【題目】圖示中的遺傳病由一對等位基因控制（不考慮基因突變和染色體變異），下列有關(guān)敘述正確的是

A. 控制該遺傳病的基因一定位于X染色體上

B. 若2號不含致病基因，該基因一定是位于X染色體上的顯性基因

C. 若1號為純合子，該致病基因一定是隱性基因

D. 若1號為雜合子，3、4號基因型相同的概率為1/2

【答案】C

【解析】

分析遺傳系譜圖可知，該單基因遺傳病可以是伴X染色體顯或隱性遺傳，也可以是常染色體顯或隱性遺傳，所以無法確定其遺傳方式。設(shè)控制該遺傳病的等位基因用A/a表示，假定該病為常染色體顯性遺傳，則1號基因型為Aa，2號基因型為aa，3、4號基因型為Aa，5號基因型為aa。再比如假定該病為伴X染色體隱性遺傳，則1～5號基因型分別為XaXa、XAY、XaY、XaY、XAXa，均符合系譜圖中的個體表現(xiàn)型。

根據(jù)前面的分析可知，該遺傳病可以是常染色體遺傳病，所以A錯誤；根據(jù)前面的分析可知，假設(shè)該遺傳病為常染色體顯性遺傳，2號基因型為aa，不攜帶致病基因，仍然滿足題意的所有條件，所以B錯誤；若1號為純合子，致病基因不可能為顯性基因，原因是無論該基因在常染色體上還是X染色體上，其后代均患病，則1號只能是隱性純合子，當致病基因位于常染色體上時，1～5號基因型分別為aa、Aa、aa、aa、Aa，假設(shè)及推理正確；當致病基因位于X染色體上時，1～5號基因型分別為XaXa、XAY、XaY、XaY、XAXa，假設(shè)及推理也正確，故C正確；若1號為雜合子，無論致病基因位于常染色體還是X染色體上，3、4號的基因型必定相同（Aa或XAY），D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖所示為生長素濃度對植物某器官生長發(fā)育的影響。下列敘述正確的是

A. 若c點表示植物莖的向光側(cè)濃度，則d可表示背光側(cè)生長素濃度

B. 若圖示為生長素濃度對芽生長的影響，則促進莖生長的最適濃度在ac段之間

C. 對植物施加e點濃度的生長素，對植物體生長既不促進也不抑制

D. 若圖示為生長素濃度對根生長的影響，曲線ef段可用于表示根近地側(cè)的狀態(tài)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗中，將加熱殺死的S型細菌與R型活細菌相混合后，注射到小鼠體內(nèi)，在小鼠體內(nèi)活S型細菌和活R型細菌含量變化情況如圖所示。下列有關(guān)敘述中正確的是

A. R型菌的菌體外有膠狀莢膜，S型菌的菌體外沒有膠狀莢膜

B. 圖中活R型菌含量下降的原因是活R型菌轉(zhuǎn)化成活S型菌

C. 圖中活R型菌含量上升，與活S型菌在小鼠體內(nèi)增殖導(dǎo)致小鼠免疫抵抗力降低有關(guān)

D. 活S型菌數(shù)量從零開始是由活R型菌基因突變的結(jié)果

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】雞冠的性狀有多種，純合子豌豆冠雞與玫瑰冠雞交配，子一代（F1）全是胡桃冠，F(xiàn)1雌雄交配，F(xiàn)2出現(xiàn)了冠形為單冠的雞，表現(xiàn)型和數(shù)量如下表。

F2

胡桃冠

豌豆冠

玫瑰冠

單冠

公雞

72

24

24

8

母雞

72

24

24

8

合計

144

48

48

16

回答問題：

（1）雞冠形狀的遺傳受____________對基因控制，且遵循_______________定律。

（2）從F2中隨機挑選豌豆冠雞和玫瑰冠雞各一只，形成一個雜交組合：豌豆冠（）×玫瑰冠（），或豌豆冠（）×玫瑰冠（）。

①不考慮正交、反交的區(qū)別，只考慮基因型，則該雜交的基因型組合可能有_____________種。

②理論上，若雜交組合的后代出現(xiàn)四種表現(xiàn)型，且四種表現(xiàn)型的比例為1：1：1：1的概率是_________。

（3）為了驗證（1）中的結(jié)論，利用F2設(shè)計實驗，請補充完善實驗方案并預(yù)期實驗結(jié)果：

①實驗方案：讓F2中全部胡桃冠母雞與___________交配，只收集、孵化每只母雞產(chǎn)的蛋，________（填“隔離”或“混合”）飼養(yǎng)每只母雞的子代（F3），觀察、統(tǒng)計全部F3的冠形和數(shù)量。

②預(yù)期實驗結(jié)果：理論上，有16只母雞的子代表現(xiàn)型及其數(shù)量比為胡桃冠：豌豆冠=1：1；________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對某動物細胞的細胞膜進行熒光標記實驗，圖示其基本過程①用某種熒光染料標記該動物的細胞膜上的蛋白質(zhì)：②用激光束照射該細胞表面的某一區(qū)域，該區(qū)域熒光淬滅（消失）；③停止激光束照射一段時間后，該區(qū)域的熒光逐漸恢復(fù)，即又出現(xiàn)了斑點。該實驗的原理不包括

A. 細胞膜具有流動性

B. 熒光染料能與細胞膜組成成分結(jié)合

C. 熒光恢復(fù)的速率與物質(zhì)運輸?shù)乃俾氏嚓P(guān)

D. 熒光恢復(fù)的速率與膜中蛋白質(zhì)或脂質(zhì)的流動速率相關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1為反射弧示意圖，A為連接在反射弧中的微電流計，可通過指針偏轉(zhuǎn)情況判斷神經(jīng)纖維上是否有興奮傳導(dǎo)，圖2為③的放大圖像。據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖2中a的名稱是____________。圖1中③處神經(jīng)元①的膜是圖2中____________（填“Ⅰ”或“Ⅱ”）側(cè)的膜。

（2）如果c為乙酰膽堿（引起突觸后膜興奮的神經(jīng)遞質(zhì)），結(jié)合圖2簡要說出c是如何引起下一個神經(jīng)元興奮的:C與a結(jié)合后引起b通道打開，________________________。

（3）若在圖1中①處給予一個適宜的刺激，電流計A的指針偏轉(zhuǎn)____________次；若刺激②處，電流計A的指針偏轉(zhuǎn)____________次，此結(jié)果可以證明興奮在反射弧中是單向傳導(dǎo)的。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖①～④表示物質(zhì)出入細胞的不同方式，下列敘述正確的是（　　）

A. O2通過圖②方式運輸，甘油通過圖①方式運輸

B. 圖①③中載體蛋白的形狀改變均需要由ATP提供能量

C. 圖①轉(zhuǎn)運物質(zhì)的速率比②要大

D. 圖④方式體現(xiàn)了質(zhì)膜的流動性，小分子物質(zhì)不能通過類似的方式運輸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為了加快優(yōu)良種牛的繁殖速度，科學(xué)家采用了以下兩種方法，請根據(jù)圖示信息回答下列問題:

（1）試管牛的培育屬于___________（“有性生殖”或“無性生殖”）；試管牛和克隆牛的培育過程中均用到的工程技術(shù)有早期胚胎培養(yǎng)、___________等；克隆牛的培育依據(jù)的原理是___________。

（2）對B牛和D牛要進行___________處理。

（3）在受精的過程中，判斷卵子是否受精的標志是______________________。

（4）要培育高產(chǎn)奶率的轉(zhuǎn)基因牛，如建立生產(chǎn)生長激素的乳腺生物反應(yīng)器，即科學(xué)家將__________和乳腺蛋白基因的______________________（至少寫2個）等調(diào)控組件重組在一起，該過程需要用到的酶是______________________，再通過___________法導(dǎo)入牛的___________中。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示三個神經(jīng)元及其聯(lián)系。其中“—○—<”表示從樹突到細胞體，再到軸突及末梢(即一個完整的神經(jīng)元模式)，為了研究興奮在一個神經(jīng)元上的傳導(dǎo)方向和在神經(jīng)元間的傳遞方向，進行了相關(guān)實驗。聯(lián)系圖解回答下列問題：

（1）若①代表小腿上的感受器，⑤代表神經(jīng)支配的小腿肌肉，則③稱為________，能代表反射弧的結(jié)構(gòu)為(用圖中序號以及箭頭表示)_____________________________________。

（2）刺激圖中d點，則除d點以外還有________點(用字母表示)可發(fā)生興奮，圖中共表示有 ______個突觸。

（3）興奮在兩個神經(jīng)元間的傳遞是單向的，其原因是 ____________________________。

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