下列關(guān)于玉米、藍(lán)藻、小鼠細(xì)胞結(jié)構(gòu)和生理功能的敘述正確的是( 。
A、都能進(jìn)行細(xì)胞分裂,都有染色體和染色質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)變
B、遺傳物質(zhì)都是DNA
C、細(xì)胞內(nèi)都含有核糖體,但都不含中心體
D、三者的原生質(zhì)層都有選擇透過性,都能選擇性地吸收和排出物質(zhì)
考點(diǎn):核酸在生命活動(dòng)中的作用,原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同
專題:
分析:閱讀題干可知,該題的知識(shí)點(diǎn)是真核細(xì)胞與原核細(xì)胞的比較,動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞的比較,梳理相關(guān)知識(shí)點(diǎn),然后分析選項(xiàng)進(jìn)行解答.
解答: 解:A、藍(lán)藻屬于原核細(xì)胞,不具有染色體,因此無染色體和染色質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)變,A錯(cuò)誤;
B、玉米和小鼠屬于真核生物,遺傳物質(zhì)是DNA,藍(lán)藻是原核生物,遺傳物質(zhì)是DNA,B正確;
C、動(dòng)物細(xì)胞含有中心體,因此小鼠細(xì)胞中具有中心體,C錯(cuò)誤;
D、原生質(zhì)層是細(xì)胞膜和液泡膜及二者之間的細(xì)胞質(zhì)組成,只有玉米細(xì)胞具有原生質(zhì)層,D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):對(duì)于真核細(xì)胞與原核細(xì)胞、動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞的異同點(diǎn)的理解和識(shí)記,把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系、理解細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性是本題考查的重點(diǎn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列生物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的說法不正確的是(  )
A、酵母菌有染色體,而乳酸菌沒有
B、酵母菌有核糖體,而乳酸菌沒有
C、黑藻細(xì)胞有線粒體,而藍(lán)藻細(xì)胞沒有
D、黑藻細(xì)胞有葉綠體,而藍(lán)藻細(xì)胞沒有

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)中屬于具雙層膜結(jié)構(gòu)和不具膜結(jié)構(gòu)的分別是( 。
①中心體  ②高爾基體  ③溶酶體  ④細(xì)胞核  ⑤線粒體  ⑥內(nèi)質(zhì)網(wǎng)  ⑦細(xì)胞壁  ⑧核糖體  ⑨葉綠體.
A、②⑤⑥和①③⑧
B、④⑤⑨和①⑦⑧
C、③④⑨和①⑦⑧
D、④⑤⑨和①③⑧

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說的敘述中,不準(zhǔn)確的是( 。
A、細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體
B、細(xì)胞都是一個(gè)完全獨(dú)立的單位
C、細(xì)胞只能來自細(xì)胞
D、一切動(dòng)植物都是由細(xì)胞構(gòu)成

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

一份淀粉酶能將100萬份淀粉水解成麥芽糖,而不能水解一份麥芽糖,這說明酶具有( 。
A、高效性、專一性
B、專一性、多樣性
C、高效性、特殊性
D、專一性、特殊性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

一個(gè)健康的人處于寒冷的冬季,分泌量會(huì)明顯增加的腺體是(  )
①垂體   ②甲狀腺   ③胰島   ④性腺.
A、①②B、②③C、①③D、②④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列對(duì)核酸的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、核酸的基本組成單位是核苷酸
B、核酸是一切生物的遺傳物質(zhì)
C、核酸有DNA和RNA兩種
D、核酸只存在于細(xì)胞核中

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列各組生物中都屬于原核生物的是( 。
A、水稻、小麥
B、貓和老鼠
C、大腸桿菌、發(fā)菜
D、酵母菌、HIV

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

回答有關(guān)生態(tài)工程的問題:
(1)一般來說,生態(tài)工程的主要任務(wù)是對(duì)
 
進(jìn)行修復(fù),對(duì)造成環(huán)境污染和破壞的生產(chǎn)方式進(jìn)行改
善,并提高生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)力.
(2)生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)中,處理秸稈的主要方式是用作沼氣發(fā)酵和培養(yǎng)食用菌,而不采用燃燒方法.這樣做有哪兩
方面的意義:①
 
;②
 
.并且通過飼養(yǎng)家禽、家畜,栽培食用菌,提高農(nóng)民經(jīng)濟(jì)收入,使保護(hù)環(huán)境和發(fā)展經(jīng)濟(jì)相互協(xié)調(diào),體現(xiàn)了生態(tài)工程的
 
原理.
(3)據(jù)生態(tài)工程中的物種多樣性這一原理,有人認(rèn)為生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)中,應(yīng)使食物鏈和營(yíng)養(yǎng)級(jí)越長(zhǎng)越多越好.請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)有關(guān)生態(tài)工程原理,分析該結(jié)論是否正確,為什么?
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案