6.低碳經(jīng)濟與綠色生活方式引起人們重視.圖1是碳循環(huán)模式圖,圖2是某水池中由5個物種構(gòu)成的食物網(wǎng),該生態(tài)系統(tǒng)在沒有人為干擾的情況下均達到相對穩(wěn)定的平衡狀態(tài).請回答下列相關(guān)問題:

(1)實現(xiàn)垃圾資源化、無害化是綠色城市的重要標志之一,可將無法回收的有機廢物進行發(fā)酵處理,該過程所利用的生物屬于生態(tài)系統(tǒng)的哪種成分?分解者.
(2)煤是“高碳”能源,通過燃燒,碳主要以CO2的形式進入大氣圈.根據(jù)上圖提出一項實現(xiàn)“低碳”承諾、減少溫室效應(yīng)的關(guān)鍵措施:保護植被,大力植樹造林,提高森林覆蓋率;控制化石燃料的燃燒,減少CO2的排放量,提高能源利用率;開發(fā)水能、太陽能等新能源.
(3)若鯽魚的食物$\frac{1}{4}$來自綠藻,$\frac{1}{2}$來自輪蟲,且該系統(tǒng)能量從生產(chǎn)者到消費者的傳遞效率為10%,從消費者到消費者的能量傳遞效率為20%.如果鯽魚種群增加的能量是200kJ,那么其中來自綠藻和輪蟲的能量分別是500kJ和500kJ.
(4)假如為增加水池生態(tài)系統(tǒng)的生物多樣性,向池中引種了大量浮萍,一段時間后,水面長滿了浮萍,水草、綠藻和輪蟲相繼死亡.水草死亡的最主要原因是缺少陽光,輪蟲死亡的主要原因是缺少綠藻(或食物).此時,該水池中食物鏈只剩下2條,請畫出這兩條食物鏈構(gòu)成的食物網(wǎng):
(5)假如為促進生物量的增加,池中加入了較多的有機肥,一段時間后,池中綠藻爆發(fā),其他4種生物陸續(xù)死亡,動物死亡的主要原因是水中缺少O2

分析 1、分析食物網(wǎng)可知,該食物網(wǎng)中綠藻為第一營養(yǎng)級的食物鏈有3條,水草為第一營養(yǎng)級的食物鏈有2條,共5條食物鏈.流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者固定的太陽能,即來自綠藻和水草所固定的太陽能.
2、能量流動特點:①單向流動:生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的能量只能從第一營養(yǎng)級流向第二營養(yǎng)級,再依次流向下一個營養(yǎng)級,不能逆向流動,也不能循環(huán)流動.②逐級遞減:能量在沿食物鏈流動的過程中,逐級減少,能量在相鄰兩個營養(yǎng)級間的傳遞效率是10%-20%;可用能量金字塔表示.能量傳遞效率指的是某營養(yǎng)級同化的能量占上一營養(yǎng)級同化的能量的百分比.

解答 解:(1)實現(xiàn)垃圾資源化、無害化是綠色城市的重要標志之一,可將無法回收的有機廢物進行發(fā)酵處理,該過程所利用的生物屬于生態(tài)系統(tǒng)的分解者.
(2)煤是“高碳”能源,通過燃燒,碳主要以CO2的形式進入大氣圈.根據(jù)上圖提出一項實現(xiàn)“低碳”承諾、減少溫室效應(yīng)的關(guān)鍵措施:保護植被,大力植樹造林,提高森林覆蓋率;控制化石燃料的燃燒,減少CO2的排放量,提高能源利用率;開發(fā)水能、太陽能等新能源.
(3)鯽魚來自綠藻的能量為:200×$\frac{1}{4}$÷10%=500kJ;鯽魚來自輪蟲的能量為:200×$\frac{1}{2}$÷20%=500kJ.
(3)由于池中引種了大量浮萍,一段時間后,水面長滿了浮萍,遮住了光線,水草因光照減弱,不能正常進行光合作用而死亡;水草死亡,輪蟲因缺乏食物來源也死亡.此時該水池中的食物網(wǎng)如下:

(5)假如為促進生物量的增加,池中加入了較多的有機肥,一段時間后,池中綠藻爆發(fā),其他4種生物陸續(xù)死亡,動物死亡的主要原因是水中缺少O2,動物窒息而死.
故答案為:
(1)分解者
(2)CO2 保護植被,大力植樹造林,提高森林覆蓋率;控制化石燃料的燃燒,減少CO2的排放量,提高能源利用率;開發(fā)水能、太陽能等新能源(答案合理即可)
(3)500    500  
(4)陽光   綠藻(或食物)
(5)O2

點評 本題考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識點,意在考查學(xué)生對所學(xué)知識的理解與掌握程度,培養(yǎng)了學(xué)生分析題意、獲取信息、解決問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
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16.在人體中,既是構(gòu)成細胞膜的重要成分,還參與血液中脂質(zhì)運輸?shù)奈镔|(zhì)是(  )
A.磷脂B.膽固醇C.脂肪D.維生素 D

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17.口蹄疫是由RNA病毒引起的一種偶蹄動物傳染。茖W(xué)家嘗試利用轉(zhuǎn)基因番茄來生產(chǎn)口蹄疫疫苗(主要成分:該病毒的一種結(jié)構(gòu)蛋白VP1),過程如圖所示.請回答下列問題:

(1)在①過程中,研究人員首先獲取VP1基因,并采用PCR技術(shù)對其進行擴增,該技術(shù)需要的條件是引物、酶、原料、模板.
(2)②過程中,構(gòu)建的基因表達載體中的啟動子和終止子是一段特殊結(jié)構(gòu)的DNA片段,它們驅(qū)動和終止的是轉(zhuǎn)錄過程.
(3)④過程將VP1基因?qū)敕鸭毎姆椒ㄊ寝r(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法,該方法依據(jù)的原理是番茄葉片受損后分泌的酚類化合物的趨化性.
(4)⑤過程代表的是脫分化;⑥過程培養(yǎng)基中需要添加卡那霉素(物質(zhì))方可篩選能表達疫苗的細胞;檢測轉(zhuǎn)化成功的番茄植株,除檢測標記基因產(chǎn)物外,還可采用抗原-抗體雜交技術(shù)檢測目的基因在番茄體內(nèi)是否成功翻譯.
(5)將從轉(zhuǎn)化成功的番茄植株中分離得到的VP1蛋白注射給小鼠,取小鼠的B淋巴細胞與小鼠的骨髓瘤細胞細胞融合,經(jīng)過篩選與檢測,最終制備的單克隆抗體可準確地識別VP1蛋白.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.艾滋病是目前威脅人類生命的重要疾病之一.能導(dǎo)致艾滋病的HIV病毒是RNA病毒,它感染人的T淋巴細胞,導(dǎo)致人的免疫力下降,使患者死于廣泛感染.請回答:
(1)圖中①表示病毒正侵入細胞,進入細胞的是病毒的RNA.
(2)圖中②過程稱為逆轉(zhuǎn)錄,是以RNA為模板,以脫氧核苷酸為原料,在逆轉(zhuǎn)錄酶的作用下合成DNA.
(3)若病毒RNA某片段堿基序列為AACCGU,則經(jīng)②過程形成的產(chǎn)物對應(yīng)片段中含胞嘧啶脫氧核苷酸3個,含嘌呤堿基6個.
(4)③和④的遺傳信息傳遞過程分別稱為轉(zhuǎn)錄和翻譯.

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1.下列各選項與如圖所給模型不相符的是( 。
①$\stackrel{(+)}{→}$X$\stackrel{(一)}{←}$②
A.若X代表促甲狀腺激素釋放激素,則②可能代表甲狀腺激素增加
B.若X代表種群數(shù)量,則②可能代表遷出或死亡
C.若X代表人體細胞外液滲透壓,則①可能代表飲水過量,②可能代表尿量增加
D.若X表示生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)力穩(wěn)定性,則②可能代表物種豐富度高

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.任何動物都能通過行為調(diào)節(jié)實現(xiàn)“趨利避害”,找到適宜的生存環(huán)境.下列說法錯誤的( 。
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18.下列有關(guān)細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是( 。
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B.溶酶體能合成多種水解酶,降解所吞噬的物質(zhì)
C.真核細胞功能與各細胞內(nèi)細胞器的種類和數(shù)量不同有關(guān)
D.噬菌體、藍藻、酵母菌都具有核糖體這種細胞器

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15.如下為植物組織培養(yǎng)的基本過程,以下敘述不正確的( 。
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16.下列關(guān)于物質(zhì)出入細胞方式的敘述,錯誤的是( 。
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