17．已知：將Cl₂通入適量KOH溶液，產(chǎn)物中可能有KCl、KClO、KClO₃，且$\frac{c（C{l}^{-}）}{c（Cl{O}^{-}）}$的值與溫度高低有關(guān)．當(dāng)n（KOH）=a mol時(shí)，下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（　�。�

	A．	若某溫度下，反應(yīng)后$\frac{c（C{l}^{-}）}{c（Cl{O}^{-}）}$=11，則溶液中$\frac{c（Cl{O}^{-}）}{c（Cl{{O}_{3}}^{-}）}$=$\frac{1}{2}$
	B．	參加反應(yīng)的氯氣的物質(zhì)的量等于$\frac{1}{2}$a mol
	C．	改變溫度，產(chǎn)物中KClO的最大理論產(chǎn)量為$\frac{1}{2}$a mol
	D．	改變溫度，產(chǎn)物中KClO3的最大理論產(chǎn)量為$\frac{1}{7}$a mol

16．某同學(xué)用如圖所示裝置制備并檢驗(yàn)Cl₂的性質(zhì)．下列說法正確的是（　�。�

	A．	Ⅰ圖中：如果MnO2過量，濃鹽酸就可全部被消耗
	B．	Ⅱ圖中：量筒中發(fā)生了加成反應(yīng)
	C．	Ⅲ圖中：生成藍(lán)色的煙
	D．	Ⅳ圖中：濕潤的有色布條能褪色，將硫酸溶液滴入燒杯中，至溶液顯酸性，結(jié)果有Cl2生成

15．下列有關(guān)說法正確的是（　　）

	A．	飽和氯水中Cl-、NO3-、Na+、SO32-可以大量存在
	B．	常溫下干燥的Cl2能用鋼瓶貯存，所以Cl2不與鐵反應(yīng)
	C．	向無色溶液中滴加氯水和CCl4，振蕩，靜置，下層溶液顯紫色，說明原溶液中有I-
	D．	SO2通入碘水中，反應(yīng)的離子方程式為SO2+I2+2H2O=SO32-+2I-+4H+

14．下列離子方程式中正確的是（2）（3）（4），錯(cuò)誤的請(qǐng)將其改正過來．
（1）氫氧化亞鐵溶于稀硝酸中：Fe（OH）₂+2H⁺=Fe²⁺+2H₂O
（2）過量的NaHSO₄與Ba（OH）₂溶液反應(yīng)：Ba²⁺+2OH^-+2H⁺+SO₄^2-=BaSO₄↓+2H₂O
（3）向Ba（OH）₂溶液中滴加NH₄HSO₄溶液至剛好沉淀完全：Ba²⁺+2OH^-+NH₄⁺+H⁺+SO₄^2-=BaSO₄↓+NH₃•H₂O+H₂O
（4）過量氯氣通入溴化亞鐵溶液中3C1₂+2Fe²⁺+4Br^-=6C1^-+2Fe³⁺+2Br₂．

13．向等物質(zhì)的量濃度的NaOH和Na₂CO₃的混合液中加入稀鹽酸．下列離子方程式與事實(shí)不相符的是（　�。�

	A．	OH-+CO32-+2H+→HCO3-+H2O		B．	2OH-+CO32-+3H+→HCO3-+2H2O
	C．	2OH-+CO32-+4H+→CO2↑+2H2O		D．	OH-+CO32-+3H+→CO2↑+2H2O

12．設(shè)阿伏加德羅常數(shù)為N_A，下列說法正確的是（　�。�

	A．	標(biāo)準(zhǔn)狀況下，22.4L乙烷含共價(jià)鍵數(shù)目為7NA
	B．	25℃時(shí)，1.0LpH=13的Ba（OH）2溶液含OH-數(shù)目為0.2NA
	C．	鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成1mol氫氣時(shí)，轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為NA
	D．	常溫常壓下，6gHe含中子數(shù)為2NA

11．下列說法正確的是（　�。�

	A．	HCHO溶液、（NH4）2SO4溶液均能使蛋白質(zhì)變性
	B．	分子式為C2H4O2的有機(jī)物不一定是羧酸
	C．	煤的干餾是物理變化，煤的氣化和液化是化學(xué)變化
	D．	纖維素、蛋白質(zhì)、油脂、糖類在一定條件下都能發(fā)生水解反應(yīng)

10．某同學(xué)組裝了如圖所示的電化學(xué)裝置，電極ⅠAl，其它均為Cu，則下列正確的是（　　）

	A．	電流方向：電極Ⅳ→A→電極Ⅰ		B．	電極Ⅰ發(fā)生還原反應(yīng)
	C．	電極Ⅱ逐漸溶解		D．	電極Ⅲ的電極反應(yīng)：Cu2++2e-=Cu

9．研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行CH₄的性質(zhì)探究實(shí)驗(yàn)．
（1）通入高錳酸鉀酸性溶液，現(xiàn)象是高錳酸鉀酸性溶液不褪色．
（2）在無色玻璃集氣瓶中與Cl₂混合后光照，現(xiàn)象是集氣瓶內(nèi)氣體顏色變淺，有油狀液體生成．
（3）為了驗(yàn)證CH₄是否具有還原性，某小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)過程中還觀察到無水CuSO₄逐漸變藍(lán)，澄清石灰水出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象，則CH₄與CuO反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH₄+4CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO₂+4Cu+2H₂O．
（4）研究小組將CH₄通入溴水時(shí)，發(fā)現(xiàn)溴水逐漸褪色，你認(rèn)為原因可能是溴單質(zhì)與甲烷發(fā)生了取代反應(yīng)或溴單質(zhì)被甲烷氣體帶走．請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案證明你的結(jié)論（用文字表示，不必畫實(shí)驗(yàn)裝置圖）溴單質(zhì)與甲烷發(fā)生了取代反應(yīng)；用pH試紙檢驗(yàn)反應(yīng)前后溶液的pH，如果pH明顯變小，則表明二者可能發(fā)生了取代反應(yīng)（或溴單質(zhì)被甲烷氣體帶走，用pH試紙檢驗(yàn)反應(yīng)前后溶液的pH，如果pH沒有明顯變化，則表明溴單質(zhì)可能被甲烷氣體帶走）．

8．“綠色化學(xué)實(shí)驗(yàn)”進(jìn)課堂，某化學(xué)教師為“氯氣與金屬鈉反應(yīng)”設(shè)計(jì)了如圖所示裝置與操作以替代相關(guān)的課本實(shí)驗(yàn)操作：先給鈉預(yù)熱，到鈉熔融成圓球時(shí)，撤火，通入氯氣，即可見鈉著火燃燒，并產(chǎn)生大量白煙．以下敘述錯(cuò)誤的是（　�。�

	A．	鈉著火燃燒產(chǎn)生蒼白色火焰
	B．	反應(yīng)生成的大量白煙是氯化鈉晶體
	C．	管中部塞一團(tuán)浸有NaOH溶液的棉球是用于吸收過量的氯氣，以免其污染空氣
	D．	管右端浸有淀粉KI溶液的棉球顏色變化可判斷氯氣是否被堿液完全吸收