日本科學(xué)家大隅良典因闡明細(xì)胞自噬的分子機(jī)制和生理功能上的開拓性研究而獲得2016年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎，細(xì)胞自噬就是細(xì)胞組分解與再利用的基本過程。下列關(guān)于細(xì)胞自噬的敘述錯誤的是

A. 細(xì)胞自噬過程可將解后的廢物運(yùn)送到細(xì)胞外

B. 衰老的細(xì)胞器被溶酶體分解清除屬于細(xì)胞自噬

C. 細(xì)胞自噬有利于消滅入侵細(xì)胞內(nèi)的活菌和病毒

D. 細(xì)胞自噬理論對于人類了解疾病的發(fā)生及其治療具有重大意義

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2017屆甘肅省蘭州市高考實(shí)戰(zhàn)模擬考試?yán)砜凭C合能力測試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

【生物——選修3：現(xiàn)代生物科技專題】據(jù)報道，盡管頗受爭議，世界首例“三親”嬰兒仍于2016年4月在墨西哥誕生�！叭H”嬰兒的培育過程如下圖所示。

回答下列相關(guān)問題：

（1）“三親”嬰兒培育技術(shù)中，過程A使用的技術(shù)是______；在體外受精前，要對精子進(jìn)行______處理；由“受精卵→三親嬰兒”過程中，需要用到的胚胎工程技術(shù)有______和________。

（2）體外培養(yǎng)重組卵母細(xì)胞時，需要在怎樣的條件下進(jìn)行？_______（填寫四種條件）。由于人們對細(xì)胞所需的營養(yǎng)物質(zhì)尚未完全搞清楚，因此在培養(yǎng)細(xì)胞時，合成培養(yǎng)基中除了加入水、無機(jī)鹽、維生素、葡萄糖、氨基酸等營養(yǎng)成分外，通常還需要加入血清、血漿等_______成分。

（3）“三親”嬰兒與體細(xì)胞克隆動物多利羊在遺傳物質(zhì)來源上的主要區(qū)別是______。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆遼寧省撫順市高三3月模擬考試?yán)砜凭C合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

海洋酸化是繼“溫室效應(yīng)”之后又一個由CO2過量排放而引起的全球性環(huán)境問題。海洋酸化會影響到大多數(shù)海洋生物的生理、生長、繁殖、代謝與生存，可能最終導(dǎo)致海洋生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生不可逆轉(zhuǎn)的變化。下列敘述正確的是

A. 海洋中的魚、藻類和微生物共同構(gòu)成了生物群落 B. 海洋酸化主要是因為化石燃料過度燃燒導(dǎo)致CO2過量排放造成的 C. 長期海洋酸化會導(dǎo)致海洋生物種群密度減小，進(jìn)而使生產(chǎn)者利用分解者的能量減少 D. 控制當(dāng)?shù)氐暮Ｑ笏峄梢匀我庖M(jìn)大量外來物種，提高物種多樣性和生態(tài)穩(wěn)定性

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆陜西省榆林市高三第二次測試卷理科綜合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

日本科學(xué)家大禹良典銀闡明細(xì)胞自噬的分子機(jī)制和生理功能上的開拓性研究而獲得2016年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎，細(xì)胞自噬就是細(xì)胞組分降解與再利用的基本過程。下列關(guān)于細(xì)胞自噬的敘述錯誤的是

A. 衰老的細(xì)胞器被溶酶體分解清除屬于細(xì)胞自噬

B. 細(xì)胞自噬過程可將降解后的廢物運(yùn)送到細(xì)胞外

C. 細(xì)胞自噬有利于消滅侵入細(xì)胞內(nèi)的活菌和病毒

D. 細(xì)胞自噬理論對于人類了解疾病的發(fā)生及其治療具有重大意義

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆吉林省延邊州高三下學(xué)期高考仿真考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于單基因遺傳病的敘述，正確的是

A. 原發(fā)性高血壓屬于單基因遺傳病，適合作為遺傳病調(diào)查對象

B. 自然人群中，常染色體隱性遺傳病男女患病的概率不同

C. 自然人群中，伴x染色體顯性遺傳病男女患病的概率相同

D. 血友病是伴X染色體隱性遺傳病，常表現(xiàn)為男性患者多于女性患者

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆湖北省六校聯(lián)合體高三4月聯(lián)考理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖甲表示某植物在30℃恒溫時的光合速率（以植物體對O2的吸收或釋放量計算）與光照強(qiáng)度的關(guān)系，圖乙是某同學(xué)探索“探究影響植物光合速率的因素”的實(shí)驗裝置圖。試回答：

（1）該植物體光合作用時消耗CO2的場所是________；在Y點(diǎn)時該植物的綠色部分細(xì)胞光合作用產(chǎn)生的O2量比其細(xì)胞呼吸消耗的O2量要多，請解釋相關(guān)原因______________。

（2）若要利用圖乙裝置來探究“光照強(qiáng)度對植物光合速率的影響”，再用普通的白熾燈做光源時，還需在燈與廣口瓶之間放一盛滿清水的長方形透明玻璃缸(假設(shè)水和玻璃對透光性無影響)，這樣做的目的是_____ �，F(xiàn)有3組圖乙裝置，分別進(jìn)行強(qiáng)、中、弱三種光照（3盞40w白熾燈），光照強(qiáng)弱可通過調(diào)節(jié)___________來決定。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆湖北省六校聯(lián)合體高三4月聯(lián)考理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述中，正確的是

A. 動物細(xì)胞沒有原生質(zhì)層，因此不能發(fā)生滲透作用

B. 膽固醇是構(gòu)成動物細(xì)胞膜的重要成分

C. 細(xì)胞有氧呼吸過程中產(chǎn)生和消耗水的場所均為線粒體基質(zhì)

D. 胰島B細(xì)胞的核仁被破壞，不會影響胰島素的合成

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北省張家口市高一（銜接班）3月月考生物（文）試卷（解析版） 題型：選擇題

在遺傳信息的傳遞過程中，以DNA的一條鏈為模板合成信使RNA的過程稱為

A．逆轉(zhuǎn)錄 B．轉(zhuǎn)錄 C．復(fù)制 D．翻譯

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年江西省高一（重點(diǎn)班）下學(xué)期第一次月考考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖是細(xì)胞中某結(jié)構(gòu)的模式圖，①～③表示物質(zhì)。請據(jù)圖回答：

（1）該圖表示生物膜的____________（填顯微或亞顯微）結(jié)構(gòu)模式圖。

（2）該生物膜的基本骨架是___________。（填數(shù)字）

（3）該圖的上側(cè)為膜的___________（填內(nèi)或外）側(cè)，原因是其含有_____________。

（4）細(xì)胞膜功能的復(fù)雜性取決于圖中____________（填數(shù)字）的種類和數(shù)量。大分子物質(zhì)通過該膜出胞的方式稱為________________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案