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科目: 來源: 題型:解答題

某工廠用FeCl3溶液腐蝕鍍有銅的絕緣板生產(chǎn)印刷電路,發(fā)生反應的化學方程式為:2FeCl3+Cu═2FeCl2+CuCl2.實驗小組的同學對生產(chǎn)印刷電路板的廢液成分進行了如下探究:
①取少量廢液,滴加KSCN溶液顯紅色.
②取10mL廢液,加入足量的AgNO3溶液,析出沉淀8.61g.
③另取10mL廢液,加入一定質(zhì)量的銅片,充分反應后,測得銅片的質(zhì)量減少了0.256g,再向反應后的溶液中滴加KSCN溶液不變色.
根據(jù)探究實驗得出結(jié)論:
(1)廢液中含有的金屬離子是______.
(2)10mL廢液中氯離子的物質(zhì)的量濃度是______mol/L.
(3)10mL廢液中銅離子的物質(zhì)的量是______mol.

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科目: 來源: 題型:多選題

含某物質(zhì)的溶液,其體積為V mL、密度為ρ g?mL-1,物質(zhì)的量濃度為c mol?L-1,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為W%,其中溶質(zhì)為m g,溶質(zhì)的相對分子質(zhì)量為M,則下列表示正確的是


  1. A.
    c=數(shù)學公式
  2. B.
    m=數(shù)學公式
  3. C.
    W%=數(shù)學公式
  4. D.
    c=數(shù)學公式

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科目: 來源: 題型:單選題

設NA為阿伏加德羅常數(shù),下列說法正確的是


  1. A.
    標準狀況下,22.4L SO3所含的分子數(shù)為NA
  2. B.
    鐵與足量氯氣反應,1mol Fe失去電子數(shù)為3NA
  3. C.
    1mol NH4+所含質(zhì)子數(shù)為10NA
  4. D.
    0.5L 0.2mol?L-1硫酸鈉溶液中含有的SO42-離子數(shù)目為0.2NA

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科目: 來源: 題型:解答題

二氧化鈦(TiO2)廣泛用于制造高級白色油漆,也是許多反應的催化劑.工業(yè)上用鈦鐵礦[主要成分為FeTiO3(鈦酸亞鐵,不溶于水)、Fe2O3及少量SiO2雜質(zhì)]作原料,制取二氧化鈦及綠礬,其生產(chǎn)流程如下:

回答下列問題:
(1)Ti原子序數(shù)為22,則Ti位于周期表第______周期,第______列.
(2)FeTiO3溶于過量硫酸的離子方程式______.
(3)流程中生成TiO2?xH2O離子方程式為______.
(4)若鐵粉的用量不足,可能導致產(chǎn)品TiO2中混有______雜質(zhì).
(5)以TiO2為原料制取金屬鈦的其中一步反應為TiO2+Cl2+C數(shù)學公式TiCl4+______,已知該反應中氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為1:1,則另一生成物為______.
(6)TiCl4 在常溫下呈液態(tài),且極易水解,可以用作軍事煙霧劑;寫出其水解反應的方程式______.

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科目: 來源: 題型:單選題

下列有關物質(zhì)的性質(zhì)與應用均正確的是


  1. A.
    MgO的熔點很高,可用于制作耐高溫材料
  2. B.
    Na2O2是堿性氧化物,具有強氧化性可用于殺菌消毒
  3. C.
    氨氣是一種堿性氣體,可用P2O5或無水氯化鈣干燥
  4. D.
    SO2和Cl2都能使品紅溶液褪色,兩者等體積混合可以增強漂白能力

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科目: 來源: 題型:解答題

根據(jù)下面物質(zhì)間轉(zhuǎn)換的框圖,回答有關問題:

(1)由反應①產(chǎn)生的A、B混合物的工業(yè)名稱是______.
(2)寫出框圖中D、E的電子式:D______;E______
(3)如果2mol Na2O2與足量水蒸氣反應,可得標準狀況下氣體的體積是多少______L,同時反應中轉(zhuǎn)移電子總數(shù)是______.(NA表示阿佛加德羅常數(shù))
(4)請設計一個課堂小實驗,證實反應⑤是放熱反應.
(5)如果A、B混合氣體7.8g(平均摩爾質(zhì)量10g?mol-1),在與G充分反應后,通過足量Na2O2層,可使Na2O2增重______g,并得到O2______mol.

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科目: 來源: 題型:單選題

化學是認識和創(chuàng)造物質(zhì)的科學,更是社會可持續(xù)發(fā)展的基礎.下列關于化學與人類文明的說法不正確的是


  1. A.
    人類開發(fā)和利用金屬的早晚,與金屬的活潑性有關
  2. B.
    人們利用STM技術(shù),“看”到了原子或分子的細微結(jié)構(gòu),實現(xiàn)了對原子或分子的操縱技術(shù)
  3. C.
    科學家研究了利用二氧化碳制造全降解塑料,實現(xiàn)了化學反應的綠色化
  4. D.
    信息技術(shù)、生物技術(shù)、核武器、航天和導彈技術(shù)與化學科學無關

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科目: 來源: 題型:單選題

用下列實驗裝置進行的實驗能達到實驗目的是


  1. A.

    制取Fe(OH)2沉淀
  2. B.

    制取并收集乙炔
  3. C.

    制取少量乙酸乙酯
  4. D.

    測定KClO3中氧元素的含量

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖甲是課本中驗證銅和濃硝酸反應的裝置,乙、丙是師生對演示實驗改進后的裝置:

(1)甲、乙、丙三個裝置中共同發(fā)生的反應的化學方程式是______
(2)和甲裝置相比,乙裝置的優(yōu)點是①______;②______
(3)為了進一步驗證NO2和水的反應,某學生設計了丙裝置.先關閉彈簧夾______,再打開彈簧夾______,才能使NO2氣體充滿試管②.
(4)當氣體充滿試管②后,將銅絲提起與溶液脫離,欲使燒杯中的水進入試管②應如何操作______.

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科目: 來源: 題型:單選題

下列物質(zhì)中符合如圖所示陰影部分表示的分類標準是


  1. A.
    K2CO3
  2. B.
    Na2CO3
  3. C.
    NaCl
  4. D.
    NaHCO3

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