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科目: 來源: 題型:選擇題

1.設NA為阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值,在常溫常壓下,下列說法正確的是( 。
A.18g水所含分子數(shù)目為NA,體積約為24.5L
B.0.1mol•L-1的NaNO3溶液中含有0.1NA個NO3-
C.1mol Fe與足量的鹽酸反應,轉移3NA個電子
D.2.3g鈉離子所含電子數(shù)目為1NA

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科目: 來源: 題型:解答題

20.淺綠色的硫酸亞鐵銨晶體[又名莫爾鹽,(NH42SO4•FeSO4•6H2O]比綠礬(FeSO4•7H2O)更穩(wěn)定,常用于定量分析.莫爾鹽的一種實驗室制法如下:廢鐵屑$\stackrel{清洗}{→}$$→_{過濾}^{稀硫酸}$溶液A$→_{適量水}^{(NH_{4})_{2}SO_{4}晶體}$ $\stackrel{操作Ⅰ}{→}$ $\stackrel{乙醇淋洗}{→}$莫爾鹽
(1)向廢鐵屑中加入稀硫酸后,不等鐵屑完全溶解而是剩余少量時就進行過濾,其目的是防止Fe2+被氧化為Fe3+
(2)濃度均為0.10mol•L-1的莫爾鹽溶液和FeSO4溶液,c(Fe2+)前者大于后者.(填“大于”、“小于”或“等于”或“無法判斷”)
(3)0.10mol•L-1莫爾鹽溶液中離子濃度由大到小的順序為c(SO42-)>c(NH4+)>c(Fe2+)>c(H+)>c(OH-).
(4)從下列裝置中選取必要的裝置制。∟H42SO4溶液,連接的順序(用接口序號字母表示)是:a接d;e接f.

(5)常溫下,若0.10mol•L-1(NH42SO4溶液的pH=5,求算NH3•H2O的電離平衡常數(shù)Kb≈2×10-5

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19.相關物質的溶度積常數(shù)見表:
物質Cu(OH)2Fe(OH)3CuClCuI
Ksp2.2×10-202.6×10-391.7×10-71.3×10-12
(1)某酸性CuCl2溶液中含有少量的FeCl3,為得到純凈的CuCl2•2H2O晶體,加入CuO、Cu(OH)2、CuCO3或 Cu2(OH)2CO3,調至pH=4,使溶液中的Fe3+轉化為Fe(OH)3沉淀,此時溶液中的c(Fe3+)=2.6×10-9 mol•L-1.過濾后,將所得濾液低溫蒸發(fā)、濃縮結晶,可得到CuCl2•2H2O晶體.
(2)在空氣中直接加熱CuCl2•2H2O晶體得不到純的無水CuCl2,原因是CuCl2•2H2O在加熱時會發(fā)生水解(可能混有CuCl2、Cu(OH)2、Cu(OH)Cl、CuO等雜質),.由CuCl2•2H2O晶體得到純的無水CuCl2的合理方法是在干燥的HCl氣流中加熱脫水.
(3)某學習小組用“間接碘量法”測定含有CuCl2•2H2O晶體的試樣(不含能與I-發(fā)生反應的氧化性雜質)的純度,過程如下:取0.36g試樣溶于水,加入過量KI固體,充分反應,生成白色沉淀.用0.100 0mol•L-1Na2S2O3標準溶液滴定,到達滴定終點時,消耗Na2S2O3標準溶液20.00mL.已知:2Cu2++4I-=2CuI↓+I2; I2+2S2O32-=S4O62-+2I-
①可選用淀粉溶液作滴定指示劑,滴定終點的現(xiàn)象是溶液藍色褪去,且半分鐘之內不恢復原色.
②該試樣中CuCl2•2H2O的質量百分數(shù)為95%.
③若滴定終點時俯視滴定管刻度,則由此測得的CuCl2•2H2O的質量分數(shù)會偏。ㄌ睢捌蟆薄ⅰ捌 被颉安蛔儭,下同)
④若加入KI后,部分I-因被空氣中的氧氣氧化,則導致測得的CuCl2•2H2O的質量百分數(shù)的值會偏大.

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科目: 來源: 題型:解答題

18.硫酸工業(yè)尾氣中的SO2經分離后,可用于制備硫酸,同時獲得電能,裝置如圖所示(電極均為惰性材料):M極發(fā)生的電極反應式為SO2+2H2O-2e-=SO42-+4H+

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科目: 來源: 題型:解答題

17.工業(yè)制硫酸過程中,SO2催化氧化的原理為:2SO2(g)+O2(g)$?_{加熱}^{催化劑}$2SO3(g)△H<0.按照相同的物質的量投料,測得SO2在不同溫度下的平衡轉
化率與壓強的關系如圖所示. 
①溫度:T1<T2(填“>”、“<”或“=”,下同);
②平均摩爾質量:M(b)>M(d).

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科目: 來源: 題型:選擇題

16.下列離子方程式書寫正確的是( 。
A.碳酸鈣與鹽酸反應:CO32-+2H+=CO2↑+H2O
B.向氫氧化鈉溶液中通入二氧化碳:2OH-+CO2=CO32-+H2O
C.澄清石灰水與稀鹽酸反應:Ca (OH)2+2H+=Ca2++2H2O
D.鐵釘放入硫酸銅溶液中:Fe+3Cu2+=2Fe3++3Cu

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科目: 來源: 題型:填空題

15.Na2O2可用作漂白劑和呼吸面具中的供氧劑.
(1)某學習小組發(fā)現(xiàn):在盛有Na2O2的試管中加入足量水,固體完全溶解,并立即產生大量氣泡,當氣泡消失后,向其中滴入1~2滴酚酞溶液,溶液變紅;將試管輕輕振蕩,紅色很快褪去;此時再向試管中加入少量MnO2粉末,又有氣泡產生.
①使酚酞溶液變紅是因為過氧化鈉和水反應生成堿氫氧化鈉,紅色褪去的可能原因是反應生成的H2O2具有漂白作用.
②加入MnO2反應的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(2)Na2O2有強氧化性,H2具有還原性,有同學猜想Na2O2與H2能反應.為了驗證此猜想,該小組同學進行如下實驗,實驗步驟和現(xiàn)象如下.

步驟1:按上圖組裝儀器(圖中夾持儀器省略),檢查氣密性,裝入藥品.
步驟2:打開K1、K2,產生的氫氣流經裝有Na2O2的硬質玻璃管,一段時間后,沒有任何現(xiàn)象.
步驟3:檢驗H2的純度后,開始加熱,觀察到硬質玻璃管內Na2O2開始熔化,淡黃色的粉末變成了白色固體,干燥管內硫酸銅未變藍色.
步驟4:反應后撤去酒精燈,待硬質玻璃管冷卻后關閉K1
①添加稀鹽酸的儀器名稱是長頸漏斗;B裝置的作用是吸收氫氣中的雜質氣體.
②必須檢驗氫氣純度的原因是防止空氣與氫氣混合加熱爆炸.
③設置裝置D的目的是檢驗反應中是否有水產生.
④你得到的結論是氫氣和過氧化鈉反應生成氫氧化鈉,Na2O2+H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2NaOH(若能反應請用化學方程式表示).

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科目: 來源: 題型:解答題

14.(1)依據事實,寫出下列應的熱化學方程式.
①若適量的N2和O2完全反應,每生成23克NO2需要吸收16.95kJ熱量.N2(g)+2O2(g)=2NO2(g)△H=+67.8kJ•mol-1
②用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值,在C2H2(氣態(tài))完全燃燒生成CO2和液態(tài)水的反應中,每有5NA個電子轉移時,放出650kJ的熱量.C2H2(g)+$\frac{5}{2}$O2(g)→2CO2(g)+H2O(l)△H=-1300kJ•mol-1
(2)已知一定件下,反應2SO2( g)+O2( g)═2SO3( g);△H=-196.46kJ/moL,某密閉容器中通入1mol SO2和0.5mol O2,放出的熱量小于(填“大于”、“小于”或“等于”)98.23kJ.
(3)已知石墨轉化為金剛石為一個吸熱反應,則兩者中石墨更穩(wěn)定.
(4)用下列藥品測出的中和熱△H偏大的有:②
①濃硫酸與稀NaOH溶液;      ②稀醋酸與稀KOH溶液;
②稀硫酸與稀Ba (OH)2溶液      ④稀硝酸與稀NaOH溶液.

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科目: 來源: 題型:選擇題

13.用下列裝置進行相應實驗,裝置正確且能達到實驗目的是( 。
A.用圖所示裝置驗證NaHCO3的不穩(wěn)定性
B.用圖所示裝置干燥氨氣
C.用圖所示裝置制取少量CO2氣體
D.用圖所示裝置分餾石油

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12.實驗室需配制950mL 0.1mol/L的Na2CO3溶液,填空并請回答下列問題:
(1)配制時應選用的容量瓶的規(guī)格為1000mL,用托盤天平稱取Na2CO3的質量為10.6g;
(2)配制時,其正確的操作順序是(用字母填空,每個字母只能用一次)BCAFED;
A.用30mL水洗滌燒杯2~3次,洗滌液均注入容量瓶,振蕩
B.用托盤天平準確稱取所需的Na2CO3的質量,放入燒杯中,再加入少量水(約30mL),用玻璃棒慢慢攪動,使其完全溶解
C.將已冷卻的Na2CO3溶液沿玻璃棒注入一定規(guī)格的容量瓶中
D.將容量瓶蓋緊,振蕩,搖勻
E.改用膠頭滴管加水,使溶液凹面恰好與刻度相切
F.繼續(xù)往容量瓶內小心加水,直到液面接近刻度1~2cm處
(3)若出現(xiàn)如下情況,所配溶液濃度偏高的有⑤
①容量瓶中原來存有少量蒸餾水;    
②溶解后未洗滌燒杯和玻璃棒;
③定容時加水超過了刻度線,用膠頭滴管吸出一些溶液使液面達到刻度線;
④攪拌或轉移溶液時有液體濺出;   
⑤給容量瓶定容時,俯視讀數(shù);
⑥稱取固體時,藥品與砝碼的位置放反.

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同步練習冊答案