【題目】回答以下有關(guān)中心法則的問題。
(1)圖中所示的遺傳信息流動(dòng)稱為_________,該過程DNA是先解旋后螺旋,而對(duì)于圖中雜交鏈而言,則是__________。
(2)圖示過程能將游離的________從RNA的______(填“3′”或“5′”)端連接到RNA鏈上。
(3)請(qǐng)寫出較為完善的中心法則:_______________________(用圖解表示)。
【答案】轉(zhuǎn)錄 先螺旋后解旋 核糖核苷酸 3’
【解析】
據(jù)圖分析,圖示過程以DNA的一條鏈(模板鏈)為模板,在RNA聚合酶的催化作用下形成了RNA,因此該過程表示轉(zhuǎn)錄,原料是4種游離的核糖核苷酸。
(1)根據(jù)以上分析已知,圖示為遺傳信息的轉(zhuǎn)錄過程;圖中顯示轉(zhuǎn)錄過程中DNA是先解旋后螺旋的,而雜交鏈?zhǔn)窍认嚷菪蠼庑摹?/span>
(2)結(jié)合圖中RNA聚合酶的位置和RNA延伸的方向分析可知,該過程能將游離的核糖核苷酸從RNA的3′端連接到RNA鏈上。
(3)最初的中心法則包括DNA的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯,后來又補(bǔ)充了RNA復(fù)制和逆轉(zhuǎn)錄,因此較為完善的中心法則如圖所示:
。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示某高等雄性動(dòng)物細(xì)胞減數(shù)分裂過程中核內(nèi)染色體和DNA分子的數(shù)量變化,下列敘述正確的是( )
A. 該動(dòng)物體細(xì)胞中染色體數(shù)目為4n
B. a表示染色體,b表示DNA
C. 時(shí)期Ⅱ細(xì)胞內(nèi)染色單體數(shù)︰DNA數(shù)=2︰1
D. 時(shí)期Ⅲ細(xì)胞是初級(jí)精母細(xì)胞
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是某生物體(2n=4)的細(xì)胞分裂示意圖,圖中①~④為染色體。下列相關(guān)敘述正確的是
A. 該細(xì)胞分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞中不含同源染色體
B. 若①中有基因A,則④中一定有等位基因a
C. 若②表示X染色體,則③可能為Y染色體
D. 細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍導(dǎo)致基因數(shù)量加倍
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于化合物的敘述,正確的是
A. 淀粉、纖維素和糖原都是能為生命活動(dòng)提供能量的多糖
B. 人體內(nèi)的N元素可用于構(gòu)成ATP、磷脂和脂肪
C. 人體內(nèi)的化合物中O含量最高
D. 細(xì)胞中染色質(zhì)的組成成分有蛋白質(zhì)和DNA
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】有些植物的花為兩性花(即一朵花中既有雄蕊,也有雌蕊),有些植物的花為單性花(即一朵花中只有雄蕊或雌蕊)。下列有關(guān)植物雜交育種的說法中,正確的是( )
A. 對(duì)兩性花的植物進(jìn)行雜交需要對(duì)父本進(jìn)行去雄
B. 對(duì)單性花的植物進(jìn)行雜交的基本操作程序是去雄→套袋→授粉→套袋
C. 無論是兩性花植物還是單性花植物,在雜交過程中都需要套袋
D. 提供花粉的植株稱為母本
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】染色體之間的交叉互換可能導(dǎo)致染色體的結(jié)構(gòu)或基因序列的變化。下列圖中,甲、乙兩圖分別表示染色體之間的交叉互換模式,丙、丁、戊圖分別表示某染色體片段中基因序列變化的三種情形。下列有關(guān)敘述正確的是( )
A. 甲可以導(dǎo)致戊的形成B. 乙可以導(dǎo)致丙的形成
C. 甲可以導(dǎo)致丁或戊兩種情形的產(chǎn)生D. 乙可以導(dǎo)致戊的形成
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】顯微鏡的目鏡為10×,物鏡為10×?xí)r,視野中被相連的64個(gè)細(xì)胞充滿,物鏡換成40×后,在視野中可檢測到的細(xì)胞數(shù)為( )個(gè)
A. 16B. 4C. 32D. 64
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】谷氨酸在食品、醫(yī)藥和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上有廣泛的應(yīng)用,現(xiàn)常用野生型誘變得到的生物素營養(yǎng)缺陷型谷氨酸棒狀桿菌(自身不能合成生物素,在缺乏生物素的培養(yǎng)基上不能生長繁殖)發(fā)酵的方法生產(chǎn)谷氨酸。回答下列問題:
(1)為篩選出生物素營養(yǎng)缺陷型谷氨酸棒狀桿菌進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):①將紫外線處理的野生型谷氨酸棒狀桿菌接種到CM培養(yǎng)基(滿足野生型和營養(yǎng)缺陷型營養(yǎng)需求的培養(yǎng)基)上;②待長出菌落后把每個(gè)菌落的菌體分別用接種針接種到CM培養(yǎng)基和MM培養(yǎng)基(僅滿足野生型營養(yǎng)需求的培養(yǎng)基)的相應(yīng)位置進(jìn)行培養(yǎng)。結(jié)果如下圖:
CM 培養(yǎng)基和MM培養(yǎng)基比較,相同的營養(yǎng)成分除了水和無機(jī)鹽外還包括_________________,特有的成分是_________;①中使用的接種方法是____________;②中使用接種針接種要注意的問題是________(答出一點(diǎn)即可);圖中CM培養(yǎng)基上有_______個(gè)菌落中的細(xì)菌屬于生物素營養(yǎng)缺陷型谷氨酸棒狀桿菌,判讀的依據(jù)是__________________。
(2)在利用生物素營養(yǎng)缺陷型谷氨酸棒狀桿菌發(fā)酵生產(chǎn)谷氨酸時(shí),需要不斷向液體培養(yǎng)基通入無菌空氣和進(jìn)行攪拌,攪拌的目的是__________________。
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