(8分)下圖的甲、乙分別為植物和動(dòng)物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖丙為某生物體內(nèi)細(xì)胞分裂示意圖。據(jù)圖回答下列問題:

(1)若圖甲為洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞,則圖中不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)有______(填標(biāo)號(hào)),藍(lán)藻與該圖所示細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上最主要的差別是________________________。

(2)圖乙細(xì)胞是由______________細(xì)胞增殖、分化而成。該細(xì)胞產(chǎn)生的抗體在合成和分泌過程中,依次經(jīng)過的生物膜為____________(填標(biāo)號(hào))。

(3)若圖乙細(xì)胞發(fā)生癌變,則該細(xì)胞易擴(kuò)散轉(zhuǎn)移的主要原因是____________________。

(4)圖丙細(xì)胞中具有同源染色體的有_________(填字母),具有染色單體的有_______       (填字母),D細(xì)胞的名稱為__________________。

 

【答案】

(1)②⑧     藍(lán)藻無以核膜為界限的細(xì)胞核     (2)B(或記憶B)   ③⑦①

(3)細(xì)胞膜表面糖蛋白減少     (4)ABCE    BCE   次級(jí)精母細(xì)胞或第一極體或次級(jí)卵母細(xì)胞。

【解析】

試題分析:(1)洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞沒有②大液泡和⑧葉綠體。藍(lán)藻為原核生物,與真核生物在結(jié)構(gòu)上最主要的差別是原核生物無以核膜為界限的細(xì)胞核。(2)圖乙細(xì)胞是漿細(xì)胞,由B(或記憶B)增殖分化而成。抗體為分泌蛋白,在核糖體合成后,進(jìn)入③內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工,再進(jìn)入⑦高爾基體進(jìn)一步加工,最后以胞吐形式通過①細(xì)胞膜排出細(xì)胞外。(3)癌細(xì)胞由于細(xì)胞膜的糖蛋白含量減少,故容易轉(zhuǎn)移。(4)同源染色體形態(tài)大小一般形態(tài),一條來自父方,另一條來自母方,在減數(shù)分裂第一次分裂會(huì)發(fā)生聯(lián)會(huì)。據(jù)此判斷:A為有絲分裂后期。B為減數(shù)分裂第一次分裂后期,C為有絲分裂中期,D為減數(shù)分裂第二次分裂后期,E為減數(shù)分裂第一次分裂前期,故圖丙細(xì)胞中具有同源染色體的有ABCE,具有染色單體的有BCE,D細(xì)胞為次級(jí)精母細(xì)胞或第一極體或次級(jí)卵母細(xì)胞。

考點(diǎn):本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和細(xì)胞分裂相關(guān)知識(shí),意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系能力;識(shí)圖能力。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解

24.(10分)辣椒是我國(guó)栽培面積最大的蔬菜作物之一。圖1是辣椒植株光合作用示意圖,圖2是將辣椒植株置于CO2濃度適宜、水分充足的環(huán)境中,溫度分別保持在15℃、25℃和35℃下,改變光照強(qiáng)度,測(cè)定的CO2吸收速率,請(qǐng)據(jù)圖分析:

(1)圖1中乙是_____________,若停止甲的供應(yīng),一段時(shí)間后氧氣的產(chǎn)生速率將會(huì)                   (填“增大”、“減小”或“基本不變”)。

(2)①圖2 中A點(diǎn)時(shí),該植物葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所是                      。

當(dāng)光照強(qiáng)度大于8時(shí),25 ℃與15℃條件下有機(jī)物的合成速率分別為M1 、M2,結(jié)果應(yīng)為

M1     M 2(填“>”、“<”或“=”)。

②35 ℃條件下,如果光照強(qiáng)度為2時(shí),白天光照12小時(shí),植物        (能或不能)正常生長(zhǎng)。

(3)辣椒生長(zhǎng)過程中需水需肥量很大。為達(dá)到節(jié)肥節(jié)水的目的,有人研究了輕度干旱條件下保水劑與尿素(氮肥)結(jié)合對(duì)辣椒植株光合作用的影響。實(shí)驗(yàn)所用土壤的含水量為田間土壤含水量的75~85%。預(yù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖。請(qǐng)回答:

①實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示,在相同的氮肥條件下,添加保水劑后辣椒植株的光合作用強(qiáng)度增大?赡艿脑蚴牵狠p度干旱條件下,保水劑使辣椒在生長(zhǎng)發(fā)育過程中吸收充足的水分。水分進(jìn)入植物體后可參與              等生理過程。

②在預(yù)實(shí)驗(yàn)中,每12kg土壤施          g尿素結(jié)合使用保水劑最有利于辣椒植株光合作用。若要進(jìn)一步探究該條件下尿素的最適施用量,還應(yīng)增設(shè)更精細(xì)的實(shí)驗(yàn)組,從圖中數(shù)據(jù)判斷,尿素的施用量取值范圍應(yīng)設(shè)在____         g/12kg土壤。

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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年浙江溫州中學(xué)高三3月月考生物試卷生物卷(解析版) 題型:綜合題

下圖甲表示光合作用碳反應(yīng)的一些重要過程,為葉肉細(xì)胞模式圖(只畫出兩種重要的細(xì)胞器。請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

???

圖甲??????????????????????????? 圖乙

1)圖甲表示的循環(huán),發(fā)生在圖乙中的???? 處(填標(biāo)號(hào))。光合產(chǎn)物蔗糖是圖乙中的 ???? 處(填標(biāo)號(hào))合成并運(yùn)輸至植物體各部位利用的。

2NADPHATP共有的化學(xué)元素是?????????????????????????? 。由甲圖可知,該循環(huán)過程中NADPHATP除了提供能量外,還分別提供了????? ? ???? 。

3)圖甲的過程是通過設(shè)計(jì)巧妙的實(shí)驗(yàn)研究清楚的。科學(xué)家將小球藻裝在一個(gè)密閉容器中,通過通氣管向密閉容器中通入CO2,通氣管上有一個(gè)開關(guān),可以控制CO2的供應(yīng),密閉容器周圍有光源,通過控制電源開關(guān)可以控制光照的有無。

向密閉容器中通入14CO2,經(jīng)過不同時(shí)間的照光(數(shù)秒直至數(shù)十分鐘)后,將小球藻放入沸酒精中處理,其目的是?????????????????????? ,從而使小球藻中的化合物停留在碳反應(yīng)的某一階段;然后分離出各種化合物,測(cè)定其放射性。

科學(xué)家發(fā)現(xiàn)光照30秒,14C出現(xiàn)在三碳化合物、五碳化合物、六碳化合物七碳化合物等20余種化合物中;而當(dāng)把光照時(shí)間縮短為5秒時(shí),14C主要出現(xiàn)在???????????? 中(填化合物的具體名稱),現(xiàn)已證明該化合物是CO2中的碳首先到達(dá)的化合物。

為探究固定CO2的化合物,科學(xué)家改變某實(shí)驗(yàn)條件后,發(fā)現(xiàn)RuBP的含量快速升高,其改變的實(shí)驗(yàn)條件是?????????????????????? ,由此得出固定CO2的物質(zhì)是RuBP

4用葉片作實(shí)驗(yàn)材料,做如下實(shí)驗(yàn):

1步:用直徑1厘米的鉆孔器,避開葉脈,打下小圓片10片,放于大注射器中注入水,用注射器抽去氣體,當(dāng)葉圓片全部下沉后連同水倒于小燒杯中,放在黑暗中備用。

2步:另取小燒杯并加入適量NaHCO3稀溶液,加10片葉圓片,開始葉圓片沉在燒杯底部,置于適宜光照下一段時(shí)間,發(fā)現(xiàn)有葉圓片上浮。請(qǐng)分析葉圓片上浮的原因?????????????????????? ????? 。

 

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科目:高中生物 來源:2013屆浙江省杭州市高二3月月考考試生物試卷 題型:綜合題

下圖A、B、C分別表示某雌雄異株植物M的花色遺傳、花瓣中色素的控制過程及性染色體簡(jiǎn)圖。植物M的花色(白色、藍(lán)色和紫色)由常染色體上兩對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因(A和a,B和b)控制,葉型(寬葉和窄葉)由另一對(duì)等位基因(D和d)控制,據(jù)圖回答問題:

某 種 植 物 M

親代:藍(lán)花×白花

    (甲)↓(乙)

F1:     紫花

↓自交

F2:紫花  藍(lán)花  白花

    9  : 3  : 4

 

白色素

↓酶1←基因A

藍(lán)色素

↓酶2←基因B

紫色素

 

A

B

C

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(1)結(jié)合A、B兩圖可判斷A圖中甲、乙兩植株的基因型分別為                   

(2)圖B中的基因是通過控制                        從而控制該植物的花色的性狀。

(3)在植物M種群中,以AaBb和Aabb兩種基因型的植株做親本,雜交后產(chǎn)生的子一代的表現(xiàn)型及比例為                                   

(4)植物M的XY染色體既有同源部分(圖C中的Ⅰ片段),又有非同源部分(圖C中的Ⅱ、Ⅲ片段)。若控制葉型的基因位于圖C中Ⅰ片段,寬葉(D)對(duì)窄葉(d)為顯性,現(xiàn)有純種的寬葉、窄葉雌性植株若干和基因型為XDYD、XDYd或XdYD的寬葉雄株若干,請(qǐng)選擇親本,通過一代雜交,培育出可依據(jù)葉型區(qū)分雌雄的大批幼苗(用遺傳圖解說明)

 

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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年浙江省高三上學(xué)期期中考試生物卷 題型:綜合題

下圖甲表示春季晴天某密閉大棚內(nèi)一晝夜CO2濃度的變化。乙圖曲線a表示某種植物在20℃、CO2濃度為0.03%的環(huán)境中隨著光強(qiáng)度的變化光合作用合成量的變化;在b點(diǎn)時(shí)改變某種條件,結(jié)果發(fā)生了如曲線b的變化。請(qǐng)分析回答。

(1)甲圖中,一晝夜中CO2濃度最高和最低的時(shí)間點(diǎn)分別是a時(shí)和b時(shí),在這兩個(gè)時(shí)間點(diǎn)植

物光合作用強(qiáng)度               (填大于、等于或小于)呼吸作用強(qiáng)度。

(2)分析乙圖在B點(diǎn)時(shí)改變的某種條件可能是(列舉一種情況即可):

可能的條件:                                                   

理由:                                                          。

(3)丁圖中在5℃時(shí)光合作用制造的有機(jī)物量是呼吸消耗有機(jī)物量的       倍。

(4)乙圖中A點(diǎn)與B點(diǎn)相比較,A點(diǎn)時(shí)葉綠體中NADPH的含量        (填“多”或“少”),乙圖如果在A、C點(diǎn)時(shí)溫度分別降低10℃,則曲線有何變化?請(qǐng)?jiān)诒麍D中表示出來。

 

(5)某學(xué)校研究小組為了研究澆灌蔬菜大棚的水質(zhì)污染情況,進(jìn)行了微核實(shí)驗(yàn)。微核由染色體的斷片或整條染色體形成,是真核細(xì)胞中的一種異常結(jié)構(gòu),呈圓形或橢圓形,游離于主核之外。微核往往由于細(xì)胞受輻射或化學(xué)藥物的作用而產(chǎn)生,“微核檢測(cè)”可用于了解化學(xué)物質(zhì)的遺傳毒性。

該小組的同學(xué)采集了蔬菜大棚澆灌水為母液,用蒸餾水稀釋,配制了一系列濃度的溶液,各取等量加入燒杯A、B、C、D中;另取等量蒸餾水加入燒杯E,之后,將5個(gè)大小和生長(zhǎng)狀況相同、幼根已培養(yǎng)至1 cm的洋蔥,分別置于上述5種溶液中培養(yǎng)24h,然后再將洋蔥轉(zhuǎn)移到蒸餾水中繼續(xù)培養(yǎng)24h。24h后從每個(gè)洋蔥上隨機(jī)取4條根尖并按常規(guī)方法制作臨時(shí)裝片,在顯微鏡下觀察每個(gè)裝片上的1000個(gè)根尖細(xì)胞,計(jì)算其中出現(xiàn)微核的細(xì)胞數(shù)目(微核的千分率),結(jié)果如下表所示。

母液/蒸餾水

  細(xì)胞微核率(‰)

b

A

1/5

12.54

13.50

11.72

13.00

 

B

2/5

15.92

15.00

14.85

14.91

 

C

3/5

18.68

16.22

17.00

18.00

 

D

5/5

20.12

20.20

21.00

18.96

 

E

蒸餾水

3.43

3.00

3.64

3.56

 

請(qǐng)分析回答:

① 觀察微核的時(shí)候,要鏡檢處于細(xì)胞分裂        期的細(xì)胞

② 表中b應(yīng)該表示                ,E組的目的是          ,該實(shí)驗(yàn)可得出什么結(jié)論?

                                                                          

 

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科目:高中生物 來源:2010屆河北衡水中學(xué)高三模擬試卷Ⅰ(理綜生物)部分 題型:綜合題

(11分)下圖A、B、C分別表示某雌雄異株植物M的花色遺傳、花瓣中色素的控制過程及性染色體簡(jiǎn)圖。植物M的花色(白色、藍(lán)色和紫色)由常染色體上兩對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因(A和a,B和b)控制,葉型(寬葉和窄葉)由另一對(duì)等位基因(D和d)控制,據(jù)圖回答問題:

某 種 植 物 M

親代:藍(lán)花×白花

    (甲)↓(乙)

F1:     紫花

↓自交[來源:Zxxk.Com]

F2:紫花  藍(lán)花  白花

    9  : 3  : 4

白色素

↓酶1←基因A

藍(lán)色素

↓酶2←基因B

紫色素

 

A

B

C

(1)結(jié)合A、B兩圖可判斷A圖中甲、乙兩植株的基因型分別為                  。(2分)

(2)分析上述植物M花色的遺傳,是否符合孟德爾遺傳規(guī)律                 。(1分)

(3)圖B中的基因是通過控制                       從而控制該植物的花色的性狀。(2分)

(4)在植物M種群中,以AaBb和Aabb兩種基因型的植株做親本,雜交后產(chǎn)生的子一代的表現(xiàn)型及比例為                                   。(2分)

(5)植物M的XY染色體既有同源部分(圖C中的Ⅰ片段),又有非同源部分(圖C中的Ⅱ、Ⅲ片段)。若控制葉型的基因位于圖C中Ⅰ片段,寬葉(D)對(duì)窄葉(d)為顯性,現(xiàn)有純種的寬葉、窄葉雌性植株若干和基因型為XDYD、XDYd或XdYD的寬葉雄株若干,請(qǐng)選擇親本,通過一代雜交,培育出可依據(jù)葉型區(qū)分雌雄的大批幼苗(用遺傳圖解說明)(4分)

 

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