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科目: 來源: 題型:單選題

下列裝置不能完成的實驗是(  )

 
A
B
C
D








結(jié)合秒表粗略測量鋅與硫酸的反應(yīng)速率
制備并收集少量NO氣體
驗證溫度對化學(xué)平衡的影響
鐵的析氫腐蝕實驗
 

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科目: 來源: 題型:單選題

下列藥品和裝置合理且能完成相應(yīng)實驗的是(  )

A.噴泉實驗
B.實驗室制取并收集氨氣
C.制備氫氧化亞鐵
D.驗證苯中是否有碳碳雙鍵

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科目: 來源: 題型:單選題

下列有關(guān)實驗現(xiàn)象和解釋或結(jié)論都正確的選項是(  )

選項
 
實驗操作
 
現(xiàn)象
 
解釋或結(jié)論
 
A
 
把SO2通入紫色石蕊試液中
 
紫色褪去
 
SO2具有漂白性
 
B
 
把濃硫酸滴到pH試紙上
 
試紙變紅
 
濃硫酸具有酸性
 
C
 
將充滿NO2的密閉玻璃球浸泡在熱水中
 
紅棕色變淺
 
反應(yīng)2NO2
N2O4的ΔH<0
 
D
 
向AgCl沉淀中滴加KI溶液
 
白色沉淀
變?yōu)辄S色
 
溶度積:AgI比
AgCl更小
 
 

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科目: 來源: 題型:單選題

下圖所示的實驗,能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖?br />

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科目: 來源: 題型:單選題

下述實驗設(shè)計能夠達(dá)到目的的是(  )

編號
 
實驗?zāi)康?br /> 實驗設(shè)計
 
A
 
證明鹽酸酸性比醋酸強(qiáng)
 
用同一電路測等體積的鹽酸、醋酸溶液的導(dǎo)電性
 
B
 
證明H2CO3酸性比H2SiO3強(qiáng)
 
將CO2通入Na2SiO3溶液中
 
C
 
證明鈉的金屬活動性比銅強(qiáng)
 
向CuCl2溶液中投入金屬鈉
 
D
 
證明溶液中含有I
 
向溶液中加入淀粉
 
 

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科目: 來源: 題型:單選題

下述實驗?zāi)苓_(dá)到預(yù)期實驗?zāi)康牡氖牵?nbsp; )

序號
實驗內(nèi)容
實驗?zāi)康?br />
A
室溫下,用pH試紙測定濃度為0.1 mol·L-1NaClO溶液和0.1 mol·L-1 CH3COONa溶液的pH
比較HClO和CH3COOH的酸性強(qiáng)弱
B
向盛有1 mL硝酸銀溶液的試管中滴加NaCl溶液,至不再有沉淀生成,再向其中滴加Na2S溶液
說明一種沉淀能轉(zhuǎn)化為另一種溶解度更小的沉淀
C
向NaAlO2溶液中滴加飽和NaHCO3溶液,有白色沉淀產(chǎn)生
驗證兩者都發(fā)生了水解反應(yīng),且相互促進(jìn)
D
室溫下,分別向2支試管中加入相同體積、相同濃度的Na2S2O3溶液,再分別加入不同濃度的稀硫酸
研究濃度對反應(yīng)速率的影響
 

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科目: 來源: 題型:單選題

下列有關(guān)操作或說法不正確的是(   )

A.“中和滴定”實驗中,容量瓶和錐形瓶用蒸餾水洗凈后即可使用,滴定管和移液管用蒸餾水洗凈后,必須干燥或潤洗后方可使用
B.除去干燥CO2中混有的少量SO2,可將混合氣體依次通過盛有酸性KMnO4溶液、濃硫酸的洗氣瓶
C.在硫酸鎂溶液中加入氫氧化鈉可以得到氫氧化鎂沉淀
D.將Mg(OH)2沉淀轉(zhuǎn)入蒸發(fā)皿中,加足量稀鹽酸,加熱蒸干得無水MgCl2固體

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科目: 來源: 題型:單選題

選用實驗裝置完成對應(yīng)的實驗,能達(dá)到目的的是( 。

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科目: 來源: 題型:單選題

下列根據(jù)實驗操作和現(xiàn)象所得出的結(jié)論正確的是(  )

 
實驗操作
現(xiàn)象
解釋或結(jié)論
A
向溶液X中先滴加稀硝酸,再滴加Ba(NO3)2溶液
出現(xiàn)白色沉淀
溶液X中一定含有SO42-
B
等體積pH=3的HA和HB兩種酸分別與足量的鋅反應(yīng),排水法收集氣體
HA放出的氫氣多且反應(yīng)速率快
HB酸性比HA強(qiáng)
C
在鎂、鋁為電極,氫氧化鈉為電解質(zhì)的原電池裝置中
鎂表面有氣泡
金屬活動性:Al>Mg
D
向1 mL 1%的NaOH溶液中加入2 mL 2%的CuSO4溶液,振蕩后加入0.5 mL有機(jī)物Y加熱
未出現(xiàn)磚紅色沉淀
Y中不含有醛基
 

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科目: 來源: 題型:單選題

下列關(guān)于各實驗裝置圖的敘述中正確的是(  )

A.裝置①:構(gòu)成鋅—銅原電池
B.裝置②:除去Cl2中含有的少量HCl
C.裝置③:驗證溴乙烷發(fā)生消去反應(yīng)生成烯烴
D.裝置④:由實驗現(xiàn)象推知酸性強(qiáng)弱順序為CH3COOH>H2CO3>C6H5OH

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