下列關(guān)于生殖細(xì)胞的形成及受精作用的敘述,不正確的是(  )
A、受精卵核中遺傳物質(zhì)一半來(lái)自父方一半來(lái)自母方
B、受精卵中的染色體數(shù)目與本物種體細(xì)胞中的染色體數(shù)目相同
C、精子形成過(guò)程中要經(jīng)過(guò)變形而卵細(xì)胞不需要
D、每個(gè)成熟的生殖細(xì)胞都繼承了原始生殖細(xì)胞
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的細(xì)胞質(zhì)
考點(diǎn):細(xì)胞的減數(shù)分裂,受精作用
專題:
分析:減數(shù)分裂過(guò)程:
(1)減數(shù)第一次分裂間期:染色體的復(fù)制;
(2)減數(shù)第一次分裂:①前期:聯(lián)會(huì),同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換;②中期:同源染色體成對(duì)的排列在赤道板上;③后期:同源染色體分離,非同源染色體自由組合;④末期:細(xì)胞質(zhì)分裂.
(3)減數(shù)第二次分裂過(guò)程:①前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)紡錘體和染色體;②中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰;③后期:著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極;④末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失.
解答: 解:A、受精作用的實(shí)質(zhì)是雌雄配子的核融合,所以受精卵核中遺傳物質(zhì)一半來(lái)自父方一半來(lái)自母方,A正確;
B、減數(shù)分裂過(guò)程中染色體數(shù)目減半,受精作用是精子與卵細(xì)胞的核融合,所以受精卵中的染色體數(shù)目與本物種體細(xì)胞中的染色體數(shù)目相同,B正確;
C、精子形成過(guò)程中要精細(xì)胞經(jīng)過(guò)變形產(chǎn)生,而卵細(xì)胞不需要經(jīng)過(guò)變形,C正確;
D、由于卵原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生一個(gè)體積較大的卵細(xì)胞和三個(gè)體積較小的極體,所以卵細(xì)胞繼承的原始生殖細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)大于
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,D錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題考查減數(shù)分裂和受精作用的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖所示,種子在吸水萌發(fā)時(shí),呼吸作用的速率有顯著的變化.風(fēng)干的種子中所含的水是結(jié)合水,呼吸酶的活性降低到極限.此時(shí),種子呼吸極微弱,可以安全貯藏.下列說(shuō)法正確的是(  )
A、據(jù)圖,花生干種子中含結(jié)合水最多
B、亞麻種子在含水量為14%時(shí)呼吸速率最大
C、種子萌發(fā)前一般進(jìn)行滲透作用吸水
D、玉米和小麥干種子中含結(jié)合水較多

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示遺傳信息在生物大分子間的傳遞規(guī)律.A~C為物質(zhì),①~⑤為過(guò)程.
(1)①~⑤過(guò)程中,在造血干細(xì)胞和神經(jīng)細(xì)胞中都能發(fā)生的是
 
(數(shù)字).
(2)在洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞中進(jìn)行①過(guò)程的場(chǎng)所
 

(3)在化學(xué)成分上物質(zhì)B與物質(zhì)A的主要區(qū)別是物質(zhì)B含
 
,決定物質(zhì)C多樣性的根本原因是
 

(4)若物質(zhì)C由M個(gè)氨基酸構(gòu)成,含有N條肽鏈,其中有Z條是環(huán)狀肽鏈,這個(gè)蛋白質(zhì)完全水解共需水分子個(gè)數(shù)為
 

(5)用圖中字母、數(shù)字和箭頭寫出中心法則的表達(dá)式:
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

研究表明,癌細(xì)胞和正常分化細(xì)胞在有氧條件下產(chǎn)生的ATP總量沒(méi)有明顯差異,但癌細(xì)胞從內(nèi)環(huán)境中攝取并用于細(xì)胞呼吸的葡萄糖是正常細(xì)胞的若干倍.圖是癌細(xì)胞在有氧條件下葡萄糖的部分代謝過(guò)程,據(jù)圖分析回答問(wèn)題:

(1)圖中A代表細(xì)胞膜上的
 
.葡萄糖進(jìn)入癌細(xì)胞后,在代謝過(guò)程中可通過(guò)形成五碳糖而合成
 
作為DNA復(fù)制的原料.
(2)在有氧條件下,癌細(xì)胞呼吸作用的方式為
 
.與正常的細(xì)胞相比①-④過(guò)程在癌細(xì)胞中明顯增強(qiáng)的有
 
(填編號(hào)),
(3)若要研制藥物來(lái)抑制癌癥患者細(xì)胞中的異常代謝途徑,圖中過(guò)程
 
(填編號(hào))不宜選為作用位點(diǎn).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)環(huán)境保護(hù)的敘述,正確的是( 。
A、互花米草原產(chǎn)美洲,引入到江蘇沿海等地種植后迅速擴(kuò)散屬于生物入侵
B、生物多樣性的豐富程度與自然選擇無(wú)關(guān)
C、遺傳多樣性較低的種群適應(yīng)環(huán)境能力強(qiáng)
D、生物多樣性對(duì)維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性具有重要作用,體現(xiàn)了其直接價(jià)值

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

自然界中,氨基酸種類很多,但能構(gòu)成天然蛋白質(zhì)的氨基酸只有20多種,下面列舉了一些氨基酸的結(jié)構(gòu)式,能構(gòu)成天然蛋白質(zhì)的氨基酸為(  )
A、①③⑤B、①④⑤
C、①③④D、②③⑤

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于水和無(wú)機(jī)鹽的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A、水具有緩和溫度變化的作用
B、水是生物體內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)闹饕橘|(zhì)
C、哺乳動(dòng)物血液中Ca2+濃度過(guò)低會(huì)發(fā)生抽搐
D、Fe3+是血紅蛋白的主要成分

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)種群和群落的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A、建立自然保護(hù)區(qū)可以提高該區(qū)域生物的環(huán)境容納量
B、群落的水平結(jié)構(gòu)與空間異質(zhì)性有關(guān),與生物自身生長(zhǎng)特點(diǎn)無(wú)關(guān)
C、群落的時(shí)間結(jié)構(gòu)是指群落的組成和外貌隨時(shí)間而發(fā)生有規(guī)律的變化
D、海洋漁業(yè)生產(chǎn)中維持魚類資源適當(dāng)?shù)哪挲g結(jié)構(gòu)有利于種群數(shù)量的恢復(fù)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)細(xì)胞器的敘述,正確的是( 。
A、液泡是唯一含有色素的細(xì)胞器
B、細(xì)胞中核糖體的形成不一定都與核仁有關(guān)
C、溶酶體能合成多種水解酶
D、細(xì)胞中的囊泡都是由高爾基體形成的

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