科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】A(C2H4)是基本的有機(jī)化工原料。用A和常見(jiàn)的有機(jī)物可合成一種醚類香料和一種縮醛類香料,具體合成路線如圖所示(部分反應(yīng)條件略去):
已知:
回答下列問(wèn)題:
(1)B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為____________,C中含有的官能團(tuán)名稱是______________。
(2)若D為單取代芳香族化合物且能與金屬鈉反應(yīng);每個(gè)D分子中只含有1個(gè)氧原子, D中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為13.1%,則D的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為______________,⑥的反應(yīng)類型是________________。
(3)寫(xiě)出苯乙醛與新制的銀氨溶液反應(yīng)的離子方程式:___________________。
(4)請(qǐng)寫(xiě)出滿足下列條件的苯乙醛的所有同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:________________。
i .含有苯環(huán)和 結(jié)構(gòu)
ii.核磁共振氫譜有4組峰,且峰面積之比為3 : 2 : 2 : 1
(5)若化合物E為苯甲醚的同系物,且相對(duì)分子質(zhì)量比苯甲醚大14,則能使FeCl3溶液顯色的E的所有同分異構(gòu)體共有(不考慮立體異構(gòu))__________種。
(6)參照的合成路線,寫(xiě)出由2-氯丙烷和必要的無(wú)機(jī)試劑制的合成流程圖:___________________。合成流程圖示例如下:CH2=CH2CH3CH2BrCH3CH2OH
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組利用下圖所示裝置在實(shí)驗(yàn)室欲制備乙酸乙酯。
(1)B裝置中,導(dǎo)管口略高于液面的目的是________________________
(2)為了改善反應(yīng)過(guò)程中混合溶液變黑的現(xiàn)象,甲同學(xué)采用NaHSO4代替濃硫酸做催化劑(其他試劑及用量不變)來(lái)制備乙酸乙酯,NaHSO4可代替濃硫酸做催化劑的原因是__________________________________________________________
(3)下圖是甲同學(xué)采用NaHSO4做催化劑,其他條件不變(其中乙酸用量為2 mL)不同質(zhì)量的NaHSO4來(lái)制備乙酸乙酯的催化效果圖,其中NaHSO4的質(zhì)量為_______g時(shí)催化效果最好。
(4)乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),在飽和NaCO3中滴加兩滴酚酞,實(shí)驗(yàn)結(jié)束,取下試管B振蕩,紅色褪去。為探究褪色的原因,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。
編號(hào) | ① | ② | ③ |
實(shí)驗(yàn) | |||
操作 | 充分振蕩、靜置 | 充分振蕩、靜置 | 充分振蕩、靜置、分液。取下層溶液,加入飽和Na2CO3溶液 |
現(xiàn)象 | 上層液體變薄,冒氣泡,下層溶液紅色褪去 | 上層液體不變薄,無(wú)氣泡,下層溶液紅色褪去 |
a試管①中產(chǎn)生氣泡的原因是(用化學(xué)方程式解釋)____________________________。
b對(duì)比實(shí)驗(yàn)①和②可得出的結(jié)論是___________________________________。
c針對(duì)實(shí)驗(yàn)②中現(xiàn)象,乙同學(xué)提出猜想:酚酞更易溶于乙酸乙酯。實(shí)驗(yàn)③中觀察到__________________________________,證實(shí)乙的猜想正確。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】氯氣可用于制取漂白劑和自來(lái)水消毒。
(1)將氯氣通入水中制得氯水,氯水可用于漂白,其中起漂白作用的物質(zhì)是________(填寫(xiě)化學(xué)式)。
(2)“84”消毒液也可用于漂白,其工業(yè)制法是控制在常溫條件下,將氯氣通入NaOH溶液中,反應(yīng)的離子方程式為______________________。
(3)同學(xué)們探究“84”消毒液在不同pH下使紅紙褪色的情況,做了如下實(shí)驗(yàn):
步驟1:將5 mL市售“84”消毒液稀釋100倍,測(cè)得稀釋后溶液的pH=12;
步驟2:將稀釋后溶液各20 mL分別加入3個(gè)潔凈的小燒杯中;
步驟3:用H2SO4溶液將3個(gè)燒杯內(nèi)溶液的pH分別調(diào)至10、7和4。(溶液體積變化忽略不計(jì))
步驟4:在3個(gè)燒杯中分別放入大小相同的紅紙,觀察現(xiàn)象,記錄如下:
燒杯 | 溶液的pH | 現(xiàn)象 |
a | 10 | 10 min后,紅紙基本不褪色;4 h后紅紙褪色 |
b | 7 | 10 min后,紅紙顏色變淺;4 h后紅紙褪色 |
c | 4 | 10 min后,紅紙顏色變得更淺;4 h后紅紙褪色 |
已知,溶液中Cl2、HClO和ClO-物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)(α)隨溶液pH變化的關(guān)系如下圖所示:
①由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可獲得以下結(jié)論:溶液的pH在4~10范圍內(nèi),pH越大,紅紙褪色________。
②結(jié)合圖像進(jìn)行分析,b、c兩燒杯中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象出現(xiàn)差異的原因是________。
(4)由于氯氣會(huì)與自來(lái)水中的有機(jī)物發(fā)生反應(yīng)生成對(duì)人體有害的物質(zhì),人們嘗試研究并使用新的自來(lái)水消毒劑,如ClO2氣體就是一種新型高效含氯消毒劑。
①一種制備ClO2的方法是用SO2通入硫酸酸化的NaClO3溶液中,反應(yīng)的離子方程式為________。
②另一種制備ClO2的方法是用NaClO3與鹽酸反應(yīng),同時(shí)有Cl2生成,產(chǎn)物中Cl2體積約占1/3,每生成0.5 mol ClO2,轉(zhuǎn)移________mol e-。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】烴A分子內(nèi)含有碳碳雙鍵,并有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系:
請(qǐng)回答:
(1)E的分子式是_____________,C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是____________。
(2)反應(yīng)①、②,分別屬于的反應(yīng)類型是①___________、②_____________
(3)寫(xiě)出反應(yīng)B C的化學(xué)方程式__________________________________
(4)寫(xiě)出兩分子E酯化生成六元環(huán)酯的化學(xué)方程式:_______________________________________
(5)A有多種同分異構(gòu)體,寫(xiě)出滿足下列條件的一種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:_________
a.分子中有苯環(huán),且能使溴水褪色 b.苯環(huán)上有兩個(gè)間位取代基
(6)寫(xiě)出E在一定條件下發(fā)生消去后的產(chǎn)物合成高分子的化學(xué)方程式__________________________________________________________________________________________
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】日常生活中的許多現(xiàn)象與化學(xué)反應(yīng)有關(guān),下列現(xiàn)象與氧化還原反應(yīng)無(wú)關(guān)的是 ( )
A. 銅鑄塑像上出現(xiàn)銅綠[Cu2(OH)2CO3] B. 充有氫氣的氣球遇明火爆炸
C. 大理石雕像被酸雨腐蝕毀壞 D. 鐵質(zhì)菜刀生銹
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】某氯化鉀樣品中含有少量碳酸鉀、硫酸鉀和不溶于水的雜質(zhì)。為了提純氯化鉀,先將樣品溶于適量水中,充分?jǐn)嚢韬筮^(guò)濾,再將濾液按如圖所示步驟進(jìn)行操作。下列說(shuō)法中正確的是
A. 起始濾液的pH=7
B. 試劑Ⅰ為Ba(NO3)2溶液
C. 步驟②中加入試劑Ⅱ的目的是除去Ba2+
D. 圖示的步驟中必須要經(jīng)過(guò)2次過(guò)濾操作
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室常利用反應(yīng):3Cu+8HNO3=3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O來(lái)制取NO,當(dāng)有6.4gCu參加反應(yīng)時(shí),計(jì)算:
(1)用雙線橋法標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目;
(2)能生成多少升NO(標(biāo)準(zhǔn)狀況下);
(3)使生成的Cu(NO3)2中Cu2+全部轉(zhuǎn)化成沉淀,則至少需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%密度為1.42g/ml的NaOH溶液體積。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組測(cè)定某Fe2(SO4)3樣品(只含少量FeCl2雜質(zhì))中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),按以下實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行操作:
①稱取ag樣品,置于燒杯中;
②加入50 mL 1.0 mol/L稀硫酸和一定量的蒸餾水,使樣品溶解,然后準(zhǔn)確配制成250.0 mL溶液;
③量取25.0 mL步驟②中配得的溶液,置于燒杯中,加入適量的氯水,使反應(yīng)完全;
④加入過(guò)量氨水,充分?jǐn)嚢,使沉淀完全?/span>
⑤過(guò)濾,洗滌沉淀;
⑥將沉淀轉(zhuǎn)移到某容器內(nèi),加熱、攪拌,直到固體由紅褐色全部變?yōu)榧t棕色后,在干燥器中冷卻至室溫后,稱量;
⑦……
請(qǐng)根據(jù)上面敘述,回答:
(1)上圖所示儀器中,本實(shí)驗(yàn)步驟①②③中必須用到的儀器有燒杯、量筒和________(填字母)。
(2)步驟②中:配制50 mL 1.0 mol/L稀H2SO4需要98%(密度1.84 g/cm3)的濃H2SO4體積為________mL,量取該體積的濃H2SO4用到量筒規(guī)格是________。
(3)樣品中的雜質(zhì)Fe2+有較強(qiáng)的還原性,完成并配平下列反應(yīng)的離子方程式:
___Fe2++___ClO2+______=___Fe3++___Cl—+___H2O,從理論上分析,上述實(shí)驗(yàn)中若將氯水改為ClO2時(shí),氧化等量的Fe2+消耗ClO2與Cl2的物質(zhì)的量之比為________。
(4)第⑥步的操作中,將沉淀物轉(zhuǎn)移到________(填儀器名稱)中加熱,并在干燥器中冷卻到室溫,稱量其質(zhì)量。
(5)若步驟⑥不在干燥器中冷卻,則測(cè)定的鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)________(填“偏大”“偏小”或“不影響”);若容器質(zhì)量是W1g,最終容器和固體的總質(zhì)量是W2g,則樣品中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____(列出算式,不需化簡(jiǎn))。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】下列反應(yīng)既屬于化合反應(yīng),又屬于氧化還原反應(yīng)的是( )
A.Fe+2HCl=H2↑+FeCl2B.2FeCl2+Cl2=2FeCl3
C.CaO+H2O=Ca(OH)2D.2Fe(OH)3Fe2O3+3H2O
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】聚氯乙烯是制作裝修材料的最常用原料,失火時(shí)聚氯乙烯在不同的溫度下,發(fā)生一系列復(fù)雜的化學(xué)變化,產(chǎn)生大量有害氣體,其過(guò)程大體如下:
下列說(shuō)法不正確的是
A. 聚氯乙烯的單體可由乙烯與HCl加成而得
B. 上述反應(yīng)中①屬于消去反應(yīng),④屬于(脫氫)氧化反應(yīng)
C. 火災(zāi)中由聚氯乙烯產(chǎn)生的有害氣體中含HCl、CO、C6H6等
D. 在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),可以用濕毛巾捂住口鼻,并彎下腰盡快遠(yuǎn)離現(xiàn)場(chǎng)
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