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科目: 來源: 題型:

若元素X、Y是短周期元素,兩者能形成化合物X2Y3,已知X的原子序數(shù)為,則Y的原子序數(shù)不可能是(  )

A.+11             B.-6          C.+3          D.-5

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科目: 來源: 題型:

有關(guān)苯分子中的化學(xué)鍵描述正確的是( 。

A.每個碳原子的sp2雜化軌道中的其中一個形成大π鍵

B.每個碳原子的未參加雜化的2p軌道形成大π鍵

C.碳原子的三個sp2雜化軌道與其他形成三個σ鍵

D.碳原子的未參加雜化的2p軌道與其他形成σ鍵

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科目: 來源: 題型:

以下電子排布式是基態(tài)原子電子排布式的是(  )

A.1s12s1                                                                                       

B.1s22s22p63s23d1

C.1s22p1

D.1s22s22p1

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科目: 來源: 題型:

已知鹽酸加到品紅溶液中,使品紅溶液的紅色加深。試推測:

(1)向品紅溶液中通過量SO2的過程中的現(xiàn)象為__________;加熱后的現(xiàn)象為___________。

(2)向品紅溶液中通入過量Cl2的過程中,觀察到的現(xiàn)象為___________。

(3)向品紅溶液中通入物質(zhì)的量比為1∶1且足量的SO2和Cl2后現(xiàn)象為______________。

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科目: 來源: 題型:

有一亞硫酸鈉樣品,因在空氣中久置而變質(zhì)。稱取該樣品14.0 g,放入足量濃H2SO4中,可收集到標(biāo)準(zhǔn)狀況下氣體2.24 L。試求該樣品的純度。????????

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科目: 來源: 題型:

為防止下列情況發(fā)生,措施錯誤的是

A.制取蒸餾水時,為防止燒瓶內(nèi)產(chǎn)生暴沸,應(yīng)先向燒瓶中加幾片碎瓷片

B.制氯氣及檢驗氯氣時,尾氣污染空氣,應(yīng)用水吸收尾氣

C.加熱KMnO4制的氧氣中帶紫色,應(yīng)在試管口放一團棉花

D.用電石制乙炔,產(chǎn)生氣體過快,應(yīng)逐滴滴入飽和食鹽水

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科目: 來源: 題型:

下列關(guān)于酸雨的分析不正確的是(    )

    A.因空氣中無催化劑,SO2不能轉(zhuǎn)化成SO3,酸雨中只含H2SO3

    B.SO2在空氣中有條件形成SO3,所以酸雨中含H2SO4

    C.酸雨是可以避免的

    D.H2SO4形成的酸雨比H2HO3危害大

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科目: 來源: 題型:

將SO2氣體通入Br2的水溶液中,發(fā)生化學(xué)反應(yīng)使溶液褪色并生成了兩種酸。反應(yīng)中轉(zhuǎn)移的電子數(shù)和還原劑分別是(    )

A.2e-,H2SO4            B.4e-,SO2           C.2e-,Br2             D.2e-,SO2

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科目: 來源: 題型:

一塊浸過溴水的濾紙伸入盛有SO2氣體的集氣瓶中,試紙黃色褪去,這主要是因為(    )

A.SO2漂白了濾紙                       B.化學(xué)反應(yīng)放熱蒸發(fā)了溴

C.SO2與溴化合生成無色物質(zhì)             D.SO2與溴發(fā)生氧化還原反應(yīng)

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科目: 來源: 題型:

植物生長需要營養(yǎng),實驗室現(xiàn)有一包由氯化銨和硫酸銨混合而成的白色粉末,課外小組的同學(xué)按下圖設(shè)計進行實驗,測定這種混合物中各組分的含量,以便給植物施用。

(1)溶液A中溶質(zhì)的化學(xué)式________。

(2)他將樣品放入托盤天平的右盤中,樣品質(zhì)量記錄游碼為0.4 g,左邊的托盤里的砝碼為16 g,則樣品質(zhì)量是________g。

(3)若過濾使用的儀器和用品已有:濾紙、鐵架臺、鐵圈、燒杯、漏斗,還需要補充的儀器或用品是________。

(4)怎樣證明滴加溶液A已經(jīng)過量,簡述操作方法________________。

(5)若物質(zhì)C的質(zhì)量為23.3 g,那么原混合物中氯化銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________。

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同步練習(xí)冊答案