【題目】下列有關群落的敘述，錯誤的是

A.群落有垂直結構和水平結構

B.群落是由不同的種群形成的

C.群落中物種之間是相互聯(lián)系的

D.群落是由空氣、水和生物組成的

【答案】D

【解析】

群落指同一時間內(nèi)聚集在一定區(qū)域中各種生物種群的集合，構成生物群落，生態(tài)系統(tǒng)指生物群落與它的無機環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一整體；群落水平方向上表現(xiàn)斑塊性和鑲嵌性是空間異質(zhì)性的表現(xiàn)，在垂直方向上有分層現(xiàn)象。

A、群落的空間結構包括垂直結構和水平結構，A正確；

B、群落是指同一時間內(nèi)聚集在一定區(qū)域中各種生物種群的集合，B正確；

C、群落中物種之間是相互聯(lián)系的，C正確；

D、落是指同一時間內(nèi)聚集在一定區(qū)域中各種生物種群的集合，不包括空氣、水，D錯誤。

故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某肽鏈由50個氨基酸脫水縮合而成，其中含有2個丙氨酸(C3H7O2N)，現(xiàn)脫掉丙氨酸(相應位置如圖)得到幾種不同的有機產(chǎn)物，其中脫下的氨基酸均以游離態(tài)正常存在。下列有關該過程產(chǎn)生的全部有機物的敘述，錯誤的是( )

A.氨基和羧基均增加4個B.肽鍵數(shù)目減少4個

C.氫原子數(shù)目增加8個D.氧原子數(shù)目增加2個

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅的灰身對黑身為顯性，由位于常染色體（II）上基因B控制，基因r位于X染色體的非同源區(qū)段，會使黑身果蠅的體色加深。現(xiàn)有一只黑身雌蠅（基因型為bbXRXR），其細胞（2n＝8）中X、Ⅱ號染色體發(fā)生如圖所示變異，變異細胞在減數(shù)分裂時，所有染色體同源區(qū)段須聯(lián)會且均相互分離，才能形成可育配子。該黑身雌蠅與一只灰身雄蠅（基因型為BBXrY）雜交，F1雌雄個體間交配，F2的雄蠅中深黑身個體占（ ）

A. 1/4 B. 1/8 C. 1/16 D. 1/32

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】酵母菌的有氧呼吸和無氧呼吸都能產(chǎn)生二氧化碳，其形成場所分別是( )

①細胞質(zhì)基質(zhì)

②葉綠體

③核糖體

④線粒體

A. ④① B. ③② C. ①③ D. ④②

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為探究生長素對根生長的影響,某生物興趣小組以菊花為實驗材料先做了一組梯度比較大的預實驗:對菊花幼苗施用不同濃度的生長素,10天后對主根長度和側根數(shù)目分別進行計數(shù),結果如下表。分析表中數(shù)據(jù),回答下列問題:

（1）做預實驗的目的是__________________________________________________________，以免由于設計不周，盲目開展實驗而造成人力、物力和財力的浪費。

（2）分析表中數(shù)據(jù)可知，生長素濃度為15010-6mol/L時，________（促進/抑制）側根生長；促進側根數(shù)量增加的生長素濃度________（促進/抑制）主根伸長，由表中數(shù)據(jù)可知，生長素對側根生長的作用特點具有__________性。

（3）某同學由于操作疏忽，未對某濃度生長素溶液做標記，用該生長素溶液作用于菊花幼苗后側根的數(shù)目是6，為確定該生長素的實際濃度，最簡便的方法是將該生長素溶液適當稀釋后作用于菊花幼苗，若生根數(shù)目__________（大于/等于/小于）6，則生長素濃度為15010-6mol/L。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】非洲大蝸牛是中國首批16種外來入侵物種之一，屬雜食性動物。幼螺多為腐食性，成螺一般取食綠色植物和真菌，是許多人畜寄生蟲和病原菌的中間宿主。

（1）非洲大蝸牛屬于生態(tài)系統(tǒng)的_________________(成分）。

（2）在沒有天敵，食物充足，氣候適宜的環(huán)境條件下，非洲大蝸牛入侵以來數(shù)量幾乎呈“J”型增長，對蔬菜等農(nóng)作物危害極大，因此需要采取防治手段控制該型增長數(shù)學方程式中的____________參數(shù)。

海洋是生物圈的重要組成部分，承擔著調(diào)節(jié)大氣中氧氣與二氧化碳相對穩(wěn)定的主要任務，同時也與人類的生存和發(fā)展息息相關。有關人員調(diào)查海洋某些方面得到以下數(shù)據(jù)圖:

（3）海洋魚類生活在不同的水層，其意義是_____________。一艘廢棄的輪船停泊于海邊，不久船體外面就有綠藻、細菌、藤壺、牡蠣等生物附著形成一個群落，這個變化過程稱為_________________。

（4）上圖表示某海域能量流動簡圖，A、B、C、D表示生態(tài)系統(tǒng)的組成成分，其中的A是生產(chǎn)者，B是分解者。海洋生態(tài)系統(tǒng)中，碳進入生物群落的主要途徑是____________。請用字母和箭頭表示出上圖中食物鏈或食物網(wǎng):________________________，其中能量在第一營養(yǎng)級和第三營養(yǎng)級之間的傳遞效率為___________。

（5）海洋會受到石油、工業(yè)廢水、生活污水等污染。如果污染超過海洋生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力，海洋生態(tài)系統(tǒng)就很難恢復到原來的狀態(tài)，因為海洋的_____________________低。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】DNA分子中特定片段的“拷貝數(shù)變異”是指與本物種正常的基因組相比，染色體上發(fā)生的一種結構變異。某研究小組利用PCR方法(PCR利用的是體外DNA復制的原理），檢測了萊蕪豬（2n=38)種群體細胞中R基因拷貝總數(shù)，并分析了該基因在萊蕪豬2個家系中的遺傳規(guī)律。

（1）圖1為R基因在13號染色體上的位置及拷貝數(shù)示意圖。與a比較，b、c染色體發(fā)生了R基因所在片段的____________。R基因拷貝數(shù)的改變可能導致_____________量的改變，引起性狀的改變。

（2）圖2是萊蕪豬的2個家系圖。若體細胞中染色體由圖1中a、c組成，則用1/2表示，其R基因拷貝總數(shù)為3，以此類推。在產(chǎn)生生殖細胞時，13號染色體上的R基因不發(fā)生交叉互換。

注：圖形內(nèi)的數(shù)字表爾萊蕪豬個體編號，圖形下面的數(shù)字代表R基因在該個體兩條染色體上的拷貝數(shù)

①A家系后代理論上還應有R基因組合為________的個體。本研究中并沒有發(fā)現(xiàn)該類型子代個體。對此有兩種推測，一是_________________，無法看到此類型個體。二是本研究的_____________，不能使所有的基因組合在后代都出現(xiàn)。為驗證第二種推測，需要____________________________。

②在B家系中，604號、1631號、174號個體的R基因拷貝總數(shù)依次為3、3、2，則604號的R基因組合只能是___________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示生物體內(nèi)的某種物質(zhì)，請分析回答：

（1）A包括________________元素。

（2）B的名稱叫__________。1分子的B是由一分子___________、一分子磷酸和一分子含氮堿基組成的，其連接方式是(用圖形表示)______________。

（3）D一般是由________條__________________構成的。

（4）D和E中都含有的堿基有(寫中文名稱)_______________________________。

（5）在豌豆的葉肉細胞中，由A、C、T、U 4種堿基參與構成的核糖核苷酸有______種。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列曲線所示的生物學意義，錯誤的是

A. 若圖①縱坐標表示細胞內(nèi)呼吸速率，則橫坐標表示02供應量

B. 若圖②縱坐標表示酶的活性，則橫坐標可表示溫度

C. 若圖③縱坐標表示02出入紅細胞的速率，則橫坐標可表示02的濃度

D. 若圖④縱坐標表示植物根對K+的吸收速率，則橫坐標可表示02濃度

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