【題目】反應(yīng)A（g）+3B（g）═2C（g）+2D（g），在不同情況下測得的反應(yīng)速率如下，其中反應(yīng)速率最大的是（ ）
A.v（D）=0.4 molL﹣1s﹣1
B.v（C）=0.5 molL﹣1s﹣1
C.v（B）=0.6 molL﹣1s﹣1
D.v（A）=0.15 molL﹣1s﹣1

【題目】下列物質(zhì)屬于弱電解質(zhì)的是（ ）
A.NaCl
B.NH3H2O
C.海水
D.蔗糖

A.0.2molL﹣1 　 B.0.4 molL﹣1 C.2 molL﹣1D.4 molL﹣1

【題目】獲得“863”計劃和中科院“百人計劃”支持的環(huán)境友好型鋁碘電池已研制成功，電解質(zhì)為AlI3溶液，相關(guān)論文發(fā)表在J．Am．Chem．Soc．（128，8720～8721，2006）上，已知電池總反應(yīng)式為2Al+3I2═2AlI3 ． 下列說法不正確的是（ ）
A.該電池負極的電極反應(yīng)為：Al﹣3e﹣═Al3+
B.該電池可能是一種可充電的二次電池
C.消耗相同質(zhì)量金屬時，用鋰作負極產(chǎn)生電子的物質(zhì)的量比用鋁時多
D.電池工作時，溶液中鋁離子向正極移動

【題目】“嫦娥奔月”是一個充滿浪漫主義的中國神話故事．2007年10月24日我國“嫦娥一號”探月衛(wèi)星由長三甲火箭送入預(yù)定的軌道．長三甲火箭第三級推進劑采用低溫液氧/液氫．已知在298K時，2g氫氣與氧氣完全反應(yīng)生成液態(tài)水放熱285.8kJ，則此反應(yīng)的熱化學方程式為（ ）
A.2H2（g）+O2（g）═2H2O（l）△H=﹣285.8KJmol﹣1
B.2H2（g）+O2（g）═2H2O（l）△H=+285.8KJmol﹣1
C.2H2（g）+O2（g）═2H2O（l）△H=﹣571.6KJmol﹣1
D.2H2（g）+O2（g）═2H2O（l）△H=+571.6KJmol﹣1

【題目】燃煤脫硫可減少SO2尾氣的排放，燃煤脫硫技術(shù)受到各界科研人員的關(guān)注．一種燃煤脫硫技術(shù)的原理是：CaO（s）+3CO（g）+SO2（g）CaS（s）+3CO2（g）△H=﹣394.0kJ/mol．保持其他條件不變，不同溫度下起始CO物質(zhì)的量與平衡時體系中CO2的體積分數(shù)的關(guān)系如圖所示（T表示溫度）：下列有關(guān)說法正確的是（ ）
A.T1比T2高
B.b點SO2轉(zhuǎn)化率最高
C.b點后曲線下降是因CO體積分數(shù)升高
D.減小壓強可提高CO，SO2轉(zhuǎn)化率

【題目】完成以下實驗：①用圖1所示的裝置制取溴乙烷；②進行溴乙烷的性質(zhì)實驗．在試管I中依次加入2mL 蒸餾水、4mL濃硫酸、2mL 95%的乙醇和3g溴化鈉粉末，在試管Ⅱ中注入蒸餾水，在燒杯中注入自來水．加熱試管I至微沸狀態(tài)數(shù)分鐘后，冷卻．試回答下列問題：
（1）試管I中濃硫酸與溴化鈉加熱反應(yīng)生成氫溴酸，寫出氫溴酸與乙醇在加熱時反應(yīng)的化學方程式
（2）溴乙烷的沸點較低，易揮發(fā)，為了使溴乙烷冷凝在試管Ⅱ中，減少揮發(fā)，圖1中采取的措施有、
（3）在進行溴乙烷與NaOH乙醇溶液共熱的性質(zhì)實驗時，把生成的氣體通過圖2所示的裝置．用如圖2裝置進行實驗的目的是；圖中右邊試管中的現(xiàn)象是；水的作用是 ．

(1)原電池的負極反應(yīng)是______________________，

正極反應(yīng)是__________________________。

(2)電流的方向是_____________。

(3)一段時間后，當在銅片上放出1.68 L(標準狀況下)氣體時，H2SO4恰好消耗一半。則產(chǎn)生這些氣體的同時，共消耗________g鋅，有____________個電子通過了導線，原硫酸的物質(zhì)的量濃度是_____________(設(shè)溶液體積不變)。

(1)寫出甲池中發(fā)生的有關(guān)電極反應(yīng)的反應(yīng)式：

負極___________________________________，

正極___________________________________。

(2)寫出乙池中發(fā)生的有關(guān)電極反應(yīng)的反應(yīng)式：

負極___________________________________，

正極___________________________________。

總反應(yīng)離子方程式為_________________________。

(3)如果甲與乙兩位同學均認為“構(gòu)成原電池的電極材料若是金屬，則構(gòu)成負極材料的金屬應(yīng)比構(gòu)成正極材料的金屬活潑”，則甲會判斷出________活動性更強，而乙會判斷出________活動性更強(填寫元素符號)。

(4)由此實驗，可得到如下哪些結(jié)論？________。

A．利用原電池反應(yīng)判斷金屬活動性順序應(yīng)注意選擇合適的介質(zhì)

B．鎂的金屬性不一定比鋁的金屬性強

C．該實驗說明金屬活動性順序表已過時，已沒有實用價值

D．該實驗說明化學研究對象復雜、反應(yīng)條件多變，應(yīng)具體問題具體分析

(5)上述實驗也反過來證明了“利用金屬活動性順序表直接判斷原電池中正、負極”的做法________(填“可靠”或“不可靠”)。如不可靠，則請你提出另一個判斷原電池正、負極可行的實驗方案____________________。

A. 將飽和氯化鐵溶液滴入氫氧化鈉溶液中即可

B. 將飽和氯化鐵溶液滴入熱水中，生成棕黃色液體即可

C. 將飽和氯化鐵溶液滴入沸水中，并繼續(xù)煮沸至生成紅褐色液體即可

D. 將飽和氯化鐵溶液滴入沸水中，并繼續(xù)煮沸至生成紅褐色沉淀即可