【題目】如圖中表示將某植物放在不同CO2濃度環(huán)境條件下，其光合速率受光照強度影響的變化曲線．a(chǎn)、b、c三點所對應(yīng)的葉肉細胞中C3含量由高到低的順序是（　　）

A. a＞b＞cB. a＜b＜cC. a＞b=cD. a=b＜c

【答案】A

【解析】

試題影響光合作用的環(huán)境因素主要包括：光照強度、溫度和二氧化碳濃度等．

其中光照強度主要影響光合作用的光反應(yīng)過程，通過光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP和[H]的量進而影響暗反應(yīng)中三碳化合物的還原；二氧化碳濃度主要影響暗反應(yīng)中二氧化碳固定的反應(yīng)，進而影響三碳化合物和五碳化合物的含量．

解：分析圖解可知：b點與a點相比較，兩點的二氧化碳濃度相同，而b點的光照強度高于a點，因此b點光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP和[H]多，促進了暗反應(yīng)中三碳化合物的還原，導(dǎo)致葉肉細胞中C3的含量減少，a＞b；b點與c點相比較，兩點的光照強度相同，但是b點的二氧化碳濃度高于c點，因此b點的二氧化碳固定強，葉肉細胞中生成的C3多，因此其含量高，b＞c．

故選：A．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為探究酵母菌細胞呼吸方式的實驗裝置,有關(guān)說法錯誤的是(　　)

A. 有氧條件下的裝置序號依次是④→①→③,一般④前需接橡皮球或氣泵

B. 無氧條件下的裝置序號依次是②→③,一般需將②瓶放置一段時間后再連通③

C. 若溴麝香草酚藍水溶液由藍變綠再變黃,則說明有CO2產(chǎn)生

D. ③瓶中的澄清石灰水還可以用酸性重鉻酸鉀溶液替代,以檢測是否產(chǎn)生CO2

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為真核細胞中合成蛋白質(zhì)的示意圖，相關(guān)說法不正確的是（ ）

A. 該圖說明少量的mRNA可以迅速合成出大量的蛋白質(zhì)

B. 該過程的模板是mRNA，原料是氨基酸

C. ②③④⑤的最終結(jié)構(gòu)各不相同

D. 合成①的場所主要在細胞核，⑥的合成與核仁有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】加拿大科學家通過轉(zhuǎn)基因山羊已經(jīng)生產(chǎn)出重組的人類丁酰膽堿酯酶，該酶可用于對抗生化武器。下圖是轉(zhuǎn)基因山羊的培育過程示意圖，請據(jù)圖回答問題（山羊為二倍體）：

（1）在上述操作中，目的基因是_____________________基因，若無法直接獲取該基因DNA和mRNA，則可通過__________________獲取目的基因。

（2）①過程能成功進行的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)為___________________________________________。

（3）圖中涉及的胚胎工程技術(shù)有___________________________________（至少2個）。

（4）⑧過程出生的轉(zhuǎn)基因山羊性別由___________________（填“雌性山羊”、”雄性山羊“或代孕雌羊”）決定，其能在代孕子宮內(nèi)存活的生理學基礎(chǔ)為___________________。

（5）從提取分離產(chǎn)物和產(chǎn)量兩個角度分析，乳腺和膀胱中________________作為轉(zhuǎn)基因動物的生物反應(yīng)器更好，原因是_____________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】植物在遇到不良環(huán)境影響時，會引起系列脅迫響應(yīng)相關(guān)基因的表達改變，這一過程稱為脅迫響應(yīng)。而脅迫相關(guān)基因的轉(zhuǎn)錄與其啟動子區(qū)DNA分子的甲基化修飾（DNA分子上連入甲基基團）密切相關(guān)。為研究植物種子萌發(fā)過程中的脅迫響應(yīng)機制，科研人員進行了相關(guān)研究。

（1）ABA是一種植物激素，作為____分子，對植物生命活動起_____作用。當植物處于脅迫狀態(tài)時，體內(nèi)ABA含量會升高，ABA處理可模擬外界不良環(huán)境，使植物產(chǎn)生脅迫響應(yīng)。

（2）研究發(fā)現(xiàn)，擬南芥R基因編碼的D酶能夠切除某些基因啟動子區(qū)DNA分子上的甲基基團，即DNA去甲基化，從而改變?nèi)旧|(zhì)結(jié)構(gòu)，使_____酶能夠與該部分啟動子結(jié)合，從而開啟相關(guān)基因的轉(zhuǎn)錄。

①科研人員以R基因突變體及野生型擬南芥種子為材料，用不同濃度ABA進行處理，統(tǒng)計種子萌發(fā)率，所得實驗結(jié)果如圖1所示。

實驗結(jié)果顯示，______，推測R基因突變體由于D酶活性喪失，種子萌發(fā)對較高濃度的ABA脅迫更加敏感，可能與脅迫響應(yīng)基因啟動子的甲基化程度有關(guān)。甲基化程度影響了植物對ABA的響應(yīng)。

②研究發(fā)現(xiàn)NIC基因是脅迫條件下種子萌發(fā)所需的關(guān)鍵基因之一�？蒲腥藛T檢測了1.2μM ABA處理后，擬南芥R基因突變體及野生型種子中NIC基因啟動子不同區(qū)域的DNA甲基化程度，結(jié)果如圖2所示。

（注：圖中甲基化程度用數(shù)字表示，絕對值越大，表明甲基化程度越高。DNA中一條單鏈的甲基化程度用0～1表示，另一條用-1～0表示。）

圖2結(jié)果顯示，突變體NIC基因啟動子的A、D區(qū)域___。

③結(jié)合上述研究，推測在種子萌發(fā)過程中，R基因突變體由于________，因此對ABA脅迫更加敏感。

（3）科研人員進一步選取不同擬南芥種子為材料驗證了上述推測。

①實驗處理及結(jié)果如下表所示，請選擇a～f中的種子填入Ⅰ～Ⅲ處，在IV、V處填寫正確的ABA處理濃度，選擇檢測指標g、h填入VI處。

組別

種子

ABA濃度（μM）

檢測指標

萌發(fā)率

1組

I__

IV__

VI__

80%

2組

II__

1.2

10%

3組

III__

V__

65%

種子類型：

a. 野生型

b. R基因突變體

c. NIC基因突變體

d. R基因突變體中轉(zhuǎn)入含無甲基化修飾啟動子的NIC基因

e. 野生型中轉(zhuǎn)入含無甲基化修飾啟動子的NIC基因

f . NIC基因突變體中轉(zhuǎn)入含無甲基化修飾啟動子的R基因檢測指標：

g. NIC基因轉(zhuǎn)錄的mRNA

h. R基因轉(zhuǎn)錄的mRNA

②請解釋表中各組實驗的萌發(fā)率結(jié)果：____。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將某綠藻細胞懸浮液放入密閉容器中，保持適宜的pH和溫度，改變其他條件，測定細胞懸浮液中溶解氧的濃度，結(jié)果如圖所示。下列有關(guān)綠藻細胞代謝的說法正確的是（ ）

A.前5分鐘，只進行細胞呼吸

B.第4分鐘，只發(fā)生光能轉(zhuǎn)化為ATP中化學能

C.第7分鐘，C5的數(shù)量瞬間增加

D.第9~第12分鐘內(nèi)，光合作用速率等于細胞呼吸速率

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體運動強度與O2消耗量和血液中乳酸含量的關(guān)系如圖。下列說法錯誤的是（ ）

A.運動狀態(tài)下，肌肉細胞CO2的產(chǎn)生量等于O2的消耗量

B.運動強度為c時，無氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸的3倍

C.無氧呼吸時葡萄糖中的能量大部分以熱能形式散失，其余儲存在ATP中

D.若運動強度長時間超過c，肌細胞無氧呼吸積累大量乳酸使肌肉有酸痛感

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】回答下列與光合作用有關(guān)的實驗問題：

（1）光合促進劑是一種植物生長調(diào)節(jié)劑，具有與生長素類似的作用，適宜濃度范圍可增加產(chǎn)量并且存在最適濃度。某科研人員利用番茄為實驗材料來探究其生理作用，其實驗過程如下：實驗材料：生長狀況相同且長勢良好的番茄若干株、適宜濃度的光合促進劑、蒸餾水、尺、天平等。

實驗步驟：

步驟一：選取生長狀況相同且長勢良好的番茄若干株，平均分為甲、乙、丙、丁四組。

步驟二：給予甲、丙兩組噴灑___________________，給予乙、丁兩組噴灑等量的蒸餾水。

步驟三：將四組番茄放置于__________的條件下培養(yǎng)，觀察四組番茄的葉片顏色，并測量計算植株的平均株高；待成熟后計算坐果數(shù)量以及單果重量。

實驗結(jié)果：如下表所示。

植株生長狀況、產(chǎn)量記錄表

組別

平均株高(cm)

坐果數(shù)(個)

葉片顏色

平均單果重(g)

甲組

220．2

28．2

深綠

172．5

乙組

206．6

26．4

綠

156

丙組

222．8

27．6

深綠

170

丁組

218．8

25．8

綠

152．5

若實驗過程中使用的光合促進劑濃度為a，則當光合促進劑的濃度小于a時，番茄產(chǎn)量__________（填“會”“不會”或“不一定”）降低，因為______________________________。

（2）低溫寒潮會造成農(nóng)作物受災(zāi)，光合作用受低溫影響較顯著。科研人員用黃瓜研究低溫弱光和低溫黑暗兩種預(yù)處理對葉片光合作用的影響。

①選取黃瓜葉片，沿葉脈將葉片一分為二，在相同且適宜的條件下，分別測定葉片的光合作用強度。然后進行兩種預(yù)處理：一半置于低溫弱光下，一半置于__________下，在培養(yǎng)箱內(nèi)處理6小時。之后，再次置于相同且適宜的條件下，測定光合作用強度，結(jié)果如上圖。該實驗?zāi)艿贸龅慕Y(jié)論是______________________________。

②為進一步探究上述兩種預(yù)處理對光合作用強度影響的原因，用ADP作為受體來測定NADPH生成速率的變化，結(jié)果如下表：

預(yù)處理

低溫黑暗

低溫弱光

實驗前

實驗后

實驗前

實驗后

NADPH生成速率

100%

85．1%

100%

55．8%

實驗結(jié)果表明，__________的預(yù)處理導(dǎo)致光反應(yīng)減弱更顯著，進一步影響暗反應(yīng)中的__________過程，最終導(dǎo)致光合作用強度減弱較明顯。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某同學研究溫度和pH對某酶促反應(yīng)速率的影響 得到如圖的曲線。下列分析正確的是(　)

A. 該酶催化反應(yīng)的最適溫度為35℃左右，最適pH為8

B. 當pH為8時，影響反應(yīng)速率的主要因素是底物濃度和酶濃度

C. 隨pH升高，該酶催化反應(yīng)的最適溫度也逐漸升高

D. 當pH為任何一固定值時，實驗結(jié)果都可以證明溫度對反應(yīng)速率的影響

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