分析 據圖分析:圖示突觸結構,①是軸突,②是突觸小泡,③是突觸前膜,④是突觸間隙,⑤是突觸后膜,據此答題.
解答 解:(1)興奮時,膜電位表現(xiàn)為外負內正.當完成一次興奮傳遞后,Ach立即被分解,若某種藥物可以阻止Ach的分解,則會導致肌細胞持續(xù)興奮.
(2)神經纖維未受到刺激時,K+外流,細胞膜內外的電荷分布情況是外正內負,所以氯離子大量流入膜內,膜內外的電位差會增大,因而在受刺激時,不容易發(fā)生電位逆轉.因此,該遞質是抑制性神經遞質.
故答案為:
(1)外負內正 持續(xù)興奮
(2)增大 抑制
點評 本題考查神經元結構、突觸結構、神經細胞膜電位的變化及興奮傳遞的相關知識,意在考查學生的識圖能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題的能力.
科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南洛陽市高一上學期9月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某致病細菌分泌的外毒紊,無色,細針狀結晶,對小鼠和人體有很強的毒性,可引起流涎、嘔吐、便血、痙攣等,以致死亡。該外毒素為環(huán)狀肽,結構式如圖所示。
請據圖分析回答:
(1)該化合物中含有游離的 個氨基, 個羧基。
(2)該化合物是由 個氨基酸組成的,區(qū)別這些氨基酸的種類是依靠其結構中的 。
(3)組成該化合物的氨基酸有 種,其中有 個氨基酸的R基相同,這個R基是 。
(4)該化合物稱為 肽化合物,含有 個肽鍵。
(5)填寫虛線框內結構的名稱:A. ,B. 。(從氨基酸結構通式的角度講)
(6)該化合物具有8個氮原子,其中 個位于肽鍵上, 個位于R基上。
(7)該外毒素在環(huán)肽形成過程中相對分子質量減少了 。
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 核被膜為雙層膜,把核內物質與細胞質分開 | |
B. | 細胞核內的液體叫細胞液 | |
C. | 細胞核是遺傳物質貯存和復制的場所 | |
D. | 核孔復合體是某些大分子物質進出細胞核的通道 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 神經興奮無法傳遞,肌肉癱瘓 | B. | 興奮傳遞加快,肌肉痙攣 | ||
C. | 突觸后神經元膜外電位由正變負 | D. | 突觸后神經元長時間興奮 |
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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