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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】為測(cè)定某有機(jī)化合物A的結(jié)構(gòu),進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

(1)將有機(jī)物A置于氧氣流中充分燃燒,實(shí)驗(yàn)測(cè)得:生成5.4 g H2O和8.8 g CO2,消耗氧氣6.72 L(標(biāo)準(zhǔn)狀況下),則該物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)式________。

(2)用質(zhì)譜儀測(cè)定該有機(jī)化合物的相對(duì)分子質(zhì)量,得到如圖①所示質(zhì)譜圖,則其相對(duì)分子質(zhì)量為__________,該物質(zhì)的分子式是________。

(3)核磁共振氫譜能對(duì)有機(jī)物分子中不同化學(xué)環(huán)境的氫原子給出不同的峰值(信號(hào)),根據(jù)峰值(信號(hào))可以確定分子中氫原子的種類和數(shù)目。例如:甲基氯甲基醚(ClCH2OCH3)有兩種氫原子如圖②。經(jīng)測(cè)定,有機(jī)物A的核磁共振氫譜示意圖如圖③,則A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為__________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)四種金屬G、L、M、R進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

金屬 實(shí)驗(yàn)

G

L

M

R

和冷水反應(yīng)

無(wú)反應(yīng)

慢慢反應(yīng)

未做

未做

和2 mol/LHCl反應(yīng)

溶解并放出氣體

溶解并放出氣體

無(wú)反應(yīng)

無(wú)反應(yīng)

和Rn+的水溶液反應(yīng)

溶解并形成沉淀

未做

溶解并形成沉淀

未做

根據(jù)表中所給實(shí)驗(yàn)結(jié)果,判斷這四種金屬活潑性由強(qiáng)到弱的順序正確的是

A. L、G、R、M B. G、L、M、R

C. L、G、M、R D. L、R、G、M

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室做銅與濃硫酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)。

(1)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________________________停止加熱,將試管中的混合物冷卻后倒入裝有冷水的燒杯中,攪拌、靜置,觀察到燒杯底部有黑色物質(zhì)。于是他對(duì)黑色物質(zhì)進(jìn)行了探究。

(2)該同學(xué)假設(shè)黑色物質(zhì)是CuO。檢驗(yàn)過(guò)程如下:

【查閱文獻(xiàn):檢驗(yàn)微量Cu2+的方法是:向試液中滴加K4[Fe(CN)6]溶液,若產(chǎn)生紅褐紅沉淀,證明有Cu2+】該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作:

①將CuO放入稀硫酸中,一段時(shí)間后,滴加K4[Fe(CN)6]溶液,產(chǎn)生紅褐色沉淀。

②將黑色物質(zhì)放入稀硫酸中,一段時(shí)間后,滴加K4[Fe(CN)6]溶液,未見紅褐色沉淀。實(shí)驗(yàn)①的目的是____________________由該檢驗(yàn)過(guò)程所得結(jié)論是____________________。

(3)再次假設(shè),黑色物質(zhì)是銅的硫化物。實(shí)驗(yàn)如下:

現(xiàn)象

1.A試管中黑色沉淀逐漸溶解

2.A試管內(nèi)上方出現(xiàn)淺紅棕色氣體

3.B試管中出現(xiàn)白色沉淀

①現(xiàn)象2說(shuō)明黑色物質(zhì)具有__________性。

②A試管上方產(chǎn)生淺紅棕色氣體的化學(xué)方程式是____________________。

③能確認(rèn)黑色沉淀中含有S元素的現(xiàn)象是__________。

(4)以上實(shí)驗(yàn)說(shuō)明,黑色物質(zhì)中存在銅的硫化物。進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)后證明黑色物質(zhì)是CuS與Cu2S的混合物。已知1molCu2S與稀硝酸反應(yīng)轉(zhuǎn)移8mole-,寫出試管A中Cu2S溶解的化學(xué)方程式___________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】抗癇靈(G)具有抗癲癇、抗驚厥、抗抑郁等功效,其合成路線如下圖所示(某些反應(yīng)條件和副產(chǎn)物已略):

(1)A中含氧官能團(tuán)名稱是______;簡(jiǎn)述證明A含有該官能團(tuán)的實(shí)驗(yàn)方法:_________。

(2)若以醛基為母體,則B的系統(tǒng)命名法的名稱為_______;①~⑥的反應(yīng)中屬于加成反應(yīng)的是____ (填序號(hào))。

(3)芳香化合物H是C的同分異構(gòu)體,H的相關(guān)信息如下:

a.可發(fā)生銀鏡反應(yīng); b.可與NaHCO3溶液反應(yīng)生成氣體;c.苯環(huán)上的一溴代物有2種,則H的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為__________。

(4)寫出反應(yīng)⑥的化學(xué)反應(yīng)方程式:_____________。

(5)()的單體是薰衣草的調(diào)和香料,以苯甲醛()為起始原料(其余有機(jī)、無(wú)機(jī)原料任選),參照G的合成,設(shè)計(jì)并補(bǔ)充完成下列合成路線圖:__________(空格內(nèi)有幾步,寫幾步。)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】為了防止貯存液氯的鋼筒被腐蝕,鋼筒在裝氯之前必須

A. 除去鐵銹 B. 用鹽酸清洗 C. 徹底干燥 D. 加點(diǎn)鐵粉

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】有些科學(xué)家提出硅是21世紀(jì)的能源,下列關(guān)于硅及其化合物的說(shuō)法正確的是

A. SiO2是一種酸性氧化物,所以不和任何酸反應(yīng)

B. 高溫下,可在試管內(nèi)完成焦炭和石英砂(SiO2)制取硅的反應(yīng)

C. 光導(dǎo)纖維的主要成分是SiO2

D. 自然界中硅元素的儲(chǔ)量豐富,主要以硅單質(zhì)形式存在

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列結(jié)論是從某同學(xué)的筆記本上摘錄的,你認(rèn)為其中肯定正確的是( )

微粒半徑ClS2SF ②氫化物的穩(wěn)定性 HFHClH2SH2Se ③還原性S2ClBrI氧化性 Cl2SSeTe ⑤酸性 H2SO4HClO4H2SeO4得電子能力FClBrI

A. 只有① B. ①③④ C. ②④⑥ D. 只有

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知下列元素的原子半徑:根據(jù)以下數(shù)據(jù),磷原子的半徑可能是

原子

N

S

O

Si

半徑/10-10m

0.75

1.02

0.74

1.17

A0.80×10-10m B1.10×10-10m C1.20×10-10m D0.70×10-10m

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】工業(yè)上常用軟錳礦(主要成分為MnO2)制備KMnO4,,其流程如下所示:

(1)將原料粉碎后,通人空氣,加熱熔融時(shí),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________。

(2)軟錳礦中除了含有MnO2,還含有Fe2O3、MgO、Al2O3、SiO2等雜質(zhì),這些雜志會(huì)導(dǎo)致KOH消耗量______

(填“偏高”或“偏低”)。

(3)上述過(guò)程中可以循環(huán)使用的物質(zhì)有MnO2_____________(寫化學(xué)式)。

(4)反應(yīng)a的化學(xué)方程式為________________。

(5)操作I的名稱為_________,操作II利用KMnO4和K2CO3溶解性的差異,采取________(填操作方法名稱)、趁熱過(guò)濾得到KMnO4,粗晶體。粗晶體洗滌后得到純凈的晶體。證明晶體已經(jīng)洗滌干凈的操作是______

(6)某工廠排放的廢水中含有Mn2+、Ca2+、Mg2+(陰離子為SO42-),若想將Mn2+回收利用,可利用以下流程:

已知:

物質(zhì)X應(yīng)選用__________(由一種陽(yáng)離子和一種陰離子組成,填化學(xué)式);根據(jù)溶解度曲線可知,采用蒸發(fā)濃縮、趁熱過(guò)濾操作時(shí)需控制的溫度最適宜為___________(填序號(hào))。

①20℃ ②40℃ ③80℃ ④120℃

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列變化只需通過(guò)一步化學(xué)反應(yīng)就可以實(shí)現(xiàn)的是

A. S→SO3 B. Al2O3→Al(OH)3 C. SiO2→H2SiO3 D. Na2CO3→NaHCO3

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同步練習(xí)冊(cè)答案