【題目】在外界壓力刺激下,大腦“反獎勵中心”腦區(qū)中的神經(jīng)元胞外K+濃度下降,引起神經(jīng)元上N、T通道蛋白活性變化,使神經(jīng)元輸出抑制信號,抑制大腦“獎賞中心”的腦區(qū)活動,從而產(chǎn)生抑郁,具體機(jī)制如下圖所示。研究發(fā)現(xiàn),適量的氯胺酮可以阻斷N通道的開放,從而緩解抑郁癥。下列相關(guān)敘述不正確的是( )

A. 外界壓力刺激使“反獎勵中心”腦區(qū)神經(jīng)元周圍的神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞的K+通道蛋白數(shù)目增加

B. 神經(jīng)元胞外K+濃度下降引起膜電位變化可能引起N和T通道開放

C. “反獎勵中心”腦區(qū)的神經(jīng)元可以電信號方式向“獎賞中心”腦區(qū)輸出抑制信號

D. T通道蛋白的激活劑可以作為治療抑郁癥的藥物

【答案】D

【解析】

由圖可知,抑郁時,神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞膜上K+通道蛋白數(shù)目增加,同時胞體上N、T通道蛋白打開,膜電位由單個放電變?yōu)榇貭罘烹。若用適量的氯胺酮可以阻斷N通道的開放,從而緩解抑郁癥。

比較正常狀態(tài)和抑郁狀態(tài)的神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞可知,外界壓力刺激使“反獎勵中心”腦區(qū)神經(jīng)元周圍的神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞的K+通道蛋白數(shù)目增加,引起K+外流增加,同時N、T通道蛋白打開,使細(xì)胞輸出抑制信號增強(qiáng),A正確;由圖可知,神經(jīng)元胞外K+濃度下降,細(xì)胞內(nèi)的K+外流增加,引起膜電位變化可能引起N和T通道蛋白開放,B正確;興奮在神經(jīng)元上以電信號的形式傳導(dǎo),所以“反獎勵中心”腦區(qū)的神經(jīng)元可以電信號方式向“獎賞中心”腦區(qū)輸出抑制信號,C正確;由圖可知,抑郁狀態(tài)時,N、T通道蛋白打開,根據(jù)題目信息,適量的氯胺酮可以阻斷N通道的開放,從而緩解抑郁癥,所以N通道蛋白的抑制劑可以作為治療抑郁癥的藥物,D錯誤。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于幾種元素與光合作用關(guān)系的敘述,正確的是( )

A. 氮元素是葉綠素的組成元素之一,沒有氮元素,植物就不能進(jìn)行光合作用

B. 磷元素是構(gòu)成ATP的必需元素,光合作用光反應(yīng)和暗反應(yīng)過程均有ATP合成

C. 氧元素是構(gòu)成有機(jī)物的基本元素之一,光合作用制造的有機(jī)物中的氧元素來自于水

D. 碳元素是組成糖類的基本元素,光合作用中碳元素從C02開始直接經(jīng)C5形成糖類

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為不同化學(xué)元素組成的化合物示意圖,以下說法正確的是

A. 若圖中①為某種化合物的基本單位,則①最可能是核苷酸

B. 若②廣泛分布在動物細(xì)胞內(nèi),則其一定是糖原

C. 若③為生物大分子,則其徹底水解的產(chǎn)物最多為4種

D. ④可以表示脂肪,蘇丹Ⅲ可以將此物質(zhì)染成橘黃色

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】由青霉菌中提取的淀粉酶在不同溫度條件下分別催化淀粉反應(yīng)1h和2h,其產(chǎn)物麥芽糖的相對含量如圖所示。相關(guān)分析正確的是

A. 第1h內(nèi),酶的最適溫度在45-50℃之間

B. 第1h到第2h,45℃條件下淀粉酶活性提高

C. 第1h到第2h,50℃條件下酶的催化作用明顯

D. 若只生產(chǎn)1h,45℃左右時麥芽糖產(chǎn)量相對較高

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為了驗(yàn)證小鼠的體液免疫和細(xì)胞免疫既與來自胸腺的T細(xì)胞有關(guān),也與來自骨髓的B淋巴細(xì)胞有關(guān),科研人員做了如下實(shí)驗(yàn):

(1)實(shí)驗(yàn)步驟:

①切除小鼠的胸腺,并用大劑量X射線照射去胸腺的小鼠,使小鼠完全喪失免疫功能。

②把完全喪失免疫功能的小鼠平均分為三組,甲組,乙組,丙組

③給甲組小鼠輸入________________________;給乙組小鼠輸入___________________;給丙組小鼠同時輸入來自胸腺和骨髓的淋巴細(xì)胞。

④一段時間后,檢測小鼠的免疫功能的恢復(fù)狀況并記錄。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果:

①甲組小鼠___________________________.

②乙組小鼠細(xì)胞免疫功能不能恢復(fù),但產(chǎn)生抗體的功能得到一定恢復(fù)。

③丙組小鼠免疫功能全部恢復(fù)。

實(shí)驗(yàn)結(jié)論:小鼠的體液免疫和細(xì)胞免疫既與來自胸腺的T細(xì)胞有關(guān),也與來自骨髓的B淋巴細(xì)胞有關(guān)

(2)免疫系統(tǒng)中免疫活性物質(zhì)是由__________________________產(chǎn)生的發(fā)揮免疫功能的物質(zhì)。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某高等動物個體的一組細(xì)胞分裂圖像。下列分析正確的是( )

A. 乙和甲丙的分裂過程可同時出現(xiàn)在同一器官中

B. 乙細(xì)胞和丙細(xì)胞中染色體數(shù)目相同,DNA含量也相同

C. 乙產(chǎn)生的子細(xì)胞基因型為AaBbCC,丙產(chǎn)生的細(xì)胞基因型為ABCabC

D. 丙細(xì)胞產(chǎn)生子細(xì)胞的過程中發(fā)生了等位基因的分離和非等位基因的自由組合

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為不同種植物在最適宜溫度下的光補(bǔ)償點(diǎn)與光飽和點(diǎn)的相對值。下列敘述正確的是(

A.植物Ⅰ在光補(bǔ)償點(diǎn)時,葉肉細(xì)胞不釋放氧氣

B.增大CO2濃度,植物Ⅰ的光補(bǔ)償點(diǎn)減小,光飽和點(diǎn)增大

C.適當(dāng)提高溫度可以提高植物Ⅱ的光飽和點(diǎn)

D.最適宜在樹林下套種的是植物Ⅲ

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科研人員從腫瘤細(xì)胞中發(fā)現(xiàn)了蛋白S,為了研究其功能做了如下實(shí)驗(yàn):將DNA模板和RNA聚合酶混合一段時間后加入原料,其中鳥嘌呤核糖核苷酸用32標(biāo)記,一起溫育一段時間后加入肝素(可以與RNA聚合酶結(jié)合),然后再加入蛋白S,結(jié)果如下圖所示。下列敘述不正確的是

A. 對照組應(yīng)加入不含蛋白S的緩沖液

B. 曲線反映的是模板DNA的復(fù)制過程

C. 加入肝素后沒有新的mRNA合成

D. 蛋白S能解除肝素抑制轉(zhuǎn)錄的作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲、乙分別是兩類高等生物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答問題。

1)判斷圖甲為高等植物細(xì)胞的依據(jù)是甲具有________________(填編號),而不具有________(填名稱),后者的功能是與________有關(guān)。

2)膜蛋白的合成和加工除了需要乙圖的①參與外,還需要細(xì)胞器_________________(填編號)的參與。

3)圖甲和圖乙細(xì)胞中都存在,且含有核酸的細(xì)胞器有________(填編號),圖甲中具有雙層膜的結(jié)構(gòu)有________________(填編號)。

4)⑦的主要成分是________,組成該物質(zhì)的基本單位是________,圖甲⑤中的________也是由該基本單位組成的。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案