相關(guān)習(xí)題
 0  33084  33092  33098  33102  33108  33110  33114  33120  33122  33128  33134  33138  33140  33144  33150  33152  33158  33162  33164  33168  33170  33174  33176  33178  33179  33180  33182  33183  33184  33186  33188  33192  33194  33198  33200  33204  33210  33212  33218  33222  33224  33228  33234  33240  33242  33248  33252  33254  33260  33264  33270  33278  203614 

科目: 來源: 題型:

下列各敘述正確的是(    )

A.3 mol OH-的質(zhì)量為51 g

B.鐵的摩爾質(zhì)量等于它的相對原子質(zhì)量

C.一個氧原子的實際質(zhì)量約等于16/6.02×1023 g

D.二氧化碳的摩爾質(zhì)量是44 g

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

恒溫恒壓下, mol A和mol B在一個容積可變的容器中發(fā)生反應(yīng):A(g)+2B(g) 2C(g),一段時間后達(dá)到平衡,生成mol C。則下列說法中正確的是    (    )

    A.物質(zhì)A、B的轉(zhuǎn)化率之比為

    B.起始時刻和達(dá)平衡后容器中的壓強比為

    C.若起始時放人2 mol A和2 mol B,則達(dá)平衡時生成2n mol C

    D.當(dāng)(A)=2(B)時,可確定反應(yīng)達(dá)平衡

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

某溫度下,100 g飽和氯化鈉溶液中含有氯化鈉26.5 g。若向此溶液中添加3.5 g氯化鈉和6.5 g水,則所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是( 。

A.30%

B.×100%?

C.26.5%

D.×100%

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

課題式課堂教學(xué)是研究性學(xué)習(xí)的一種方式,其基本教學(xué)模式為:

    下面是關(guān)于“一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)”的課題式課堂教學(xué)中解決問題階段,甲同學(xué)設(shè)計的證明一氧化碳具有還原性的實驗裝置如下所示。

(1)點燃酒精燈A、B的先后順序為:先______________后______________。

(2)硬質(zhì)玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________________。

(3)洗氣瓶中的實驗現(xiàn)象為____________________________________________。

(4)酒精燈B的作用為_______________________________________________。

(5)乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)設(shè)計的裝置太復(fù)雜,可將酒精燈合二為一,去掉B,而將尾氣導(dǎo)氣管出口旋轉(zhuǎn)到A的火焰上即可。乙同學(xué)的設(shè)計是否合理?簡述理由。(從A、B使用的一致性的角度去考慮)

(6)丙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)設(shè)計的裝置有待優(yōu)化,如尾氣可先儲存在瓶內(nèi),然后再處理。右圖是他設(shè)計的貯氣瓶,尾氣應(yīng)從__________(填a、b)口通入。

(7)丁同學(xué)質(zhì)疑:一氧化碳能否使澄清石灰水變渾濁?因此,在一氧化碳通入氧化銅之前,應(yīng)先通入澄清石灰水,以排除一氧化碳與澄清石灰水反應(yīng)。你認(rèn)為丁的設(shè)計__________(填“必要”或“不必要”)。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

某位同學(xué)配制一定物質(zhì)的量濃度的NaOH溶液時,造成所配溶液濃度偏高的原因是(    )

A.所用NaOH已經(jīng)潮解

B.向容量瓶中加水未到刻度線

C.有少量NaOH溶液殘留在燒杯里

D.用帶游碼的托盤天平稱2.4 g NaOH時誤用了“左碼右物”的方法

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

鉛筆曾為人類的文明做出巨大的貢獻(xiàn),至今仍被廣泛使用。試問:今日廣泛使用的鉛筆芯主要是由_____________和_____________(填物質(zhì)名稱)材料制成的。?

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

1體積空氣混入1體積CO2,在高溫下與足量焦炭反應(yīng),假設(shè)O2與CO2都轉(zhuǎn)化為CO,則反應(yīng)后的混合氣體中,CO的體積和總體積的比為(    )

A.1∶2              B.3∶5             C.7∶1            D.3∶4

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

僅含碳、氧兩種元素的氣體中,碳與氧的質(zhì)量之比為3∶5,則該氣體可能是(    )

①由CO或CO2單獨組成的純凈物②由CO和CO2共同組成的混合物③由CO和O2共同組成的混合物④由CO2和O2共同組成的混合物

    A.①②       B.②③       C.③④       D.②④

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

由淀粉和其他無機(jī)原料,合成環(huán)狀化合物H:

寫出下列物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式:

A.________________,B._________________,C._________________,D._________________,E._________________,F(xiàn)._________________,G._________________。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

(遼寧省大連市二十四中2009屆高三上學(xué)期期中考試,化學(xué),4)下列物質(zhì)存放方法正確的是

A.藥品柜的同一層不可存放濃硝酸和濃氨水     

B.少量的鈉保存在無水乙醇中

C.少量白磷保存在二硫化碳中         

D.硅酸鈉溶液保存在玻璃塞的試劑瓶中

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案