小麥?zhǔn)俏覈?guó)北方的重要農(nóng)作物,有關(guān)麥田中生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的說(shuō)法正確的是( 。

A. 小麥?zhǔn)怯刹煌到y(tǒng)構(gòu)成的一種植物

B. 麥田中的所有植物和動(dòng)物構(gòu)成一個(gè)群落

C. 麥田中生物最基本的結(jié)構(gòu)層次是化學(xué)元素

D. 麥田土壤中的一個(gè)酵母菌既屬于細(xì)胞層次也屬于個(gè)體層次

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2017屆山東省菏澤市高二上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示是某植物根尖分生區(qū)細(xì)胞分裂的示意圖.其中Y和y表示基因,造成1號(hào)和2號(hào)染色單體上基因不同的原因是

A. 染色體復(fù)制時(shí)發(fā)生了基因突變

B. 1號(hào)和2號(hào)發(fā)生了交叉互換

C. 同源染色體聯(lián)會(huì)錯(cuò)誤

D. 基因發(fā)生了自由組合

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省高一下學(xué)期3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖曲線(xiàn)b表示在最適溫度、最適pH條件下,反應(yīng)物濃度與酶促反應(yīng)速率的關(guān)系。分析正確的是( )

A. 增大pH,重復(fù)該實(shí)驗(yàn),A、B點(diǎn)位置都不變

B. 反應(yīng)物濃度是限制曲線(xiàn)AB段反應(yīng)速率的主要 因素

C. 酶量增加后,圖示反應(yīng)速率可用曲線(xiàn)a表示

D. B點(diǎn)后,升高溫度,酶活性增加,曲線(xiàn)將呈現(xiàn) c所示變化

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省高一下學(xué)期3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于生物膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述正確的是 ( )

A.細(xì)胞核、線(xiàn)粒體、葉綠體都具有雙層膜,所以它們的通透性是相同的

B.因?yàn)樯锬ぞ哂辛鲃?dòng)性,所以組成膜的各種化學(xué)成分在膜中是均勻分布的

C.所有生物膜的結(jié)構(gòu)由外到內(nèi)依次由糖被、蛋白質(zhì)、磷脂雙分子層組成

D.生物膜在結(jié)構(gòu)和功能上的緊密聯(lián)系,是使細(xì)胞成為有機(jī)整體的必要條件

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省高一下學(xué)期3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于組成細(xì)胞的化合物的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 煮熟的雞蛋容易消化是因?yàn)楦邷貤l件下蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)變得松散

B. 組成人體遺傳物質(zhì)的堿基雖然只有四種,但卻可以構(gòu)成八種核苷酸

C. 膽固醇可參與人體血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸,但飲食中如果過(guò)多攝入,會(huì)造成血管堵塞

D. 水占細(xì)胞的鮮重最多,各種生物體的一切生命活動(dòng)的進(jìn)行都離不開(kāi)水

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河南省南陽(yáng)市高二下學(xué)期第一次月考(3月)生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖1表示某質(zhì)粒,該質(zhì)粒含有抗氨芐青霉素抗性基因(amp')和LacZ基因,LacZ基因能合成β-半乳糖苷酶,該酶能將白色底物X-Gal轉(zhuǎn)化為藍(lán)色產(chǎn)物,圖2表示含目的基因的DNA片段,實(shí)驗(yàn)小組利用該質(zhì)粒為載體將目的基因?qū)氪竽c桿菌,并篩選成功導(dǎo)入重組質(zhì)粒的受體細(xì)胞(ScaⅠ、ApaⅠ、EcoRⅠ表示限制酶切割位點(diǎn))。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)構(gòu)建基因表達(dá)載體的目的是_________。在構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí)應(yīng)選用的限制酶是__________。

(2)將重組質(zhì)粒導(dǎo)入大腸桿菌時(shí),應(yīng)用__________處理大腸桿菌,制備感受態(tài)細(xì)胞,實(shí)驗(yàn)室選用微生物作為受體細(xì)胞的優(yōu)點(diǎn)是_________。

(3)重組質(zhì)粒導(dǎo)入大腸桿菌后,應(yīng)將大腸桿菌置于以X-Gal為底物,并添加_______________的培養(yǎng)基上培養(yǎng),挑選出__________(填“白色”或“藍(lán)色”)菌落。

(4)檢測(cè)目的基因是否成功導(dǎo)入受體細(xì)胞常用的方法是__________,該方法依據(jù)的原理是__________。

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河南省南陽(yáng)市高二下學(xué)期第一次月考(3月)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示抗人體胃癌的單克隆抗體的制備過(guò)程。下列敘述不正確的是

A. 甲是能與抗人體胃癌抗體特異性結(jié)合的抗原

B. 乙需通過(guò)人工誘導(dǎo)細(xì)胞融合才能獲得

C. 用特定的選擇培養(yǎng)基對(duì)乙篩選,融合細(xì)胞均能增殖

D. 需對(duì)丙進(jìn)行抗體檢測(cè),多次篩選后才可獲得丁

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河南省南陽(yáng)市高二下學(xué)期第一次月考(3月)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某轉(zhuǎn)基因玉米能高效合成一種多肽類(lèi)的蛋白酶抑制劑,積累于莖中,使取食它的害蟲(chóng)體內(nèi)的消化酶受抑制,無(wú)法消化食物而死。下列就該玉米對(duì)人類(lèi)的安全性評(píng)定中,不符合生物學(xué)原理的是( )。

A.安全,玉米的蛋白酶抑制劑對(duì)人體的消化酶很可能無(wú)影響,因?yàn)槿梭w消化酶和害蟲(chóng)消化酶結(jié)構(gòu)上存在差異

B.安全,人類(lèi)通常食用煮熟的玉米食品,玉米的蛋白酶抑制劑已被高溫破壞,不抑制人體消化酶

C.不安全,玉米的食用部分也可能含蛋白酶抑制劑,食用后使人無(wú)法消化蛋白質(zhì)而患病

D.不安全,玉米的蛋白酶抑制劑基因可通過(guò)食物鏈在人體細(xì)胞內(nèi)表達(dá),使人無(wú)法消化食物而患病

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年廣西欽州市高一3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示某二倍體生物一對(duì)同源染色體上的部分基因,以下說(shuō)法正確的是(  )

A. 這對(duì)同源染色體上共存在4對(duì)等位基因

B. 圖示所有等位基因在遺傳時(shí)均遵循基因的分離定律

C. 圖中莖高和花色兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳遵循基因的自由組合定律

D. 甲染色體上所示基因控制的性狀在該生物體內(nèi)可全部觀察到

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