科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】已知反應(yīng)是可逆反應(yīng)。設(shè)計(jì)如圖裝置(均為石墨電極),分別進(jìn)行下述操作:
①向B燒杯中逐滴加入濃鹽酸。②向B燒杯中逐滴加入溶液。結(jié)果發(fā)現(xiàn)電流表指針均發(fā)生偏轉(zhuǎn)。
(1)①過(guò)程中棒上發(fā)生的反應(yīng)為_________;
②過(guò)程中棒上發(fā)生的反應(yīng)為___________。
(2)操作②過(guò)程中,鹽橋中的移向_________燒杯溶液(填“A”或“B”)。
資料:。向一定濃度的溶液中加入溶液,達(dá)平衡后,相關(guān)微粒濃度如下:
微粒 | |||
濃度 | a |
(3)a=________________。該平衡體系中除了含有和外,判斷溶液是否一定還含有其他含碘微粒______________(填“是”或“否”)。
(4)已知:甲醇與水蒸氣重整制氫可直接用于燃料電池。
反應(yīng):
反應(yīng):
則______________
(5)已知:25℃時(shí),。醫(yī)學(xué)上進(jìn)行消化系統(tǒng)的X射線透視時(shí),常使用作內(nèi)服造影劑。胃酸酸性很強(qiáng)(pH約為1),但服用大量仍然是安全的,不溶于酸的原因是(用溶解平衡原理解釋):_________。誤服少量,應(yīng)盡快用大量的一定濃度的溶液給患者洗胃,忽略洗胃過(guò)程中溶液濃度的變化,要使殘留在胃液中的濃度為,應(yīng)服用的溶液的最低濃度為_______。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)下列方法中可以證明 2HI(g) H2(g)+I2(g)已達(dá)平衡狀態(tài)的是_________。
①單位時(shí)間內(nèi)生成 n mol H2 的同時(shí)生成 n mol HI;
②一個(gè) H—H 鍵斷裂的同時(shí)有一個(gè) H—I鍵斷裂;
③百分組成ω(HI)=ω(I2);
④反應(yīng)速率v(H2)=v(I2)= v(HI)時(shí);
⑤c(HI):c(H2):c(I2)=2:1:1 時(shí);
⑥溫度和體積一定時(shí),某一生成物濃度不再變化;
⑦溫度和體積一定時(shí),容器內(nèi)壓強(qiáng)不再變化;
⑧條件一定,混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量不再變化;
⑨溫度和體積一定時(shí),混合氣體的顏色不再變化;
⑩溫度和壓強(qiáng)一定時(shí),混合氣體的密度不再變化;
(2)對(duì)于合成氨上述能說(shuō)明達(dá)到平衡狀態(tài)的是_________。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】芯片主要由單晶體硅成。下圖是硅及其化合物的類(lèi)價(jià)二維圖,根據(jù)要求完成下列化學(xué)方程式或離子方程式。
(1)利用焦炭在電爐中還原二氧化硅的化學(xué)方程式為_______________。
(2)利用氫氟酸刻蝕玻璃的化學(xué)方程式為_______________。
(3)硅酸鈉轉(zhuǎn)化為原硅酸的離子方程式_______________。
(4)二氧化硅與燒堿溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________。
(5)石英與純堿在玻璃熔爐里加強(qiáng)熱發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】室溫下,用等濃度的NaOH溶液,分別滴定濃度均為0.1 mol/L的三種酸(HA、HB和HD)溶液,滴定的曲線如圖所示,下列判斷正確的是( )
A.等濃度的三種酸中和等量的NaOH需要三種酸的體積:V(HA)>V(HB)>V(HD)
B.從滴定開(kāi)始至pH=7時(shí),三種溶液中水的電離程度逐漸增大
C.滴定至P點(diǎn)時(shí),溶液中:c(HB)+c(H+)=c(B-)+c(OH-)
D.當(dāng)中和百分?jǐn)?shù)達(dá)100%時(shí),將三種溶液混合后:c(HA)+c(HB)+c(HD)=c(OH-)-c(H+)
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】已知NA是阿伏加德羅常數(shù)的值,下列關(guān)于銅生銹反應(yīng)2Cu+O2+H2O+CO2=Cu2(OH)2CO3的說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.消耗32gCu轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為NAB.1.8g H2O含有的質(zhì)子數(shù)為NA
C.22g CO2的共用電子對(duì)數(shù)為NAD.標(biāo)況下,11.2LO2和CO2混合氣體中O原子數(shù)為NA
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】煤炭燃燒發(fā)電副產(chǎn)物可用于提取高純度氧化鋁,其工藝流程如下:
已知:粉煤灰的主要成份是Al2O3,主要雜質(zhì)是SiO2、Fe2O3。
“焙燒”的主要反應(yīng):Fe2O3+4(NH4)2SO4=2NH4Fe(SO4)2+6NH3↑+3H2O Al2O3+4(NH4)2SO4=2NH4Al(SO4)2+6NH3↑+3H2O 回答下列問(wèn)題:
(1)“浸渣”的主要成分為________(填化學(xué)式)。
(2)“沉鋁1”中生成含鋁元素沉淀的離子方程式是________。
(3)結(jié)合下圖分析“堿浸”時(shí)最優(yōu)條件是________(填序號(hào))。
A、200℃、8g/g、1.0h B、200℃、10g/g、1.5h C、220℃、10g/g、1.0h D、220℃、12g/g、1.5h
(4) “沉鋁2”發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為________。
(5)流程中“一系列操作”是________。
(6)流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是________。(填化學(xué)式)
(7)用1t含鋁10.8%的粉煤灰,制得高純度Al2O3 80kg,其產(chǎn)率為________%(結(jié)果保留1位小數(shù))。
(8)傳統(tǒng)工藝流程中第一步是將粉煤灰用硫酸“酸浸”脫硅,與之相比硫酸銨法的優(yōu)點(diǎn)是________。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】已知2A(g)+B(g) 2C(g),△H=-a kJ/mol(a>0),在一個(gè)有催化劑的固定容積的容器中加入2molA和1molB,在500℃時(shí)充分反應(yīng)達(dá)平衡后C的濃度為ωmol/L,放出熱量為b kJ。
(1)比較a___b(填“>”“=”或“<”)。
(2)下表為不同溫度下該反應(yīng)的平衡常數(shù)。由此可推知,表中T1____T2(填“>” “=”或“<”)。
T/K | T1 | T2 | T3 |
K | 1.00×107 | 2.45×105 | 1.88×103 |
若在原來(lái)的容器中,只加入2molC,500℃時(shí)充分反應(yīng)達(dá)平衡后,吸收熱量為c kJ,C的濃度___(填“>”、“=”或“<”)ωmol/L,a、b、c之間滿足何種關(guān)系_______(用代數(shù)式表示)。
(3)在相同條件下要想得到2a kJ熱量,加入各物質(zhì)的物質(zhì)的量可能是_____。
A.4molA和2molB B.4molA、2molB和2molC C.4molA和4molB D.6molA和4molB
(4)為使該反應(yīng)的反應(yīng)速率增大,且平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)的是____。
A.及時(shí)分離出C氣體 B.適當(dāng)升高溫度 C.增大B的濃度 D.選擇高效催化劑
(5)若將上述容器改為恒壓容器(反應(yīng)前體積相同),起始時(shí)加入2molA和1molB,500℃時(shí)充分反應(yīng)達(dá)平衡后,放出熱量為d kJ,則d_____b(填“>”“=”或“<”),理由是_________。
(6)在一定溫度下,向一個(gè)容積可變的容器中,加入3molA和2molB及固體催化劑,使之反應(yīng):2A(g)+B(g)2C(g),平衡時(shí)容器內(nèi)氣體物質(zhì)的量為起始時(shí)的90%。保持同一反應(yīng)溫度,在相同容器中,將起始物質(zhì)的量改為4molA、3molB和2molC,則平衡時(shí)A的百分含量_____(填“不變”“變大”“變小”或“無(wú)法確定”)。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】甲苯是煤干餾的產(chǎn)物,可用于制備具有止痛退熱效果的冬青油( ),合成路線如下:
已知:
請(qǐng)回答下列問(wèn)題
(1)煤的干餾是_______________。(填“物理變化”或“化學(xué)變化”).
(2)A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_______________。反應(yīng)①的反應(yīng)類(lèi)型是_______________。
(3)反應(yīng)②的反應(yīng)類(lèi)型是_______________。
(4)B的官能團(tuán)名稱為_______________。
(5)反應(yīng)③的化學(xué)方程式_______________。
(6)C是冬青油的同分異構(gòu)體,其苯環(huán)上的取代基與冬青油相同,則C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可能為__________。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】可逆反應(yīng):FeCl3+3KSCNFe(SCN)3+3KCl,離子方程式為:Fe3++3SCN- Fe(SCN)3,達(dá)到平衡后,進(jìn)行下列操作,平衡怎樣移動(dòng)?
(1)加入少量FeCl3固體:平衡向____________移動(dòng);
(2)加入少量KSCN固體:平衡向____________移動(dòng);
(3)加入少量KCl固體:平衡____________移動(dòng),其理由是____________。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】用98%的濃硫酸(ρ=1.84 g·mL-1)配制1∶5的稀硫酸(ρ=1.19 g·mL-1)。
(1)濃硫酸的物質(zhì)的量濃度是________。
(2)稀硫酸的物質(zhì)的量濃度是________。
(3)稀硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是____________。
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