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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)反應(yīng)路線及所給信息填空:

AB (1,3—環(huán)己二烯)

(1)A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是____,名稱是______

(2)①的反應(yīng)類型是_______,③的反應(yīng)類型是______。

(3)反應(yīng)④的化學(xué)方程式是_____。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】25℃時(shí),向0.1mol/LCH3COOH溶液中逐漸加入NaOH固體,恢復(fù)至原溫度后溶液中的關(guān)系如圖所示(忽略溶液體積變化)。下列有關(guān)敘述不正確的是(

A.CH3COOHKa=1.0×10-4.7

B.C點(diǎn)的溶液中:c(Na+)c(CH3COO-)c(OH-)c(H+)

C.B點(diǎn)的溶液中:c(Na+)c(H+)=c(CH3COOH)c(OH-)

D.A點(diǎn)的溶液中:c(CH3COO-)c(H+)c(CH3COOH)c(OH-)=0.1mol/L

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】A、B、CD四種有機(jī)物分子中的碳原子數(shù)目相同,標(biāo)準(zhǔn)狀況下烴A對(duì)氫氣的相對(duì)密度是13;烴BHBr反應(yīng)生成C;CD混合后加入NaOH并加熱,可生成B。

(1)寫出有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:A____;D____

(2)寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:____。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列圖示與對(duì)應(yīng)的敘述相符的是

A.1表示鹽酸滴加到0.1 mol·L1某堿溶液得到的滴定曲線,用已知濃度鹽酸滴定未知濃度該堿時(shí)最好選取酚酞作指示劑。

B.2表示已達(dá)平衡的某反應(yīng),在t0時(shí)改變某一條件后反應(yīng)速率隨時(shí)間變化,則改變的條件一定是加入催化劑。

C.3表示工業(yè)上用CO生產(chǎn)甲醇的反應(yīng)CO(g)2H2(g)CH3OH(g),該反應(yīng)的ΔH=91kJ/mol。

D.4表示物質(zhì)的量之比為2∶3的鎂和鋁分別與過(guò)量稀硫酸反應(yīng)時(shí),產(chǎn)生氣體的體積(V)與時(shí)間(t)的關(guān)系。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】炭黑是霧霾中的重要顆粒物,研究發(fā)現(xiàn)它可以活化氧分子,生成活化氧,活化過(guò)程的能量變化模擬計(jì)算結(jié)果如圖所示,活化氧可以快速氧化二氧化硫。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 氧分子的活化包括O-O鍵的斷裂與C-O鍵的生成

B. 每活化一個(gè)氧分子放出0.29eV的能量

C. 水可使氧分子活化反應(yīng)的活化能降低0.42eV

D. 炭黑顆粒是大氣中二氧化硫轉(zhuǎn)化為三氧化硫的催化劑

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示4—溴環(huán)己烯所發(fā)生的4個(gè)不同反應(yīng)。

(1)其中產(chǎn)物中只含一種官能團(tuán)的有__________、__________(X、Y、Z、W),其官能團(tuán)分別為________。

(2)①的反應(yīng)類型為____,②的反應(yīng)類型為____。

(3)根據(jù)圖示歸納所具有的化學(xué)性質(zhì):____

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】一種三室微生物燃料電池可用于污水凈化、海水淡化,其工作原理如圖所示,下列說(shuō)法正確的是

A. 該電池能在高溫下工作

B. 該電池工作時(shí),中間室中的Cl移向右室

C. 正極上發(fā)生的電極反應(yīng):2NO3+ 6H2O + 10e═ N2 ↑+ 12OH

D. 若有機(jī)廢水中有機(jī)物用C6H12O6表示,每消耗1 mol C6H12O6 轉(zhuǎn)移4 mol電子

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】烯烴A在一定條件下可以按框圖進(jìn)行反應(yīng):

已知:①D

F1F2互為同分異構(gòu)體

G1G2互為同分異構(gòu)體

根據(jù)框圖信息,填寫下列空白:

(1)A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是____。

(2)框圖中屬于取代反應(yīng)的是(填數(shù)字代號(hào))____。

(3)框圖中①、③、⑥屬于____反應(yīng)。

(4)G1的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是____

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】為研究鹵代烴的化學(xué)性質(zhì),某化學(xué)課外小組的學(xué)生進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。

(1)甲同學(xué)設(shè)計(jì)了A、B兩個(gè)實(shí)驗(yàn),充分振蕩反應(yīng)后,甲先從試管A的水層中取出少量溶液,滴入盛裝有硝酸酸化的硝酸銀溶液的試管中,觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是____;后從試管B(NaOH溶液的濃度是0.5 mol·L1)的水層中取出少許溶液,滴入盛有足量硝酸酸化的硝酸銀溶液的試管中,觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是____,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:____。A、B兩個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明____。

(2)乙同學(xué)在B的基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)裝置C,研究氫氧化鈉溶液和CH3Br的反應(yīng)。浸有乙醇的棉花的作用是____,有人認(rèn)為,控制裝置C中水浴溫度是本實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵,則應(yīng)控制水浴溫度低于____的沸點(diǎn)。

(3)丙同學(xué)將NaOH溶液的濃度從0.5 mol·L1增大到1.0 mol·L11.5 mol·L1,經(jīng)過(guò)相同的時(shí)間(試管中還有油滴)后從試管B的水層中取出少許溶液,滴入盛有足量硝酸酸化的硝酸銀溶液的試管中,發(fā)現(xiàn)生成沉淀的質(zhì)量依次增大,該現(xiàn)象說(shuō)明____,還可以通過(guò)其他實(shí)驗(yàn)操作說(shuō)明該結(jié)論,簡(jiǎn)述另一種實(shí)驗(yàn)思想:____

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】X、YZ、W為原子序數(shù)依次增大的四種短周期主族元素,A、B、C、DE是由上述四種元素中的一種或幾種組成的物質(zhì)。已知A、B分子中分別含有1810個(gè)電子,E為單質(zhì),D有漂白性。五種物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

A.四種元素簡(jiǎn)單離子半徑比較:WYZX

B.Y的氫化物與Y的最高價(jià)氧化物的水化物反應(yīng)生成鹽

C.X、Y、W組成的化合物中一定既有離子鍵又有極性鍵

D.W是所在周期中原子半徑最小的元素

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