A、牛膝草分泌蛻皮激素類似物加速采食害蟲的蛻皮 |
B、意大利蜂找到蜜源時的即興舞蹈 |
C、雄黏蟲根據(jù)雌黏蟲釋放的性外激素很快前來交尾 |
D、海豚借助超聲波確定方位 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、 所示細胞進行減數(shù)分裂 |
B、 所示細胞發(fā)生等位基因分離 |
C、 所示細胞含八條染色單體 |
D、 所示細胞含兩個染色體組 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、檢測正常葉片中該礦質元素的含量 |
B、分析根系對該礦質元素的吸收方式 |
C、觀察含全部營養(yǎng)的培養(yǎng)液中去掉該礦質元素前、后植株生長發(fā)育狀況 |
D、觀察在全培養(yǎng)液中和只添加此種礦質元素的培養(yǎng)液中植株生長發(fā)育狀況 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、都只含有一個氨基(-NH2) |
B、都只含有一個羧基(-COOH) |
C、都含有一個氨基和一個羧基,有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上 |
D、都只含有一個氫原子 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細胞內線粒體數(shù)目增多 |
B、細胞內有些酶的活性降低 |
C、細胞膜通透性功能改變,使物質運輸功能加快 |
D、細胞能無限增殖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、施用農(nóng)藥可使害蟲種群的抗藥基因頻率提高,從而使害蟲的抗藥性增強 |
B、生物體所發(fā)生的變異都可為進化提供原材料 |
C、進化地位越高等的生物適應能力越強 |
D、物種是生物進化和繁殖的基本單位,生殖隔離是形成新物種的標志 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、衰老細胞的代謝速率減慢 |
B、衰老細胞的形態(tài)、結構和功能都發(fā)生了變化 |
C、衰老細胞的核膜皺折,染色質固縮,線粒體數(shù)目變少 |
D、衰老細胞的細胞膜通透性功能改變,物質的運輸能力增強 |
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