下列說法中正確的是

A．在細胞中有的RNA具有運輸物質的作用

B．被HIV侵染的T淋巴細胞裂解死亡屬于細胞凋亡

C．在制作洋蔥根尖裝片觀察有絲分裂過程中，用蒸餾水洗去解離液以防止解離過度

D．當抗原侵入宿主細胞時，細胞免疫才開始發(fā)揮作用

AC

【解析】

試題分析：細胞中tRNA就有運輸氨基酸的作用，A正確。被HIV侵染的T淋巴細胞裂解死亡屬于細胞壞死，被HIV侵染的T淋巴細胞的正常清除才屬于細胞凋亡，B錯。在制作洋蔥根尖裝片觀察有絲分裂過程中，用蒸餾水洗去解離液以防止解離過度，C正確。當抗原侵入宿主細胞之前，細胞免疫可能已經(jīng)發(fā)揮作用了，如癌細胞的清除等，D錯。

考點：本題考查RNA的功能、細胞免疫、觀察植物細胞的有絲分裂等相關知識，意在考查學生對相關知識的理解能力和簡單的分析、判斷能力。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015屆江蘇省高三第一學期質量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關生物實驗中對照設置的敘述，正確的是

A．探究細胞對Ca2+的主動吸收，使細胞外Ca2+濃度大于細胞內液Ca2+濃度

B．研究細胞核的功能，把蠑螈的受精卵橫縊成有核和無核兩部分

C．測定植物細胞液的濃度范圍，把待測細胞置于系列濃度梯度的外界溶液中

D．探究生長素類似物促進植物生根的適宜濃度，用萘乙酸和吲哚丁酸分別處理插條

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年湖南省婁底市名校高一上期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有關DNA、RNA的說法正確的是

A．均由C、H、O、N、P五種元素組成

B．DNA是大分子物質，RNA是小分子物質

C．DNA是主要的遺傳物質，RNA是次要的遺傳物質

D．其基本組成單位都是核糖核苷酸，但所含的堿基有所不同

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年河南省淮濱二高高三上學期第二次月考理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖為甲病(A-a)和乙病 (B-b)的遺傳系譜圖,其中乙病為伴性遺傳病，請回答下列問題：

(1)甲病屬于_________,乙病屬于__________。

A常染色體顯性遺傳病 B常染色體隱性遺傳病

C伴X染色體顯性遺傳病 D伴X染色體隱性遺傳病 E伴Y染色體遺傳病

(2)Ⅱ-5為純合子的概率是_________,Ⅱ-6的基因型為___________,Ⅲ-13的致病基因來自于________。

(3)假如Ⅲ-10和Ⅲ-13結婚,生育的孩子患甲病的概率是__________,患乙病的概率是_________,不患病的概率是___________。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年河南省淮濱二高高三上學期第二次月考理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科研人員將提取出的“瘋牛病”病毒用DNA水解酶和RNA水解酶分別進行處理后，發(fā)現(xiàn)該病毒仍具有侵染能力，但用蛋白酶處理后，病毒就會失去侵染能力，該現(xiàn)象說明( )

A．“瘋牛病”病毒蛋白質和核酸構成

B．“瘋牛病”病毒的遺傳物質是蛋白質

C．“瘋牛病”病毒對核酸水解酶具有抵抗力

D．“瘋牛病”病毒不含蛋白質，只含核酸

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年廣東省增城市高三12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于基因、性狀、基因型和表現(xiàn)型的描述正確的是

A．基因是有遺傳效應的DNA片段，基因不全位于染色體上

B．DNA的脫氧核苷酸的數(shù)量、種類或序列改變，一定會引起基因突變

C．生物發(fā)生基因突變后一定會導致生物的性狀發(fā)生改變

D．表現(xiàn)型相同的生物基因型不一定相同，基因型相同的生物表現(xiàn)型卻一定相同

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年廣東省深圳市高三第一次調研考試理科綜合生物試卷（解析版） 題型：雙選題

甲、乙兩種單基因遺傳病分別由基因A、a和D、d控制，圖一為兩種病的家系圖，圖二為Ⅱ10體細胞中兩對同源染色體上相關基因定位示意圖。以下分析正確的是

A.甲病為常染色體顯性遺傳病

B.Ⅱ6個體的基因型為aaXDXd

C.Ⅲ13個體是雜合子的概率為1/2

D.Ⅲ12與Ⅲ14婚配后代正常的概率為5/48

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年廣東省清遠市高三上學期第三次檢測理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

動物甲狀腺功能有缺陷會導致甲狀腺激素分泌不足，有一種耕牛，其甲狀腺功能缺陷可由兩種原因引起：一是缺碘，二是一種常染色體上的隱性基因純合所致。下列有關這種牛的敘述中不正確的是

A、缺少甲狀腺激素的牛，其雙親可能是正常的

B、甲狀腺功能正常的個體，可能具有不同的基因型

C、甲狀腺功能有缺陷的個體，一定具有相同的基因型

D、雙方有一方是缺陷者，后代可能出現(xiàn)正常個體

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年遼寧實驗中學分校高一上期末考試（理）生物卷（解析版） 題型：選擇題

在培養(yǎng)玉米的溶液中加入某種負離子，結果發(fā)現(xiàn)玉米根細胞在吸收該種負離子的同時，對Cl－的主動吸收減少時，而對K＋的主動吸收并沒有影響，原因是 ( )

A．該種負離子妨礙了能量的生成

B．該種負離子抑制了主動運輸

C．該種負離子抑制了細胞呼吸

D．該種負離子載體和Cl－的相同

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