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下列有關實驗不能達到預期目的的是
相關實驗 | 預期目的 | |
A | 相同溫度下,等質量的大理石、大理石粉分別與等體積、等濃度的鹽酸反應 | 探究接觸面積對化學反應速率的影響 |
B | 把裝有顏色相同的NO2和N2O4混合氣的兩支試管(密封)分別浸入冷水和熱水中 | 探究溫度對化學平衡的影響 |
C | 在蔗糖中加入稀硫酸,水浴加熱,再加入新制氫氧化銅并加熱 | 探究蔗糖水解產(chǎn)物具有還原性 |
D | 兩支試管中裝有等體積、等濃度H2O2溶液,向其中一支試管中加入FeCl3溶液 | 探究FeCl3溶液對H2O2分解速率的影響 |
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五月一日,到上海世博會“看創(chuàng)意、看文化、看科技、看發(fā)展”,感受創(chuàng)新世博。據(jù)報道,本屆世博會吉祥物“海寶”雕塑由玻璃鋼制成,一次性餐具用玉米塑料聚乳酸加工而成[乳酸:CH3CH(OH)COOH],約百分之八十的景觀照明采用封裝釔鋁石榴石(Y3Al5O12)和氮化鎵的LED半導體作光源,數(shù)百輛氫燃料電池車投入園區(qū)交通運輸。下列敘述不正確的是
A. 玻璃鋼屬于復合材料 B. 乳酸分子不能發(fā)生消去反應
C. 釔鋁石榴石中釔為+3價 D. 氫燃料電池車可以實現(xiàn)“零污染排放”
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已知化合物A與B、丙與丁的元素組成相同,且四種物質中都含有同一種元素。A與B在常溫下均呈液態(tài)。D與F都為固體單質,且D、 F與甲的濃溶液在常溫作用都無明顯現(xiàn)象,加熱時有大量氣體產(chǎn)生。(相關轉化部分反應條件和生成物未標出)。
(I)A的結構式 , E與F的反應是 (填反應名稱),在工業(yè)生產(chǎn)中此反應有什么用途? 、 。
(II)若反應①除生成甲外,還生成丙,回答(1)、(2)小題:
(1)寫出過量D與甲稀溶液反應的離子方程式:
(2)以D、F為電極,NaOH溶液為電解質溶液可以組成原電池,原電池正極的電極反應為:
(III)若A與丙可以化合生成甲;甲與D加熱條件下可以生成三種化合物乙、丙、B,乙、丙、B常溫下又可以反應生成甲和另一化合物X。
回答(3)、(4)小題:
(3)寫出下列方程式②:
③:
(4)將含有1.2molX的水溶液調(diào)至中性,通入足量C充分反應,生成紅褐色沉淀且溶液呈黃色,經(jīng)過濾、洗滌、灼燒至恒重,稱量所得固體的質量為 。
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某芳香烴A,分子式為C8H10;某烴類衍生物X,分子式為C15H14O3,能使FeCl3溶液顯紫色:J分子內(nèi)有兩個互為對位的取代基。在一定條件下有如下的轉化關系:(無機物略去)
(1)A物質的名稱為:________________。寫出三種屬于芳香烴類的A的同分異構體________________、________________、________________。(不包括A,寫結構簡式)
(2)J中所含的含氧官能團的名稱為_____________________________________。
(3)E與H反應的化學方程式是____________________;反應類型是__________。
(4)B、C的混合物在NaOH乙醇溶液中加熱可以生成同一種有機物,以其為單體合成的高分子化合物的名稱是__________。
(5)已知J有多種同分異構體,寫出一種符合下列性質的J的同分異構體的結構簡式。
①與FeCl3溶液作用顯紫色;②與新制Cu(OH)2懸濁液作用產(chǎn)生紅色沉淀;③苯環(huán)上的一鹵代物有2種。________________________________________
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化學實驗興趣小組在實驗室進行氫氣在氯氣中的燃燒實驗
(一)設計如下圖所示裝置I制備和收集干燥純凈的氯氣以備后續(xù)實驗:
①燒瓶中發(fā)生反應的離子方程式為: ;
②請根據(jù)實驗目的將裝置I中虛線框內(nèi)裝置補充完整并在括號內(nèi)注明所需試劑;
(二)在右圖所示裝置II中,在試管中先加入過量鐵粉,再滴入少量CuSO4溶液,最后加入一定量稀鹽酸,塞上膠塞,觀察到有大量氣泡產(chǎn)生。
①檢查制取氫氣裝置氣密性的操作方法是
②當點燃氫氣后,將導管伸入盛有氯氣的集氣瓶中,觀察到的現(xiàn)象是
③試管中加入少量CuSO4溶液的作用是 ,其原理是
(三)當氫氣停止燃燒后,取出導管,同學們進行了分組探究實驗,A組同學發(fā)現(xiàn)制取氫氣后的試管中還有較多固體剩余。同學們將足量氯氣通入試管中,發(fā)現(xiàn)固體全部消失,但未觀察到有氣泡產(chǎn)生。請解釋可能原因(用離子方程式表示):
;B組同學向集氣瓶中注入適量水,用力振蕩后,向其中滴入少量Na2S2O3溶液,發(fā)現(xiàn)溶液中沒有出現(xiàn)黃色沉淀,但再向溶液中滴入稀鹽酸酸化的氯化鋇溶液后,生成了白色沉淀。(已知Na2S2O3+ H2SO4= Na2SO4+S↓+SO2↑+ H2O),同學們分析是由于集氣瓶中還有少量氯氣殘留的緣故。可以解釋該實驗現(xiàn)象的兩個離子方程式是:
①
②
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化學是一門以實驗為基礎的自然科學,化學實驗在學習中具有重要的作用。
(1) 右圖分別是溫度計、量筒、滴定管的一部分,其中A儀器的名稱為 , B的正確讀數(shù)為 。
(2)下列實驗操作、試劑保存方法和實驗室事故處理,一定正確的是 (填序號)。
A.不慎將濃堿液沾到皮膚上,要立即用大量水沖洗,然后涂上硼酸溶液
B.實驗室中,濃硝酸保存在帶橡膠塞的棕色細口試劑瓶中
C.測定溶液的pH時,用潔凈、干燥的玻璃棒蘸取溶液滴在用蒸餾水濕潤過的pH試紙上,并與標準比色卡比較
D. 制備氫氧化鐵膠體時,應向沸水中逐滴滴加1~2 mL飽和的FeC13溶液,并繼續(xù)加熱到液體呈透明的紅褐色為止
E.除去蛋白質溶液中混有的NaC1,可以先加入AgNO3溶液,然后過濾
F.在進行反應熱測定時,為保證實驗的準確性,我們可以采取以下具體措施:使用碎泡沫以起到隔熱保溫的作用、使用銅質攪拌棒進行攪拌、使用的酸堿正好反應、進行兩到三次實驗,取平均值
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如圖為某有機物的結構簡式。已知酯類在銅鉻氧化物(CuO·CuCrO4)催化下,與氫氣反應得到醇,羰基雙鍵可同時被還原,但苯環(huán)在催化氫化過程中不變,其反應原理如下:在銅鉻氧化物催化下,R1COOR2+2H2→R1CH2OH+R2OH關于該化合物的下列說法中,正確的是
A.該有機物的化學式為C20H14O5,該有機物可以屬于酯類、酚類、醚類
B.該有機物可以與濃溴水發(fā)生加成反應
C.與足量氫氧化鈉溶液充分反應,1mol該有機物最多可以與5molNaOH反應,所得產(chǎn)物中有醇類物質
D.1mol該有機物在銅鉻氧化物催化下僅能與2mol氫氣發(fā)生反應
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將質量為m1g的鈉、鋁混合物投入一定量的水中充分反應,金屬沒有剩余,共收集到標準狀況下的氣體V1L。向溶液中逐滴加入濃度為Xmol·L-1的HCl溶液,過程中有白色沉淀生成后又逐漸溶解,當沉淀恰好消失時所加HCl溶液體積為V2L。將溶液蒸干灼燒得固體m2g。下列關系式中不正確的是
A.n(Na)+3n(Al)=2V1/22.4 B.23n(Na)+27n(Al)=m1
C.35.5XV2=m2-m1 D.58.5n(Na)+51n(Al)=m2
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稀土鈰(Ce)元素主要存在于獨居石中,金屬鈰在空氣中易氧化變暗,受熱時燃燒,遇水很快反應并產(chǎn)生氣體。已知:鈰常見的化合價為+3和+4,且Ce4++Fe2+=Ce3++Fe3+。下列說法正確的是
A.用Pt作陰極,F(xiàn)e作陽極,電解熔融CeO2,可在陽極獲得鈰
B.將少量的碘化亞鐵溶液滴加到Ce(SO4)2溶液中,其離子方程式為:
Ce4++Fe2+=Ce3++Fe3+
C.金屬鈰著火,可采用普通的泡沫滅火器滅火
D.金屬鈰可浸于煤油中保存,儲存在陰涼的地方,要遠離火種和熱源
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下列敘述正確的是
A.常溫時,某溶液中由水電離出來的c(H+)和c(OH-)的乘積為1×10-24,該溶液中一定可以大量存在K+、Na+、AlO2―、SO42―
B.常溫時,0.1mol/LHA溶液的pH>1,0.1mol/LBOH溶液中c(OH―)/c(H+)=1012,將這兩種溶液等體積混合,混合后溶液中離子濃度的大小關系為:
c(B+)>c(OH-)>c(H+)>c(A-)
C.過量SO2通入到Ba(NO3)2溶液中,正確的離子反應方程式為:
3SO2+2NO3-+3Ba2++2H2O=3BaSO4↓+2NO↑+4H+
D.用pH=3和pH=2的醋酸溶液中和含等量NaOH的溶液所消耗的醋酸溶液的體積分別為Va和Vb,則Va>10Vb
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