

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

9.I.實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的常見(jiàn)方法如下:
方法裝置
氯化銨與熟石灰固體混合加熱
濃氨水加熱
濃氨水滴加到固體燒堿上
(1)方法①的化學(xué)方程式為2NH4Cl+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O.
(2)依據(jù)表中所列方法,從下圖中選擇合適的發(fā)生裝置并將其序號(hào)填入表中裝置欄中.

II.甲同學(xué)設(shè)計(jì)了下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置(部分夾持儀器未畫出),探究氨氣的還原性并檢驗(yàn)產(chǎn)物.

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為:黑色CuO變?yōu)榧t色,白色無(wú)水CuSO4粉末變?yōu)樗{(lán)色,同時(shí)生成一種無(wú)色、無(wú)污染的氣體.
(1)寫出氨氣與CuO反應(yīng)的化學(xué)方程式3CuO+2NH3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$3Cu+N2+3H2O.
(2)堿石灰的作用是吸收氨氣中的水蒸氣,防止干擾產(chǎn)物水的檢驗(yàn).
(3)該裝置存在明顯缺陷,應(yīng)在上述裝置最后連接一個(gè)尾氣吸收裝置,你認(rèn)為可選用abd(填序號(hào)).

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

8.金屬冶煉和處理常涉及氧化還原反應(yīng).
(1)由下列物質(zhì)冶煉相應(yīng)金屬時(shí)采用電解法的是bd
a.Fe2O3b.NaCl      c.Cu2S      d.Al2O3
(2)輝銅礦(Cu2S)可用于火法煉銅:Cu2S+O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+SO2,該反應(yīng)的氧化劑是Cu2S和O2,當(dāng)1mol O2發(fā)生反應(yīng)時(shí),還原劑所失電子的物質(zhì)的量為6mol.
(3)用鋁粉和Fe2O3做鋁熱反應(yīng)實(shí)驗(yàn),需要的試劑還有bd.
a.KCl      b.KClO3    c.MnO2    d.Mg
書寫出鋁熱反應(yīng)的方程式:2Al+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Al2O3+2Fe.
(4)反應(yīng)TiCl4+2Mg$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2MgCl2+Ti在氧氣中進(jìn)行的理由是:防止高溫下Mg和Ti與空氣中的氧氣(或氮?dú)、二氧化碳)作用?/div>

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列關(guān)于苯的敘述正確的是( 。
A.苯分子為平面正六邊形結(jié)構(gòu),6個(gè)碳原子之間的價(jià)鍵完全相同
B.從苯的凱庫(kù)勒式(  )看,苯分子中含有碳碳雙鍵,應(yīng)屬于烯烴
C.在催化劑作用下,苯與液溴反應(yīng)生成溴苯,發(fā)生了加成反應(yīng)
D.苯的分子式為C6H6,它不能使酸性KMnO4溶液褪色,屬于飽和烴

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

6.含有非極性鍵的離子化合物是(  )
A.Na2O2B.NaOHC.H2D.HC1

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.HF、HCl、HBr、HI的熱穩(wěn)定性依次減弱,酸性依次減弱
B.熔融狀態(tài)下能導(dǎo)電的化合物一定含離子鍵;金屬與非金屬元素形成的化合物一定是離子化合物
C.NCl3分子中所有的原子均為8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu)
D.NaHSO4晶體中陰、陽(yáng)離子的個(gè)數(shù)是1:2且熔化時(shí)破壞的是離子鍵和共價(jià)鍵

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

4.今有一包鐵粉和銅粉混合粉末,為確定其組成,現(xiàn)提供4mol/L的FeCl3溶液(其他用品略),某合作學(xué)習(xí)小組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下(假定反應(yīng)前后溶液體積不變)( 。

組別
V[FeCl3(aq)]/mL100100100100
混合粉末質(zhì)量/g613.22436
反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量/g01.2812.824.8
A.第①組溶液中c(Fe3+)=3.0 mol/L
B.第②組剩余固體是銅鐵混合物
C.第④組反應(yīng)后的濾液中c(Fe2+)=6 mol/L
D.原混合粉末中n(Fe):n(Cu)=3:2

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列反應(yīng)的產(chǎn)物中,有的有同分異構(gòu)體,有的沒(méi)有同分異構(gòu)體,其中產(chǎn)物中一定不存在同分異構(gòu)體的是( 。
A.鄰羥基苯甲酸與NaHCO3溶液反應(yīng)
B.2-氯丁烷()與NaOH的乙醇溶液共熱
C.甲苯在一定條件下發(fā)生硝化生成一硝基甲苯的反應(yīng)
D.異戊二烯()與等物質(zhì)的量的Br2發(fā)生加成反應(yīng)

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