油菜的株高由等位基因G和g決定,GG為高稈,Gg為中稈,gg為矮稈。另一種植物的B基因與G基因在油菜的株高上有相同的效果,并且株高與這兩個基因的數(shù)量正相關(guān)。下圖是培育轉(zhuǎn)基因油菜的操作流程。

(1)步驟①需要用__________連接,構(gòu)建表達(dá)載體并轉(zhuǎn)化農(nóng)桿菌,將農(nóng)桿菌在含 的培養(yǎng)基中培養(yǎng),篩選出成功導(dǎo)入B基因的農(nóng)桿菌。獲得的農(nóng)桿菌能夠侵染油菜細(xì)胞并將插入了B基因的__________整合到受體細(xì)胞的__________上,獲得轉(zhuǎn)基因油菜。

(2)若B基因成功轉(zhuǎn)入矮稈油菜并表達(dá),且B基因與g基因位于非同源染色體上,則轉(zhuǎn)入B基因的油菜表現(xiàn)型為__________,該轉(zhuǎn)基因油菜自交產(chǎn)生的子一代中,高稈植株應(yīng)占__________。

(3)若將一個B基因連接到了中稈油菜的染色體上并在植株中得到成功表達(dá),培育了甲~丁四種轉(zhuǎn)基因油菜(如下圖所示)。

①四種油菜中,丙植株的表現(xiàn)型與其余三種植株不同,其原因是__________。

②在不考慮交叉互換的前提下,這四種轉(zhuǎn)基因油菜分別自交,子代有3種表現(xiàn)型的是__________,另外還有一種轉(zhuǎn)基因油菜的自交子代也有3種表現(xiàn)型,請在下圖中的染色體上標(biāo)出B基因的位置。

(1)DNA連接酶 四環(huán)素 T—DNA(片段) 染色體DNA

(2)中稈 1/4(或25%)

(3)①B基因插入導(dǎo)致G基因被破壞,細(xì)胞內(nèi)的高稈基因只有一個,仍表現(xiàn)為中稈

②丙 B基因的位置見下圖

【解析】

試題分析:(1)步驟①包括構(gòu)建基因表達(dá)載體并轉(zhuǎn)化農(nóng)桿菌,需要用DNA連接酶連接目的基因和質(zhì)粒;據(jù)圖可知,重組質(zhì)粒上有四環(huán)素抗性基因可作為標(biāo)記基因,故可將農(nóng)桿菌在含四環(huán)素的培養(yǎng)基中培養(yǎng),篩選出成功導(dǎo)入B基因的農(nóng)桿菌;獲得的農(nóng)桿菌能夠侵染油菜細(xì)胞并將插入了B基因的T—DNA(片段)整合到受體細(xì)胞的染色體DNA上,獲得轉(zhuǎn)基因油菜。

(2)若B基因成功轉(zhuǎn)入矮稈油菜并表達(dá),且B基因與g基因位于非同源染色體上,根據(jù)題干信息“B基因與G基因在油菜的株高上有相同的效果”可知,轉(zhuǎn)入B基因的油菜基因型為ggB,表現(xiàn)型為中稈;該轉(zhuǎn)基因油菜自交產(chǎn)生的子一代中,高稈植株(ggBB)應(yīng)占1/4。

(3)①B基因與G基因在油菜的株高上有相同的效果,并且株高與這兩個基因的數(shù)量正相關(guān)。據(jù)圖可知,甲、乙、丁植株均含有兩個有效顯性基因,株高相同,均為高稈;而丙植株中B基因插入了G基因中,導(dǎo)致G基因被破壞,細(xì)胞內(nèi)的高稈基因只有一個B基因,仍表現(xiàn)為中稈。②這四種轉(zhuǎn)基因油菜分別自交,甲自交后代有5種表現(xiàn)型(分別含有4、3、2、1個顯性基因和不含顯性基因)、乙自交后代只有1種表現(xiàn)型(均含有2個顯性基因,即GG、ggBB和GgB)、丙自交后代有3種表現(xiàn)型(含有1個有效顯性基因B、不含顯性基因、含有2個有效顯性基因BB)、丁自交后代只有1種表現(xiàn)型(均含有2個顯性基因),因此,子代有3種表現(xiàn)型的是丙;另外還有一種轉(zhuǎn)基因油菜的自交子代也有3種表現(xiàn)型,如圖所示,B基因應(yīng)該與G基因在同一條染色體上,二者表現(xiàn)為連鎖遺傳,該植株自交后代的基因型有GGBB、GgB和gg3種,表現(xiàn)型也有3種。

考點(diǎn):本題考查遺傳定律和基因工程的相關(guān)知識,意在考查考生從課外材料中獲取相關(guān)的生物學(xué)信息,并運(yùn)用這些信息,結(jié)合所學(xué)知識解決相關(guān)的生物學(xué)問題的能力。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年四川省高三10月階段性考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于生物科學(xué)史的相關(guān)敘述,錯誤的是( )

A.艾弗里的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和赫爾希與蔡斯的噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)都證明了 DNA 是遺傳物質(zhì)

B.孟德爾用豌豆做實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了兩大遺傳定律但沒有提出基因的概念

C.現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為,自然選擇導(dǎo)致種群基因頻率的定向改變

D.薩頓用類比推理的方法提出基因在染色體上并發(fā)現(xiàn)基因在染色體上呈線性排列

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年安徽省阜陽市高二上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

形成XXY個體的原因分析不正確的是( )

A.減數(shù)第一次分裂形成異常的精子(XY)

B.減數(shù)第一次分裂異常形成異常的卵細(xì)胞(X X)

C.減數(shù)第二次分裂異常形成異常的卵細(xì)胞(X X)

D.減數(shù)第二次分裂形成異常的精子(X X)

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年廣東省高一上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(18分,每空1分)根據(jù)所學(xué)的相關(guān)知識填空,。

Ⅰ(1)細(xì)胞中常見的化學(xué)元素有20多種,其中 是構(gòu)成細(xì)胞的最基本元素,細(xì)胞鮮重占比最高的元素是 。組成細(xì)胞的化學(xué)元素在非生物界也都存在,這一事實(shí)說明生物界與非生物界具有 。

(2)生命活動的主要承擔(dān)者是 ,核酸是細(xì)胞內(nèi)攜帶 的物質(zhì)。原核細(xì)胞的DNA位于細(xì)胞的 。 DNA是由許多 連接而成的長鏈。SARS病毒的遺傳物質(zhì)是 ,它特有的堿基是 (寫中文名稱)。

(3)生命系統(tǒng)最基本的結(jié)構(gòu)層次是 。一塊草地,一塊草地中全部的蒲公英分別是生命系統(tǒng)的 、 層次。

Ⅱ.將下列生物進(jìn)行歸類:

①乳酸桿菌 ②發(fā)菜 ③酵母菌 ④藍(lán)藻 ⑤根霉菌 ⑥HIV ⑦蘋果樹 ⑧埃博拉病毒 ⑨變形蟲

(1)有核糖體的是: 。

(2)僅含有一種核酸的生物是: ,它們不同于上述其他生物的顯著特點(diǎn)是:生活及繁殖必須在 內(nèi)才能進(jìn)行。

(3)上述生物中,⑨變形蟲的遺傳物質(zhì)為 。

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年廣東省高一上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

藍(lán)藻、噬菌體、酵母菌都含有的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)是

①細(xì)胞壁 ②細(xì)胞膜 ③DNA ④核糖體 ⑤細(xì)胞質(zhì)

A.①②⑤ B.①②③ C.①②④⑤ D.③

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年北京市東城區(qū)示范校高三上學(xué)期綜合能力測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示植物組織培養(yǎng)的簡略過程。下列有關(guān)敘述不正確的是( )

A.若①是根尖細(xì)胞,④的葉片為綠色

B.若①是花粉,則④是單倍體

C.若提取藥物紫草素,可從②階段提取

D.若想制作人工種子,應(yīng)該選用④

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年北京市東城區(qū)示范校高三上學(xué)期綜合能力測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

運(yùn)動員在激烈的比賽過程中,需要通過一定機(jī)制來維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)。下列有關(guān)敘述不正確的是( )

A.大量流汗導(dǎo)致失水過多,通過減少抗利尿激素分泌進(jìn)行調(diào)節(jié)

B.產(chǎn)熱增多使體溫升高,通過神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)以維持體溫穩(wěn)定

C.肌細(xì)胞無氧呼吸產(chǎn)生并釋放到血液中的乳酸,由緩沖物質(zhì)中和以維持酸堿平衡

D.葡萄糖的大量消耗使血糖濃度偏低,可以通過增加胰高血糖素分泌進(jìn)行調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年北京市東城區(qū)示范校高三上學(xué)期綜合能力測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將若干生理狀況基本相同,長度為3cm的新鮮蘿卜條分為四組,分別置于三種濃度相同的溶液(實(shí)驗(yàn)組)和清水(對照組)中,測量每組蘿卜條的平均長度,結(jié)果如下圖所示。據(jù)圖分析,下列有關(guān)敘述不正確的是( )

A.對照組中蘿卜條長度增加較少的原因是細(xì)胞壁的伸縮性較小

B.蔗糖溶液中的蘿卜條不能恢復(fù)原長度是因?yàn)榧?xì)胞不能吸收蔗糖

C.實(shí)驗(yàn)說明蘿卜細(xì)胞膜上運(yùn)載甘油的載體比葡萄糖載體數(shù)量多

D.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,實(shí)驗(yàn)組中的蘿卜條的細(xì)胞液濃度都比實(shí)驗(yàn)前大

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年北京市大興區(qū)高三上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于人體細(xì)胞生命歷程的說法不正確的是

A.細(xì)胞生長,核糖體的數(shù)量增加,物質(zhì)交換效率一定提高

B.細(xì)胞分化,遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變,但 mRNA有變化

C.細(xì)胞癌變,基因發(fā)生突變,細(xì)胞膜上糖蛋白等物質(zhì)減少

D.細(xì)胞衰老,細(xì)胞體積變小,核體積增大,呼吸速率減慢

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