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【題目】某肽鏈由50個氨基酸脫水縮合而成,其中含有2個丙氨酸(C3H7O2N),現(xiàn)脫掉丙氨酸(相應位置如圖)得到幾種不同的有機產物,其中脫下的氨基酸均以游離態(tài)正常存在。下列有關該過程產生的全部有機物的敘述,錯誤的是( )

A.氨基和羧基均增加4B.肽鍵數目減少4

C.氫原子數目增加8D.氧原子數目增加2

【答案】D

【解析】

1、氨基酸通過脫水縮合形成多肽鏈,而脫水縮合是指一個氨基酸分子的羧基和另一個氨基酸分子的氨基相連接,同時脫出一分子水的過程,此過程中的相關計算:肽鍵數=脫去水分子數=氨基酸數一肽鏈數,游離氨基或羧基數=肽鏈數+R基中含有的氨基或羧基數。

2、根據題意和圖示分析可知:該50肽是由50個氨基酸形成的,其中2個丙氨酸分別位于21號和49號,每脫掉一個丙氨酸需斷裂2個肽鍵、消耗2分子水、增加2個氨基和羧基,所以將2個丙氨酸脫掉形成兩條肽鏈和3個氨基酸后,肽鍵數目減少4個,氨基和羧基分別增加4個。

A、根據圖示,每脫掉一個丙氨酸需斷裂2個肽鍵、消耗2分子水、氨基和羧基分別增加2個,則該過程氨基和羧基分別增加2×2=4個,A正確;

B、根據圖示,該五十肽是一條多肽鏈,脫掉2個丙氨酸共需斷裂2×2=4個肽鍵,因此該過程肽鍵數目減少了4個,B正確;

C、由于減少了4個肽鍵,相當于增加了4個水分子,因此氫原子數目增加了8個,C正確;

D、由于減少了4個肽鍵,相當于多增加了4個水分子,因此氧原子數目增加了4個,D錯誤。

故選D。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為植物群落生長的分層現(xiàn)象,下列對此現(xiàn)象的分析和解釋中不正確的是( )

A. 分層現(xiàn)象是植物群落與環(huán)境條件相互聯(lián)系的一種形式

B. 決定這種現(xiàn)象的環(huán)境因素除光照外,還有溫度和濕度等

C. 種植玉米時,因植物群落分層現(xiàn)象的存在,所以要合理密植

D. 在農業(yè)生產上,可以充分利用這一現(xiàn)象,合理搭配種植的品種

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【題目】下圖為某動物細胞分裂部分示意圖,據圖判斷下列敘述正確的是

A. 該個體產生AbT卵細胞的概率是1/8

B. 丙細胞分裂后產生的細胞分別叫次級卵母細胞或第一極體

C. 與丙細胞同時產生的另一細胞的基因型可能為AA、aa或Aa

D. 丁細胞可能發(fā)生了基因突變或交叉互換

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】觀察下圖,下列敘述正確的是

A. 若該圖表示的是活細胞的各化學元素的含量,則A應該是碳元素

B. 若該圖表示的是細胞的各化學元素占干重的百分比,則A應該為氧元素

C. 若該圖為活細胞的化合物組成情況,則A中含有的元素為CH、O

D. 若該圖是已經完全脫水后的細胞的化合物組成情況,則A是蛋白質

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關植物生長調節(jié)劑的敘述,錯誤的是

A.生長素類似物屬于植物生長調節(jié)劑

B.利用青鮮素能夠對收獲的蔬菜儲藏保鮮

C.用一定濃度的生長素類似物除去雙子葉農作物田間的單子葉雜草

D.生長素類似物比生長素的作用效果更穩(wěn)定,作用時間更長

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【題目】已有研究表明,中心體異常擴增能把非腫瘤細胞轉化為腫瘤細胞。鎘(Cd)作為已知的I類致癌物,科研人員欲探究鎘誘發(fā)腫瘤的機理是否與中心體擴增有關,開展了相關實驗。請根據以下實驗材料,完善實驗思路,分析實驗結果。

實驗材料:結腸癌細胞、細胞培養(yǎng)液、10μmol/L的CdCl2 、20μmol/L的CdCl2、生理鹽水、抗氧化劑NAC、顯微鏡等。請回答:

(說明:中心體數目可以通過免疫熒光實驗進行檢測觀察,其具體實驗方法與過程不做要求;擴增率的計算方法不做要求)

(1)實驗思路:

①取卡氏瓶若干個,平均分成甲乙丙三組,每組設置若干個,分組如下:____________

②將各組置于37℃的5%CO2培養(yǎng)箱中處理培養(yǎng)48h,收集細胞經染色后,在熒光顯微鏡下觀察每個細胞的中心體數目,重復試驗3次;

③對所得的數據進行統(tǒng)計分析,計算得出中心體擴增率。

(2)試驗結果表明,用CdCl2處理細胞后,細胞中心體擴增率明顯升高,請以坐標柱狀圖形表示試驗結果。_____

(3)分析討論:

①研究已顯示重金屬鎘能引發(fā)活性氧的產生而誘發(fā)DNA氧化損傷。若想進一步探究重金屬鎘引起中心體擴增的原因與DNA氧化損傷途徑有無關聯(lián),可設置第四組實驗,即在實驗組的基礎上同時加入________________ ,若經處理后,中心體擴增率___________,則能進一步說明重金屬鎘是通過DNA氧化損傷來誘導中心體擴增。

②在動物細胞正常的分裂過程中,中心體在________________(填 “分裂間期”或“分裂期”)復制;中心體擴增的機制比較復雜,試分析可能的原因有____________ 等。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】近些年來,山西、山東、河南、河北等省份,在平原地區(qū)大力發(fā)展煤礦建設。這雖然為緩解能源緊張,促進經濟發(fā)展,作出了很大貢獻,但同時也嚴重地破壞了原來的生態(tài)環(huán)境。一是造成了許多塌陷區(qū),二是堆積了很多很大的矸石山。試想,幾十年過后這些塌陷區(qū)內和矸石山上將會分別出現(xiàn)

A. 綠油油的莊稼和不毛之地

B. 水草叢叢和片片地衣

C. 池塘群落和森林群落

D. 魚鴨滿塘和果樹滿山

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究發(fā)現(xiàn),人類免疫缺陷病毒(HIV)攜帶的RNA在宿主細胞內不能直接作為合成蛋白質的模板。依據中心法則(下圖),下列相關敘述錯誤的是(

A. 合成子代病毒蛋白質外殼的完整過程至少要經過④②③環(huán)節(jié)

B. 侵染細胞時,病毒中的蛋白質不會進入宿主細胞

C. 通過④形成的DNA可以整合到宿主細胞的染色體DNA

D. 科學家可以研發(fā)特異性抑制逆轉錄酶的藥物來治療

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關群落的敘述,錯誤的是

A.群落有垂直結構和水平結構

B.群落是由不同的種群形成的

C.群落中物種之間是相互聯(lián)系的

D.群落是由空氣、水和生物組成的

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