1.下列有關(guān)水鹽平衡調(diào)節(jié)的敘述.錯誤的是(  )
A.維持水鹽平衡的過程中存在神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)
B.水鹽平衡的調(diào)節(jié)中樞和渴覺中樞都位于下丘腦中
C.細(xì)胞外液滲進(jìn)壓的升高會使血液中抗利尿激素增多
D.抗利尿激素與相應(yīng)的受體結(jié)合后才能發(fā)揮作用

分析 體內(nèi)水少或吃的食物過咸時→細(xì)胞外液滲透壓升高→下丘腦感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素多→腎小管、集合管重吸收增加→尿量減少.

解答 解:A、維持水鹽平衡的過程中存在神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié),神經(jīng)調(diào)節(jié)的中樞是下丘腦,相關(guān)激素是抗利尿激素,A正確;
B、水鹽平衡的調(diào)節(jié)中樞是下丘腦,渴覺中樞都位于大腦皮層,B錯誤;
C、抗利尿激素能促進(jìn)腎小管和集合管對水的重吸收,細(xì)胞外液滲透壓升高會使抗利尿激素釋放增加,C正確;
D、抗利尿激素與腎小管和集合管上相應(yīng)的受體結(jié)合后才能發(fā)揮作用,D正確.
故選:B.

點評 本題考查激素的相關(guān)知識,意在考查考生的識記能力和理解能力,解題的關(guān)鍵是理解水平衡調(diào)節(jié).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列有關(guān)真核生物細(xì)胞結(jié)構(gòu)及其功能的敘述正確的是( 。
A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是蛋白質(zhì)合成和加工的場所
B.核糖體、染色體均含有生物的遺傳物質(zhì)
C.溶酶體合成和分泌多種酸性水解酶
D.線粒體將葡萄糖氧化分解成CO2和H2O

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科目:高中生物 來源:2016年廣東省茂名市高三高考模擬考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如某化合物含C、H、O、N、S等元素,下列對此化合物功能的敘述錯誤的是

A.信息傳遞作用 B.維持細(xì)胞的酸堿平衡

C.調(diào)節(jié)生命活動 D.用于基因工程獲得黏性末端

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

9.(1)生活在一定區(qū)域的同種生物的全部個體叫做種群.
(2)生物多樣性主要包括三個層面的內(nèi)容:基因多樣性、物種多樣性、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.
(3)興奮是指動物體或人體內(nèi)的某些組織或細(xì)胞感受外界刺激后,由相對靜止?fàn)顟B(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)轱@著活躍狀態(tài)的過程
(4)興奮是以電信號的形式沿著神經(jīng)纖維傳導(dǎo)的,這種電信號也叫做神經(jīng)沖動.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.以下是組成細(xì)胞膜的磷脂分子和蛋白質(zhì)分子的排列特點,其中(  )是描述細(xì)胞膜基本骨架特征的.
A.磷脂排布成雙分子層
B.膜兩側(cè)的分子結(jié)構(gòu)和性質(zhì)不盡相同
C.蛋白質(zhì)分子附著和鑲嵌于磷脂分子層中
D.蛋白質(zhì)分子和磷脂分子具有一定的流動性

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.一項針對人和小白鼠的研究顯示:2~4天的禁食就可以誘導(dǎo)機(jī)體免疫系統(tǒng)再生,幫助機(jī)體對抗感染.這一發(fā)現(xiàn)對那些因年老或癌癥而導(dǎo)致免疫系統(tǒng)受損的人可能有重大意義.請回答下列問題:
(1)在禁食的2~4天內(nèi),血糖被大量氧化分解,此時胰島組織分泌的胰高血糖素增多,促進(jìn)肝糖原分解、脂肪等非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化,從而使機(jī)體內(nèi)血糖仍保持在正常水平.由于體內(nèi)存在反饋調(diào)節(jié)機(jī)制,胰島組織的分泌活動不會持續(xù)增強(qiáng).在這一過程中,調(diào)控胰島組織分泌的信號分子有葡萄糖、神經(jīng)遞質(zhì)、胰島素(寫兩種).
(2)禁食過程中,免疫系統(tǒng)會試圖節(jié)省能量,更換衰老和受損的免疫細(xì)胞,并誘導(dǎo)機(jī)體免疫系統(tǒng)再生.衰老和受損細(xì)胞的清除是通過細(xì)胞凋亡完成的,其受遺傳機(jī)制或基因的程序性調(diào)控.更換的免疫細(xì)胞是由造血干細(xì)胞分裂、分化產(chǎn)生的,其中T細(xì)胞是在胸腺中分化成熟的.
(3)癌細(xì)胞由于細(xì)胞膜上糖蛋白等物質(zhì)減少,在體內(nèi)易分散和轉(zhuǎn)移;免疫系統(tǒng)主要是通過細(xì)胞免疫(填“體液免疫”或“細(xì)胞免疫”)將之清除,具體過程是癌細(xì)胞表面的抗原刺激T細(xì)胞分化形成效應(yīng)T細(xì)胞,效應(yīng)T細(xì)胞與癌細(xì)胞密切接觸,使之裂解死亡.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列過程中,不直接依賴細(xì)胞膜的流動性就能完成的是( 。
A.植物體胞雜交中原生質(zhì)體融合B.吞噬細(xì)胞對抗原的攝取
C.胰島B細(xì)胞分泌胰島素D.mRNA與游離核糖體的結(jié)合

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.在生物體內(nèi)含量極少,但對維持生物體正常生命活動必不可少的元素有(  )
A.Fe、Mn、Zn、MgB.Zn、Cu、Mg、CaC.Zn、Cu、B、MnD.Mg、Mn、Cu、Mo

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.如圖三種育種方式,請據(jù)圖回答:

(1)A育種方法屬于雜交育種,一般從F2開始選種,這是因為從F2開始發(fā)生性狀分離.
(2)B方法屬于單倍體育種,過程②常用的方法:花藥離體培養(yǎng);它最大優(yōu)點是明顯縮短育種年限.
(3)C的育種方式是多倍體育種.

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同步練習(xí)冊答案