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【題目】某氣態(tài)的烷烴與烯烴的混合氣體9 g,其密度為同狀況下H2密度的11.25倍,將混合氣體通過足量的溴水,溴水增重4.2 g,則原混合氣體的組成為
A. 甲烷,乙烯 B. 乙烷,乙烯
C. 甲烷,丙烯 D. 甲烷,丁烯
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【題目】分類法是學習和研究學的一種常用的科學方法。下列分類合理的是
①Fe2O3、CaO、Al2O3都是堿性氧化物
②根據(jù)反應中是否有氧氣參加,將化學反應分為氧化還原反應和非氧化還原反應
③根據(jù)元素原子最外層電子數(shù)的多少將元素分為金屬元素和非金屬元素
④根據(jù)純凈物中是否含氧元素,來判斷是否屬于氧化物
⑤根據(jù)分散系的穩(wěn)定性將分散系分為膠體、溶液和濁液。
A. 只有①②④ B. 只有③⑤ C. 只有④ D. 都不對
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【題目】下列說法正確的是(NA表示阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值) ( )
A. 在常溫常壓下,11.2 L N2含有的分子數(shù)為0.5 NA
B. 在常溫常壓下,1 mol 氦氣含有的原子數(shù)為2NA
C. 在常溫常壓下,71 g Cl2所含原子數(shù)為2NA
D. 在同溫同壓時,相同體積的任何氣體單質(zhì)所含的原子數(shù)相同
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【題目】某班同學用如下實驗探究Fe2+、Fe3+的性質(zhì);卮鹣铝袉栴}:
(1)分別取一定量氯化鐵、氯化亞鐵固體,均配制成0.1mol/L的溶液.在FeCl2溶液中需加入少量鐵屑,其目的是________。
(2)甲組同學取2mL FeCl2溶液,加入幾滴氯水,再加入1滴KSCN溶液,溶液變紅,說明Cl2可將Fe2+氧化。FeCl2溶液與氯水反應的離子方程式為______________________。
(3)乙組同學認為甲組的實驗不夠嚴謹,該組同學在2mLFeCl2溶液中先加入0.5mL煤油,再于液面下依次加入幾滴氯水和l滴KSCN溶液,溶液變紅,煤油的作用是___________。
(4)丙組同學向盛有H2O2溶液的試管中加入幾滴酸化的FeCl3溶液,溶液變成棕黃色,發(fā)生反應的離子方程式為________;一段時間后.溶液中有氣泡出現(xiàn),并放熱,隨后有紅褐色沉淀生成。產(chǎn)生氣泡的原因是______。
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【題目】空氣是人類生存所必須的重要資源。為改善空氣質(zhì)量而啟動的“藍天工程” 得到了全民的支持,下列措施不屬于“藍天工程”建設的是
A.推廣使用煤脫硫技術,防治SO 2 污染
B.實施綠化工程,防治揚塵污染
C.研制開發(fā)燃料電池汽車,消除機動車尾氣污染
D.加大石油、煤炭開采速度,增加機化石燃料的使用量
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【題目】已知在100℃的溫度下(本題涉及的溶液其溫度均為100℃),水的離子積Kw=l.0×10-12mol2·L-2。下列說法中正確的是
A. 0.05mol·L-1的 H2SO4溶液,pH=1
B. 0.001mol·L-l的NaOH 溶液,pH=11
C. 0.005mol·L-l的H2SO4溶液與0.0lmol·L-l的NaOH溶液等體積混合,混合溶液的pH為6,溶液顯酸性
D. 完全中和pH=3的H2SO4溶液50mL,需要pH=11的NaOH溶液50mL
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【題目】設NA為阿伏加德羅常數(shù)的值。下列敘述正確的是( )
A. 300mL2mol/L乙醇溶液中所含分子數(shù)為0.6NA
B. 1mol 的Na2O和Na2O2混合物中含有的陰、陽離子總數(shù)為3NA
C. 22.4L氯氣和足量NaOH 溶液反應轉(zhuǎn)移電子數(shù)為NA
D. 100mL0.2mol·L-1的AlCl3溶液中,含Al3+數(shù)為0.02NA
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【題目】某實驗需用0.4 mol·L-1 NaOH溶液500 mL。配制方法如下:
(1)配制該溶液應選用__________________ mL容量瓶;
(2)用托盤天平準確稱量________________g 固體NaOH;
(3)將稱量好的NaOH固體放入50 mL的燒杯中,倒入適量蒸餾水,用玻璃棒攪拌,使固體全部溶解,待冷卻至室溫后,將燒杯中的溶液轉(zhuǎn)移入容量瓶中;
(4)用少量蒸餾水洗滌燒杯2-3 次,洗滌后的溶液也轉(zhuǎn)移至容量瓶中, 輕輕晃動容量瓶,使溶液混合均勻;
(5)向容量瓶中加入蒸餾水,至液面離刻度線1-2cm處,改用_____________加蒸餾水至液面最低點與刻度線相切。
(6)若在配制過程中出現(xiàn)下列情況,對所配制的NaOH溶液的濃度沒有影響的是______(填各選項的序號)。
A.轉(zhuǎn)移溶液后,未洗滌燒杯和玻璃棒就直接定容
B.用托盤天平稱量一定質(zhì)量固體NaOH時,稱量迅速但所用的小燒杯內(nèi)壁不太 干燥
C.配制溶液所用的容量瓶洗凈后沒有烘干
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【題目】下表是某食品包裝上的說明,表中列出了部分配料。請回答:
品名 | ××× |
配料 | ①食用油 ②鹽 ③辣椒 ④苯甲酸鈉 ⑤胭脂紅 |
(1)商家承諾本食品絕不含任何防腐劑,___________(填“有”或“沒有”)存在虛假宣傳。
(2)配料中,富含維生素的是______________(填序號,下同),
屬于調(diào)味劑的是________________,
屬于著色劑的是________________,
富含油脂的是__________________。
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【題目】某同學在用稀硫酸與鋅制取氫氣的實驗中,發(fā)現(xiàn)加入少量硫酸銅溶液可加快氫氣的生成速率。請回答下列問題:
(1)上述實驗中發(fā)生反應的離子方程式有_______________________________;
(2) 硫酸銅溶液可以加快氫氣生成速率的原因是__________________________;
(3)實驗室中現(xiàn)有Na2SO4、MgSO4、Ag2SO4、K2SO4等4種溶液,可與上述實驗中CuSO4溶液起相似作用的是____________;
(4)要加快上述實驗中氣體產(chǎn)生的速率,還可采取的措施有______________(答兩種);
(5)為了進一步研究硫酸銅的量對氫氣生成速率的影響,該同學設計了如下一系列實驗。將表中所給的混合溶液分別加入到6個盛有過量Zn粒的反應瓶中,收集產(chǎn)生的氣體,記錄獲得相同體積的氣體所需時間。
實驗 混合溶液 | A | B | C | D | E | F |
4 mol·L-1 H2SO4/mL | 30 | V1 | V2 | V3 | V4 | V5 |
飽和CuSO4溶液/mL | 0 | 0.5 | 2.5 | 5 | V6 | 20 |
H2O/mL | V7 | V8 | V9 | V10 | 10 | 0 |
①請完成此實驗設計,其中:V1=_______,V6=________,V7=________,V9=________;
②該同學最后得出的結論為:當加入少量CuSO4溶液時,生成氫氣的速率會大大提高。但當加入的CuSO4溶液超過一定量時,生成氫氣的速率反而會下降。請分析氫氣生成速率下降的主要原因:___________________________________________。
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