【題目】下列關(guān)于人體細胞代謝場所的敘述正確的是

A. 血紅蛋白合成的場所是高爾基體B. 乳酸產(chǎn)生的場所是線粒體基質(zhì)

C. 胰島素基因轉(zhuǎn)錄的場所是細胞核D. 氧氣消耗的場所是細胞質(zhì)基質(zhì)

【答案】C

【解析】

試題分析:蛋白質(zhì)合成場所是核糖體,A錯誤。乳酸是無氧呼吸的產(chǎn)物,場所是細胞質(zhì)基質(zhì),B錯誤。胰島素基因存在于染色體上,在細胞核中轉(zhuǎn)錄,C正確。氧氣消耗場所是有氧呼吸第三階段,在線粒體內(nèi)膜,D錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

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【題目】將某種植物的成熟細胞放入一定濃度的物質(zhì)A溶液中,發(fā)現(xiàn)其原生質(zhì)體(即植物細胞中細胞壁以內(nèi)的部分)的體積變化趨勢如圖所示。下列敘述正確的是

A. 0~4h內(nèi)物質(zhì)A沒有通過細胞膜進入細胞內(nèi)

B. 0~1h內(nèi)細胞體積與原生質(zhì)體體積的變化量相等

C. 2~3h內(nèi)物質(zhì)A溶液的滲透壓小于細胞液的滲透壓

D. 0~1h內(nèi)液泡中液體的滲透壓大于細胞質(zhì)基質(zhì)的滲透壓

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)的敘述,錯誤的是(  )

A. 神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)機體活動的基本方式是反射

B. 最簡單的反射弧至少由兩個神經(jīng)元組成

C. 神經(jīng)遞質(zhì)經(jīng)主動運輸穿過突觸前膜而傳遞興奮

D. 興奮傳導時神經(jīng)纖維膜外局部電流方向與興奮傳導方向相反

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】實驗者利用基因工程技術(shù)將高抗旱基因R成功轉(zhuǎn)入到抗旱能力弱的植株的染色體上,并得到如圖所示的三種高抗旱類型。下列說法中不正確的是(

A. Ⅱ和Ⅲ雜交產(chǎn)生的后代中高抗旱性植株所占比例為 87.5%

B. Ⅰ和Ⅱ雜交產(chǎn)生的后代中高抗旱性植株所占比例為100%

C. 圖Ⅲ類型自交產(chǎn)生的后代中,高抗旱性植株占75%

D. Ⅰ和Ⅲ雜交產(chǎn)生的后代中高抗旱性植株所占比例為100%

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】基因工程重要環(huán)節(jié)是構(gòu)建基因表達載體。圖1為限制酶EcoRⅠ的識別序列和切割位點,圖2表示DNA片段,圖3表示目的基因及限制酶切點,圖4表示質(zhì)粒。請回答下列問題:

(1)若圖2就是圖1中的最左邊顯示的三個堿基對,則④⑤⑥⑦⑧⑨對應的堿基依次是_________。限制酶EcoRⅠ切割外源DNA,切開的位置是圖2中編號為______位置的________鍵。

(2)圖3中的A、B、C、D為與目的基因兩端配對的四種單鏈DNA片段,在不同情況下可以作為引物,在PCR技術(shù)中,擴增此目的基因,應該選用________兩個作為引物。該DNA分子在PCR儀中經(jīng)過4次循環(huán)后會產(chǎn)生目的基因片段__________個。

(3)圖4中,如果用限制酶PstⅠ、EcoRⅠ和HindⅢ對此質(zhì)粒進行三種方法切割。第一種方法用其中一種酶、第二種方法用其中兩種酶、第三種方法用其中三種酶分別切割,依次產(chǎn)生_______、____________三種片段,三種方法總共可以形成________種不同的片段,其中含有完整抗四環(huán)素基因的DNA片段有______種。

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【題目】紫羅蘭單瓣花(A)對重單瓣花(a)顯性。圖示一變異品系,A基因所在的染色體缺失了一片段(如圖所示),該變異不影響A基因功能。發(fā)生變異的個體中,含缺失染色體的雄配子不育,但含缺失染色體的雌配子可育,F(xiàn)將該個體自交,子代單瓣花與重單瓣花分離比為

A. 1∶1 B. 1∶0 C. 2∶1 D. 3∶1

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于單倍體、二倍體、多倍體的敘述,不正確的是 (  )

A. 由受精卵發(fā)育成的生物,體細胞中有幾個染色體組就叫幾倍體

B. 由配子發(fā)育成的生物,體細胞中無論有幾個染色體組也只能叫單倍體

C. 單倍體一般高度不孕,多倍體一般莖稈粗壯,果實、種子較大

D. 單倍體一定含一個染色體組

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為一對同源染色體及其上的等位基因,下列敘述錯誤的是

A. 四分體時期發(fā)生了染色體的交叉互換

B. 該細胞可產(chǎn)生四種基因型不同的配子

C. N與n的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂

D. M與m的分離僅發(fā)生在減數(shù)第一次分裂

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】動物細胞融合的目的中最重要的是(   )

A. 克服遠源雜交不親和的障礙B. 培養(yǎng)新物種

C. 制備單克隆抗體D. 生產(chǎn)雜種細胞

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