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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各組物質(zhì)中,互為同分異構(gòu)體的是(
A.石墨和富勒烯
B.H2O和H2O2
C.1H 和 2H
D.乙醇和二甲醚

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】電浮選凝聚法是工業(yè)上采用的一種污水處理方法:保持污水的pH在5.0~6.0之間,通過(guò)電解生成Fe(OH)3沉淀。Fe(OH)3有吸附性,可吸附污物而沉積下來(lái),具有凈化水的作用。陰極產(chǎn)生的氣泡把污水中懸浮物帶到水面形成浮渣層,除去浮渣層,即起到了浮選凈化的作用。某科研小組用電浮選凝聚法處理污水,設(shè)計(jì)裝置示意圖,如圖所示。
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)若污水中離子濃度較小,導(dǎo)電能力較差,產(chǎn)生氣泡速率緩慢,無(wú)法使懸浮物形成浮渣。此時(shí),可向污水中加入適量的。 a.Na2SO4 b.H2SO4 c.NaOH d.CH3COOH e.NaCl
(2)除污過(guò)程中污水池中陽(yáng)離子將移向極(填:“正”或“負(fù)”或“陰”或“陽(yáng)”)。
(3)電解池陽(yáng)極發(fā)生了兩個(gè)電極反應(yīng),電極反應(yīng)式是 Ⅰ. Fe-2e=Fe2 Ⅱ.。
(4)以上電解過(guò)程是以上圖右側(cè)的燃料電池為電源,該燃料電池是以熔融碳酸鹽為電解質(zhì),CH4為燃料,空氣為氧化劑,稀土金屬材料做電極。 ①負(fù)極的電極反應(yīng)是
②為了使該燃料電池長(zhǎng)時(shí)間穩(wěn)定運(yùn)行,電池的電解質(zhì)組成應(yīng)保持穩(wěn)定,電池工作時(shí)必須有部分A物質(zhì)參加循環(huán)。A物質(zhì)的電子式為
(5)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,若在陰極產(chǎn)生了44.8 L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)氣體,則熔融鹽燃料電池消耗CH4(標(biāo)準(zhǔn)狀況)L。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知煤油的密度是0.8 g·cm-3,試根據(jù)金屬鈉的保存方法和金屬鈉與水反應(yīng)的現(xiàn)象推斷金屬鈉的密度(

A.小于0.8 g·cm-3B.大于1.0 g·cm-3C.介于0.81.0 g·cm-3D.無(wú)法推測(cè)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】工業(yè)上處理含Cr2O的酸性工業(yè)廢水用以下方法:
①往工業(yè)廢水中加入適量的NaCl,攪拌均勻;②用Fe為電極進(jìn)行電解,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間有Cr(OH)3和Fe(OH)3沉淀生成;③過(guò)濾回收沉淀,廢水達(dá)排放標(biāo)準(zhǔn)。試回答:
(1)電解時(shí)的電極反應(yīng),陽(yáng)極 , 陰極
(2)寫(xiě)出Cr2O轉(zhuǎn)變成Cr3的離子反應(yīng)方程式。
(3)電解過(guò)程中Cr(OH)3和Fe(OH)3沉淀是怎樣產(chǎn)生的?。
(4)能否將Fe電極改成石墨電極?為什么?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究工業(yè)制乙烯的原理和乙烯的主要化學(xué)性質(zhì),實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示(已知烴類(lèi)都不與堿反應(yīng)),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)工業(yè)制乙烯的實(shí)驗(yàn)原理是烷烴(液態(tài))在催化劑和加熱條件下發(fā)生反應(yīng)生成不飽和烴。

例如,石油分餾產(chǎn)物之一的十六燒烴發(fā)生反應(yīng):C16H34C8H18+甲,甲4乙,則甲的分子式為______,乙的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為________。

(2)B裝置中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可能是______,寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式:______ , 其反應(yīng)類(lèi)型是_________。

(3)C裝置中可觀察到的現(xiàn)象是_______,反應(yīng)類(lèi)型是________。

(4)查閱資料知,乙烯與酸性高錳酸鉀溶液反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳。根據(jù)本實(shí)驗(yàn)中裝置_______ (填字母)中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可判斷該資料是否真實(shí)。為了探究溴與乙烯反應(yīng)是加成反應(yīng)而不是取代反應(yīng),可以測(cè)定裝置B中溶液在反應(yīng)前后的酸堿性,簡(jiǎn)述其理由:_________。

(5)通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)探究,檢驗(yàn)甲烷和乙烯的方法是______(選填字母,下同);除去甲烷中乙烯的方法是_______。

A.氣體通入水中 B.氣體通過(guò)盛溴水的洗氣瓶

C.氣體通過(guò)盛酸性高錳酸鉀溶液的洗氣瓶 D.氣體通過(guò)氫氧化鈉溶液

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】?jī)晌煌瑢W(xué)根據(jù)電解原理,利用塑料瓶、9 V電池、大頭針進(jìn)行電解污水的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)裝置如下圖。
根據(jù)上圖回答下列問(wèn)題:
(1)根據(jù)電浮選凝聚法處理污水的凈化原理寫(xiě)出陽(yáng)極區(qū)和陰極區(qū)上各自的電極反應(yīng)式: 陽(yáng)極:;
陰極:。
(2)試分析不能參加反應(yīng)的污物是如何沉淀的:。
(3)最后懸浮物為什么會(huì)形成浮渣:。
(4)甲同學(xué)模擬該原理進(jìn)行污水處理實(shí)驗(yàn),在電壓符合要求的情況下,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生氣泡速度緩慢,無(wú)法使懸浮物形成浮渣。其原因是。 乙同學(xué)為甲同學(xué)提出一種切實(shí)可行的解決措施是向污水中加入適量的溶液。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在水中加等物質(zhì)的量的Ag、Ba2、Na、SO42、NO3、Cl , 將該溶液放在用惰性電極作電極的電解槽中,通電片刻,則氧化產(chǎn)物與還原產(chǎn)物的質(zhì)量比為 (  )
A.35.5∶108
B.16∶207
C.8∶1
D.108∶35.5

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】膠體與溶液的根本區(qū)別在于

A. 分散系是否有顏色 B. 分散質(zhì)粒子是否帶電荷

C. 是否能發(fā)生丁達(dá)爾現(xiàn)象 D. 分散質(zhì)粒子的大小

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法中,正確的是(

A.化學(xué)研究的主要目的就是認(rèn)識(shí)分子

B.俄國(guó)化學(xué)家門(mén)捷列夫提出原子學(xué)說(shuō),為近代化學(xué)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)

C.化學(xué)研究會(huì)造成嚴(yán)重的環(huán)境污染,最終人類(lèi)將會(huì)毀滅在化學(xué)物質(zhì)中

D.化學(xué)家可以制造出自然界中不存在的物質(zhì)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列過(guò)程中吸收熱量的是(
A.液氨氣化
B.酸城中和
C.濃硫酸加水稀釋
D.鎂條與鹽酸反應(yīng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案