【題目】下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是(

A.在色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中,研磨時(shí)需加入CaCO3SiO2

B.溶液中加雙縮脲試劑呈紫色,說明溶液中有蛋白質(zhì)

C.使用顯微鏡時(shí),轉(zhuǎn)換成高倍物鏡后,不用粗準(zhǔn)焦螺旋進(jìn)行調(diào)節(jié)

D.探究酵母菌的呼吸方式可以用是否產(chǎn)生二氧化碳來予以確定

【答案】AC

【解析】

1)色素提取的操作流程是:①稱取5g綠葉,剪碎,放入研缽中。②向研缽中放入少許SiO2CaCO3,再加入10mL無水乙醇,進(jìn)行迅速、充分的研磨。③將研磨液迅速倒入玻璃漏斗(在漏斗基部放一塊單層尼龍布)中進(jìn)行過濾。將濾液收集到試管中,及時(shí)用棉塞將試管口塞嚴(yán)(以防止乙醇揮發(fā)和色素氧化)。(2)蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑發(fā)生作用產(chǎn)生紫色反應(yīng),其反應(yīng)原理是:具有肽鍵的化合物在堿性條件下與Cu2反應(yīng)生成紫色絡(luò)合物。(3)使用高倍顯微鏡觀察的步驟和要點(diǎn):①轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡使視野明亮。②在低倍鏡下觀察清楚后,把要放大觀察的物像移至視野中央。③轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,換成高倍物鏡。④用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦并觀察。(4)酵母菌進(jìn)行有氧呼吸的產(chǎn)物是CO2H2O,進(jìn)行無氧呼吸的產(chǎn)物是C2H5OHCO2。

A、在色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中,研磨時(shí)需加入CaCO3SiO2,加入SiO2有助于研磨充分,加入CaCO3是防止研磨中色素被破壞,A正確;

B、溶液中加雙縮脲試劑呈紫色,說明溶液中存在含有肽鍵的化合物,但該化合物不一定是蛋白質(zhì),B錯(cuò)誤;

C、使用顯微鏡時(shí),轉(zhuǎn)換成高倍物鏡后,不用粗準(zhǔn)焦螺旋進(jìn)行調(diào)節(jié),而是用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦,C正確;

D、探究酵母菌的呼吸方式時(shí),不能用是否產(chǎn)生二氧化碳來予以確定,因?yàn)榻湍妇谶M(jìn)行有氧呼吸與無氧呼吸的過程中都會(huì)產(chǎn)生二氧化碳,D錯(cuò)誤。

故選AC。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】端粒學(xué)說目前為大家普遍接受的用來解釋細(xì)胞衰老機(jī)制的一種學(xué)說。端粒是染色體末端的一種特殊序列DNA,每次分裂后會(huì)縮短一截。端粒酶能以自身的RNA為模板合成端粒序列加到染色體DNA末端而修復(fù)縮短部分。下列敘述正確的是(

A.正常細(xì)胞中端粒酶的活性普遍高于癌細(xì)胞

B.端粒酶是一種RNA聚合酶,能延緩細(xì)胞的衰老

C.染色體DNA末端修復(fù)過程中有A-T、T-A堿基配對(duì)

D.胚胎干細(xì)胞中的端?赡芷毡楸瓤谇簧掀ぜ(xì)胞中的端粒短

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于核酸及遺傳物質(zhì)的說法中,正確的是

A.染色體是細(xì)胞中DNA的唯一載體

B.真核生物以DNA作為遺傳物質(zhì),原核生物以RNA作為遺傳物質(zhì)

C.真核生物細(xì)胞中的細(xì)胞核、葉綠體和線粒體中都含有DNA

D.核酸的元素組成和蛋白質(zhì)一樣,都是C、H、ON

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)人口增長問題的敘述,正確的是(

A.世界各大洲中,人口自然增長率最高的是經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)

B.人口增長越快越好,因?yàn)橛谐渥愕膭趧?dòng)力資源

C.人口過多會(huì)給社會(huì)增加一系列負(fù)擔(dān),所以人口發(fā)展越慢越好

D.人口增長必須與社會(huì)、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展相適應(yīng),與環(huán)境、資源相協(xié)調(diào)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列做法屬于生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)用的是(

A.延長光照時(shí)間,提高家禽產(chǎn)蛋量

B.利用生長素類似物促進(jìn)扦插枝條生根

C.控制日照時(shí)間長短從而控制植物的開花時(shí)間

D.利用人工合成的化學(xué)信息素吸引昆蟲前來,提高傳粉率和結(jié)實(shí)率

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將一些蘋果儲(chǔ)藏在密閉容器中,較長時(shí)間后會(huì)聞到酒香。當(dāng)通入不同濃度的氧氣時(shí),其O2的消耗量和CO2的產(chǎn)生量如下表所示。(假設(shè)細(xì)胞呼吸的底物都是葡萄糖)則下列敘述錯(cuò)誤的是(

氧濃度(%)

a

b

c

d

e

CO2產(chǎn)生量(mo1/min)

12

10

13

16

30

O2的消耗量(mol/min)

0

05

07

12

30

A.氧濃度為 a 時(shí),蘋果的細(xì)胞呼吸只在細(xì)胞溶膠中進(jìn)行

B.氧濃度為 c 時(shí),蘋果產(chǎn)生酒精的量為06mol/min

C.氧濃度為 d 時(shí),消耗的葡萄糖中有1/4用于酒精發(fā)酵

D.氧濃度為 b 時(shí),較適宜于蘋果的儲(chǔ)藏

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的描述正確的是(

A.西瓜汁中含有豐富的葡萄糖和果糖,可用于還原糖鑒定的替代材料

B.制作徒手切片臨時(shí)裝片,需要按壓蓋玻片使細(xì)胞分散開便于顯微鏡下觀察

C.油脂的鑒定發(fā)現(xiàn)滿視野都呈橙黃色,于是滴1~250%鹽酸洗去多余的染料

D.在稀釋的蛋清液中加入雙縮脲試劑,振蕩搖勻,可看到溶液變?yōu)樽仙?/span>

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】沿海灘涂屬于鹽堿化草地,對(duì)該草地進(jìn)行改造的程序是:種植先鋒植物——檉柳、堿蓬,增加植被覆蓋量和土壤有機(jī)物的量(枯枝落葉)→種植虎尾草、黑麥草,降低土地鹽堿化的程度→種植羊草、苜蓿,繼續(xù)降低土地鹽堿化的程度,同時(shí)獲得優(yōu)良牧草;但是隨著植物種類的增加,蝗蟲(食草)、蜈蚣(食蝗蟲)等小動(dòng)物也隨之增加。

1)為了防止出現(xiàn)蝗災(zāi),要調(diào)查東亞飛蝗成蟲的種群密度,應(yīng)采用的方法是______________,其種群的空間特征是______________________________

2)灘涂土壤上植物優(yōu)勢種的更迭屬于________________________。

3)在灘涂改造過程中,利用信息素驅(qū)趕以牧草為食的昆蟲,信息素屬于____________信息,說明在生態(tài)系統(tǒng)中,信息具有______________的功能。這種防治害蟲的方法屬于___________(填“化學(xué)防治”或“生物防治”)

4)改造鹽堿化草地體現(xiàn)了生物多樣性的__________________________價(jià)值。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)與功能的相關(guān)敘述,正確的是(

A.細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)發(fā)生水解時(shí),通常需要酶的參與

B.某種環(huán)狀八肽分子含有7個(gè)肽鍵

C.蛋白質(zhì)高溫變性后不能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)

D.細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸的載體都是蛋白質(zhì)

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