A、①② | B、②③ | C、①③ | D、②④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、秋水仙素處理二倍體西瓜幼苗的莖尖,主要是抑制有絲分裂前期紡錘體的形成 |
B、四倍體植株所結(jié)的西瓜,果皮細(xì)胞內(nèi)含有4個(gè)染色體組 |
C、無籽西瓜的形成屬于不可遺傳的變異 |
D、培育無籽西瓜通常需要年年制種,用植物組織培養(yǎng)技術(shù)可以快速進(jìn)行無性繁殖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、一項(xiàng) | B、二項(xiàng) | C、三項(xiàng) | D、四項(xiàng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、我國的人口將逐漸步入老齡化階段 |
B、2010年某市人口出生率為121% |
C、人口分布不均勻 |
D、由于薇甘菊入侵,松樹種群死亡率較高 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、都能進(jìn)行細(xì)胞分裂,都有染色體和染色質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)變 |
B、遺傳物質(zhì)都是DNA |
C、細(xì)胞內(nèi)都含有核糖體,但都不含中心體 |
D、三者的原生質(zhì)層都有選擇透過性,都能選擇性地吸收和排出物質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)材料 | 觀察到的結(jié)構(gòu)或現(xiàn)象 |
A | 大腸桿菌 | 有核仁 |
B | 紫色洋蔥鱗片葉外表皮 | 質(zhì)壁分離及復(fù)原 |
C | 黑藻葉片 | 中心體向兩極移動(dòng) |
D | 胚胎干細(xì)胞 | 同源染色體聯(lián)會(huì) |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、吸氧有利于細(xì)胞的呼吸作用,維持能量的供應(yīng) |
B、補(bǔ)液是補(bǔ)充葡萄糖溶液,提供能量 |
C、強(qiáng)心可通過藥物維持心率的正常跳動(dòng) |
D、內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是有一定限度的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、環(huán)境改變使生物產(chǎn)生定向變異 |
B、種群是生物進(jìn)化的基本單位 |
C、生物多樣性是共同進(jìn)化的結(jié)果 |
D、隔離決定了生物進(jìn)化的方向 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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